四上《解决问题的策略列表整理》课件.ppt

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1、解决问题的策略,苏教版四年级数学上册,-列表整理,解决问题的策略苏教版四年级数学上册-列表整理,桃树3行,杏树8行,梨树4行,桃树每行7棵,杏树每行6棵,梨树每行5棵,小芳家的果园种了这些果树,桃树3行杏树8行梨树4行桃树每行7棵杏树每行6棵梨树每行5棵,桃树3行,桃树每行7棵,梨树4行,梨树每行5棵,杏树8行,杏树每行6棵,梨树：4行 每行5棵,桃树：3行 每行7棵,杏树：8行 每行6棵,按果树的种类整理条件,桃树3行桃树每行7棵梨树4行梨树每行5棵杏树8行杏树每行6棵,问题：桃树和梨树一共有多少棵？,根据问题选择并整理条件,要求桃树和梨树一共多少棵?怎么去分析思考呢？,3行8行4行每行7棵

2、每行6棵每行5棵问题：桃树和梨树一共有多,列式：73=21(棵),45=20(棵),21+20=41(棵),答案是否正确，怎样检验？,桃树、梨树共41棵,检验：45=20（棵）,41-20=21（棵）,217=3（行）,？,问题：桃树和梨树一共有多少棵？,列式：73=21(棵) 45=20(,小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。,杏树比梨树多多少棵？,先列表，再列式。,小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。杏树比梨树多多少棵？,小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。,杏树比梨树多多少棵？,杏树 梨树,8

3、行 4行每行6棵 每行5棵,列式：86=48(棵),45=20(棵),48-20=28(棵),答:杏树比梨树多28棵.,小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。杏树比梨树多多少棵？,解决问题时一般要经过哪些步骤？,回顾与反思,先要弄清题意，明确已知条件和所求问题,再分析数量关系，确定先算什么，再算什么。,算出答案，还要进行检验和反思。,解决问题时一般要经过哪些步骤？回顾与反思先要弄清题意，明确已,分析数量关系，你有什么体会？,回顾与反思,可以从条件想起也可以从问题想起,可以通过列表、画线段图等方法进行分析,分析数量关系，你有什么体会？回顾与反思可以从条件想起也可以从,练一练,春江小学三年级有3

4、个班，四年级有2个班，五年级有4个班。,五年级每班42人,四年级每班48人,三年级每班45人,（1）三年级和四年级一共有多少人？,三年级 四年级,3个班 每班45人,2个班 每班48人,列式：345=135(人),248=96(人),135+96=231(人),答:三年级和四年级一共有231人.,练一练春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4个班,练一练,春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4个班。,五年级每班42人,四年级每班48人,三年级每班45人,（2）四年级比五年级少多少人？,四年级 五年级,4个班 每班42人,2个班 每班48人,列式：248=96(棵),442

5、=168(棵),168-96=72(棵),答:四年级比五年级少72人.,练一练春江小学三年级有3个班，四年级有2个班，五年级有4个班,练一练,江老师买2件长袖衬衫一共用去270元，买3件短袖衬衫一共用去180元。一件长袖衬衫比一件短袖衬衫贵多少元？,长袖衬衫 短袖衬衫,2件 共270元,3件 共180元,列式：270 2=135(元),180 3=60(元),135-60=75(元),答:一件长袖衬衫比一件 短袖衬衫贵75元.,练一练江老师买2件长袖衬衫一共用去270元，买3件短袖衬衫一,50千克,25千克,食堂买了45袋大米和40袋面粉。,（1）买的大米和面粉一共有多少千克？,（2）买的大米比面粉多多少千克？,50千克25千克食堂买了45袋大米和40袋面粉。（1）买的大,2. 同学们采集树种。三年级有4个班，每班采集了20千克；四年级有3个班，每班采集了28千克。三年级比四年级少采集多少千克？（先解答，再检验）,2. 同学们采集树种。三年级有4个班，每班采集了20千克；四,本课小结,本节课我们继续学习了解决问题的策略（列表整理），在列表整理时，要把与问题相关的信息列在表格里且信息要一致，便于我们列式解答。,本课小结本节课我们继续学习了解决问题的策略（列表整理），在列,