新苏教版四年级数学下册近似数课件.ppt
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1、近似数,教学目标,本节课我们来学习求近似数,通过一些实例,同学们要理解什么是准确数什么是近似数,知道如何用四舍五入法求一个数的近似数,并且能够解决实际问题。,全国第六次人口普查显示,我国总人口为1339724852人,可以说成大约为13亿人。,生活中一些事物的数量,有时不需要用精确的数表示,而只用一个与它比较接近的数来表示,这样的数是近似数。,2409和2650是准确数。,220万和1902万是近似数。,读出横线上的数,说说哪些是近似数。,(1)马镇小学图书室藏书 56785 本。,(2)地球大约是在 4600000000 年前形成的。,(3)到2011年末,我国共有地震监测台(站)1617
2、个。,(4)人类大约产生于 2000000 至3000000 年前。,近似数,近似数,在我们的身边,你能举几个用近似数表示的事例吗?,384204,386685,男性和女性的人数各接近多少万?,男性和女性的人数各接近多少万?,通常用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。,讨论:怎样用“四舍五入”的方法求一个数的近似数?,1、按要求先确定这个数保留到哪一位,并把它后面的尾数省略。,2、尾数最高位上的数如果是4或比4小,就把尾数舍去,并把尾数的各位都改写成0。,如果是5或比5大,要在尾数的前一位加1,再把尾数各位改写成0。,省略下面各数最高位后面的尾数,再写出近似数。,705,700,1994,20
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- 新苏教版 四年级 数学 下册 近似 课件
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