文献综述写法ppt课件.ppt

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1、第九章 文献综述,梁李斯有色冶金教研室,一、文献综述的内涵,文献综述是文献综合评述的简称。指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对所研究的问题（专题）在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。综 即收集百家之言，综合分析整理述 即结合作者的观点和实践经验对文献 的观点、结论进行叙述和评论,文献综述的作用,防止盲目的重复研究帮助辨别本领域的研究前沿帮助构思论证主题的理论框架、论证技术以及数据收集和分析方法弄清前人对于该研究所持的不同解释或观点以及成功或不成功的论证工作，并为研究者自己的研究假设提供基础,大学生写综述，了解

2、拓宽专业知识与技术，激发创新思维的训练；高年级学生写综述，作为搜集信息开展课题调研的锻炼；研究生写综述，作为开题前的科研基础工作；高层次的专家、教授写综述，则作为承前启后，研究现状，开拓未来的先导。,新手进入专业领域，阅读大量专业文献资料撰写综述，可全面了解该专业领域的情况，迅速进入专业角色。科技人员在准备新课题前，一般均需要阅读及撰写综述。 因此，培养研究生普遍要求研究生撰写综述文章，学术期刊收到的综述稿件也占有不小的比例。,二、综述的意义与作用,综述以高度浓缩的文章形式，向人们提供较为全面系统的情报信息。综述的意义在于，不同的论者有相同、相近或不同的思想，有必要归纳整合，形成更具普遍意义的

3、分析视角。其作用大致有以下4个方面。,1提供综合信息,阅读综述，读者可以花较少的时间获取最新的综合信息，了解有关学科的新进展、存在问题、努力方向。好的综述可大大节省同行科技人员搜集及阅读专业文献的时间，便于了解该研究领域的起点和切入点。不同专业科技人员相互了解学科交叉知识和进展情况的有效途径。,2便于回溯检索,综述文章一般都列有相关的参考文献目录，便于回溯检索。尤其在缺乏专门检索工具的情况下，经常可将综述作为检索工具来使用，从而省时省力地获取所需原始文献的线索。,3反映现状趋势,不少综述文章是由有关领域的专家学者所撰写，提供决策依据。文中既有关于成就、数据、纵横对比的客观叙述，也有专家自己的评

4、论、预测、建议等，这就使得综述成为科研管理部门了解科学发展脉络的重要窗口，能为其决策提供借鉴与参考。,4培养文献信息研究能力,撰写综述文章需要查阅大量原始文献，并对其进行整理和研究。目的有两个：其一，学者可获得第一手情报信息，作为把握自己所从事的专业研究状况的重要手段。其二，通过综述撰写的过程训练，可快速提高文献检索能力、快速阅读能力、分析整理能力、综合归纳能力和写作能力等。利于发现问题、寻找新的研究方向。,三、综述的类型,动态性综述成就性综述展望性综述争鸣性综述,1动态性综述,针对某一专题，按年代和学科发展的历史阶段，由远及近地综合分析，反映这方面研究工作的进展。在内容安排上要求做到：时间顺

5、序严格，着重介绍历史阶段性的成就，对学科发展的阶段要划分准确，每一阶段要列出有代表性的文献加以综述，要能基本上反映这一课题发展的全貌。,着重介绍某一学科或某一课题的新成就、新技术、新进展、新观点。对历史的回顾可从略，时间顺序也不要求连贯，可直接介绍当前或某一时期的重要成就，包括对最有效的实验结果和工作方法的述评。这种综述有较大的实用价值，对当前工作有指导意义。,2成就性综述,以展望未来、预测某一学科或某一课题的发展趋势为主的综述，对历史和成就可简略叙述，而着重介绍对未来的估计和对策，也包括对一些不同意见的反映。这种综述对学科的发展有一定的导向作用。,3展望性综述,系统地总结出对有争议的某一个问

6、题有代表性的几种意见，进行分类、归纳和总结。按照不同的观点，将各家意见分别叙述出来。对原文的引用要求严格，所述内容都要用原文的事实和观点，作者自己的概括、分析极少。这种综述可以活跃学术思想，开阔眼界，拓宽思路，从争论中求真理，从争鸣中求发展。,4争鸣性综述,文献综述顾名思义由“综”和“述”两部分组成，是“综”与“述”的结合。“综”是将有关资料加以整理、分析和综合；“述”是在“综”的基础上，按文章的写作程序把它表达出来的陈述过程。“综”是基础，“述”是表现。,四、文献综述的撰写,前半部分的“综”不算太难，根据所查阅大量的文献，进行综合的归类、提炼、概括即可做到。后半部分的评“述”与分析则是一篇“

