流感预防培训课件.pptx

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1、,正确认识流行性感冒,什么是流行性感冒,流行性感冒怎样传播,预防措施,主要症状有哪些,第1页/共24页,当前正值冬春季气温较低，空气干燥，是流感等呼吸道传染病的高发季节,第2页/共24页,近期，湖州部分地区发生数起学校流感聚集性疫情，且部分班级出现停课等现象。湖州市多家医院儿科门诊出现爆满状态，就诊患儿居高不下。目前我县县级医院儿科门诊就诊量明显增加，流感疫情处于可防可控的状态，市民朋友们不必恐慌，同时也要做好个人防护。,第3页/共24页,第4页/共24页,什么是流行性感冒,流行性感冒，简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型,第5页/共24页

2、,认识误区,有调查发现，90%的人知道或听说过流感，但对其传染性和并发症并不了解，甚至对其认识存在诸多误区。而10%的人以为流感同感冒没有区别。其实，流感区别于普通感冒，其危害性远大于普通感冒。,第6页/共24页,流感与普通感冒的区别,很多人分不清流感和普通感冒，常常会混淆，其实，流感和普通感冒截然不同,第7页/共24页,流行性感冒与普通感冒的区别,第8页/共24页,第9页/共24页,流行性感冒,流感每年在世界各地均有传播，在我国北方通常呈冬春季流行，南方有冬春季和夏季两个流行高峰。不同年份会呈现不同程度的流行水平波动,第10页/共24页,1、冬春季流感高发期因为冬春季本身就是呼吸道传染病高发

3、时期，各种呼吸道病毒、细菌都能引起人的呼吸道感染，其中传染性比较强、传播快的主要是流感病毒。2、乙型流感儿童高发优势毒株转变为乙型流感病毒后，人群缺乏免疫力，容易发病造成传播，且乙型流感本就是儿童患病率较高，这也是目前流感主要在儿童中发生的原因。,高发原因,第11页/共24页,3、通风少、空气差天气转冷，教室里不注意开窗通风、空气质量差、一旦有流感病例出现，容易造成流感等传染病传播。,第12页/共24页,主要症状有发热、全身酸痛、咽痛、流涕、咳嗽咳痰、胸闷气促等症状,流感的主要症状有哪些,第13页/共24页,流感的特点,传播,流感主要通过飞沫传染，经咳嗽、喷嚏方式散播,症状,发病较突然，高热、

4、畏寒、头痛、乏力等,并发症,流感常见的并发症有肺炎、中毒性休克、脑炎、急性坏死性脑病等，可导致死亡等,第14页/共24页,传播途径,以空气飞沫（打喷嚏、咳嗽痰液）直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品（手）间接传播,第15页/共24页,第16页/共24页,免疫力低下的人群（儿童和小学生）病后有一定的免疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病患有慢性呼吸系统疾病的人群,流感的易感人群有哪些,第17页/共24页,预防措施（请特别注意红色部分）,少出门：少去人群密集的地方健康归：确诊流感需体温正常后再休息2天归校复课勤开窗：开窗通风，保持室内空气新鲜足睡眠：睡眠充足，锻炼身体，增强体质种疫苗：接种流感疫苗（每年接种）勤洗手戴口罩掩口鼻：咳嗽、打喷嚏要掩口鼻,第18页/共24页,戴口罩,第19页/共24页,第20页/共24页,饭前便后应洗手 吃东西前应洗手 劳动后应洗手 玩游戏后应洗手 触摸脏东西后应洗手 触摸病人的东西后应洗手 公共场所回来后应洗手,正确的洗手方法,第21页/共24页,正确的洗手方法,内；外；夹；弓；大；里；腕,第22页/共24页,谢谢,第23页/共24页,感谢观看！,第24页/共24页,