7、综述”质量高下的分界线，这需要融入作者自己的理论水平、专业基础、分析问题、解决问题的能力，在对问题进行合情合理的剖析基础上，提出自己独特的见解。,文献综述专题性强，论题往往限于一定的范围之内，文中多是以第三人称的形式进行叙述，作者必须持客观的态度，不能把个人的观点强加到引用资料上。对于作者自己的研究成果的引用，一般也用第三人称，不要区别对待。否则处理不当会使文章又有研究报告的特点，是新手常见的缺陷。,文献综述就像是在文献的丛林中开辟道路，这条道路本来就是要指向我们所要解决的问题，当然是直线距离最短、最省事，但是一路上风景颇多，迷恋风景的人便往往绕行于迤逦的丛林中，反而“乱花渐欲迷人眼”，“曲径

8、通幽”不知所终了。因此，在做文献综述时，头脑时刻要清醒：我要解决什么问题，人家是怎么解决问题的，说得有没有道理。,（一）撰写文献综述的步骤,综述写作步骤一般为：选题收集材料整理材料汇总成文。,1选题,撰写文献通常出于某种需要，如为某学术会议准备的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等。所以，文献综述的选题，首先应明确目的。题目可大可小，大到一个领域、一个学科，小到一个方法、一个理论。,如何寻找有创意又有意义的课题,多阅读期刊论文跨领域的思维研究方法的创新结果的诠释,学术论文固然需要创新，但创新毕竟是少数，大量的只是稍有新意而已。应先参考已经发表的相同或类似选题的综述论文。内容、表述方式、

9、各级标题等力求变化，避免重复与抄袭嫌疑。,写好综述的标题,标题要画龙点睛，概括全文的中心问题，并反映说明问题的程度与角度。标题要包括文章主要涉及的对象和对这个对象的说明语言，如“研究、进展、展望、回顾、”都有一定含蓄和内在的特点。,选定题目后则要围绕题目收集与文题有关的文献。搜集文献要求越全越好，但要根据选题确定年限，至少有几十篇，多者数百篇，而且要以近几年发表的文献为主。应充分利用检索工具，全面获取原始材料。,2查阅文献,检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。一篇综述的质量如何，很大程度上取决于作者对文题相关的最新文献的掌握程度。如果没有做好文献检索和阅读工作，就去撰写综述，是决不能写出高

10、水平的综述的。,瞄准主流文献，如该领域的核心期刊、经典著作、专职部门的研究报告、重要人物的观点和论述等，这是做文献综述的“必修课”。 中外学术期刊，找到一两篇“经典”的文章后“顺藤摸瓜”，留意它们的参考文献。 利用其他网络资源。 随时整理，如对文献进行分类。,搜集好与文题有关的文献后，就要对这些文献进行阅读、归纳、整理。,3加工处理,全面检索、泛读摘要、精读典型全文相结合。如果是寻找例证或某一观点的文献出处，只需挑选一篇或少数几篇有代表性的进行全文阅读即可。,四、阅读文献的技巧,带着“目的”去读文献一般文献重点读引言和讨论部分重点文献要精读（带着问号去读）做好笔记，写好心得！充分利用综述性文章

11、尽量多读外文文献！,重点读引言部分,引言部分提供背景知识介绍，通过阅读引言部分，可吸收了新知识，知道该课题为什么重要，作者为什么要做这个研究，现在存在什么问题，作者用了什么方法，得到什么结果。,带着问号去看文献,首先，拿着记号笔去标注文献，在纸上留下自己的记号。一篇文献至少要在不同的时间看三遍才行：开展课题前一遍，调研或做实验中一遍，写文章中一遍，每次都会有不同的收获。文章主要讲了什么？本文的目的是什么？作者用了什么方法？作者的结果是什么？这些结果在这个课题中达到了什么高度？是否是非常重要的贡献？哪些东西是有原创性的，哪些东西没有？哪些数据是合理解释的，哪些有问题？哪些问题还没有搞清楚？文章写

12、得好还是写得不好？哪些部份写得好，哪些部份写得不好？如果自己是作者，应该怎样写才能写得更好？,做好笔记，写好心得！,不要相信自己的记性，好记性不如烂笔头！如果一篇文献你不做标记，不写点自己的心得，那么用不了多久，你再打开该文献，因为该文献上也是很干净的，因为你没有留下任何标记，你可能会忘得很干净，到时候不得不重新再从头阅读，浪费了大量的时间。在第一次阅读的时候，应稍微花点时间，把重点句子标记起来，把文章的大致内容和自己的想法写出来。,充分利用综述性文章,与自己研究主题相关的综述性文章要必看。此类文章的标题常常表述为“ 综述”、 “ 述评”、 “ 评述”、 “ 新进展”综述性文章对某一领域国内外

13、研究历史与现状以及未来的发展方向进行了概况，可省去研究者大量的阅读时间，直接把握研究的前沿动态。,在掌握了一定数量的材料后，就可以着手拟订文献综述提纲，按这个提纲把材料分类整理、归纳，并从中挑选出可靠的、有理论和实践意义的内容，逐一述之。在写作过程中，如发现材料不足，还需继续查阅、收集，加以补充。,4撰写成文,选题确定，并经初步构思后，拟写一个详细的、适合操作的写作提纲。提纲一般可根据逻辑关系将正文分几个部分写。为条理清晰，拟写提纲时可以多分些小标题。正式写作时，根据具体资料与实际情况，可不断修正、调整初定的框架。,查阅资料，填充框架后，应在全文基础上进行素材的整理加工。文章外观不能留太多原文

14、痕迹，如尽量对文字描述进行修改、采用不同描述角度、不同人称、不同描述顺序等，还可以在描述过程中加上自己的一些评判。,（二）文献综述的格式,一般由4部分组成前言主体总结参考文献,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义、综述的范围，阐述有关问题的现状和动态，以及目前对主要问题争论的焦点等。前言一般200-300字为宜，不宜超过500字。,1前言,前言,纤维增强复合材料加固混凝土柱研究综述,主体部分是整篇文献综述的核心和基础，也即正文。正文主要包括论据和论证两个部分，通过提出问题、分析问题和解决问题，比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据，进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解

15、。 也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。正文部分可分为若干个小标题分别论述。,2主体（正文）,正文,综述主体部分常见写作方法,搭架填空法、火车接龙法列举法、阶段法、综合法,搭架填空法,所谓“搭架”，就是先提出论文综述所涉及的各种问题，先将这些问题按学科理论的逻辑关系排列，就像造房子一样按总体设计将房子各部分搭起来。然后，将与各“房架”有关的问题归并在一个标题下，对相关资料进行整理和分析写成小“综述”。最后，把这些小综述连接起来。这一写法的关键是各小“综述”(即小标题)的确定和连接，它关系到一篇综述的质量优劣，而抓住综述的专题的主线和内容主题间的逻辑联系则是关键的关

16、键。,火车接龙法,这是一种按学科进展的时间顺序进行论述的综述写法，如“中国护理改革发展现状与未来的思考”，故形象化地称之为“火车接龙法”。著者必须对该主题的科学进展非常清楚，可先按历史阶段分别写成小“综述”，每个小“综述”内也可按搭架填空法写，最后将各小“综述”联结起来。,这种写法在选择和引用资料时，要注意反映所综述的专题的理论发展进程和阶段性的成果。在实际写作过程中，往往是以某一种方法为主，同时穿插运用另一种方法，这取决于写综述的内容和所掌握的文献资料。,列举法 把所述主题中包括的几件事物分别列举，加以说明，进行分析比较阶段法 按事物发展的不同历史阶段，阐述其发展和变化，在此基础上进行综述。

17、比较适合于综述一国或多国某一项技术的发生过程，发展道路和发展趋势综合法 在同一篇综述中同时采用列举和阶段法，适用于大篇幅的综述,列举法,阶段法,是对综述正文部分作扼要的总结，作者应对各种观点进行综合评价，提出自己的看法，指出存在的问题及今后发展的方向和展望。内容单纯的综述也可不写小结。总结一般以200字左右为宜。,3总结,开列参考文献的意义有三方面：一是尊重被引者的劳动成果，保护知识产权；二是为综述提供理论和事实依据，提高综述的可信性；三是为读者提供查找原始资料的线索。应尽量选用最新的、质量高的、有代表性的文献，一般以30条左右为宜，以最近3-5年内的最新文献为主。外文文献不少于1/3。 著录

18、完整、规范。（有经验的审稿专家在审稿时一般非常注重参考文献，会从参考文献著录中发现蛛丝马迹，从而辅助判断文章质量）,4参考文献,（三）综述写作的注意事项,由于文献综述的特点，致使它的写作既不同于“读书笔记”、“读书报告”，也不同于一般的科研论文。因此，在撰写文献综述时应注意以下问题：(1)搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的，甚至写出的文章根本不成为综述。,(2)注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科

19、学性较好的文献。 (3)要围绕主题对文献的各种观点作比较分析，不要教科书式地将有关的理论和学派观点简要地汇总陈述一遍。,(4)文献综述在逻辑上要合理，即做到由远而近先引用关系较远的文献，最后才是关联最密切的文献。(5)评述（特别是批评前人不足时）要引用原作者的原文（防止对原作者论点的误解），不要贬低别人抬高自己，不能从二手材料来判定原作者的“错误”。(6)文献综述结果要说清前人工作的不足，衬托出作进一步研究的必要性和理论价值。,(7)采用了文献中的观点和内容应注明来源，模型、图表、数据应注明出处，不要含糊不清。(8)文献综述最后要有简要总结，表明前人为该领域研究打下的工作基础。(9)所有提到的参考文献都应和所研究问题直接相关。(10)文献综述所用的文献，应主要选自学术期刊或学术会议。,(11)所引用的文献应是亲自读过的原著全文，不可只根据摘要即加以引用，更不能引用由文献引用的内容而并未见到被引用的原文，因为这往往是造成误解或曲解原意的重要原因，有时可给综述的科学价值造成不可弥补的损失。(12)参考文献不能省略。,总之，一篇好的文献综述，应有较完整的文献资料，有评论分析，并能准确地反映主题内容。文献综述全文一般以40007000字为宜，题目大的可以更长些，题目小的则可以稍短些。,文献综述内容,文献综述内容（包括国内外现状、研究方向、进展情况、存在问题、参考依据等）,