期末总动员优秀课件.pptx

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1、期末总动员,同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？,期末考试的脚步越来越近了，还有19天左右的时间，我们该如何珍惜这19天的时间呢？请大家先读一读。,愚蠢者等待时间 聪明者利用时间懒惰者丧失时间 勤奋者珍惜时间闲聊者消磨时间 求知者抓紧时间 无为者放弃时间 有志者赢得时间 糊涂者糟蹋时间 好学者创造时间自满者蔑视时间 劳动者积累时间,听一听,还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的教育家说：时间就是知识。医学家说：时间就是生命。工人说：时间就是财富。农民说：时间就是粮食，就是丰收成果。,

2、鲁迅说：“节省时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。”高尔基说：“世界是最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”华罗康说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”,听一听,各学科的复习方法,语文：分块复习，分步完成。 分块：基础知识，阅读，作文三大块。 分步：基础知识分解为生词，解词，文学常识，修辞，文言文，古诗词，现代文的背诵默写等；阅读分解为课内阅读和课外阅读；作文则着重复习记叙文。,各学科的复习方法,数学： 关键是重质量而不是重数量。也就是说，做一道题一定要弄懂吃透，可以反复几次来回思考，

3、从各个角度考虑，这样做会一道题胜过做十道题。也是有这样，才能做到举一反三，触类旁通。另外，错题的重看也很重要，并学会对错误的原因进行总结与反思。,各学科的复习方法,英语：（1）快读查疑。首先浏览课本，遇到较为生疏的、已被遗忘的词语，集中抄在一个本上，以便随时复习，重点记忆。（2）以点带面。以一个单词或语言点为中心，向四周辐射，找出与之相关的词语和用法。（3）归纳比较。将同类的知识点归纳在一起，比较其相同点和不同点。（4）注重重点句式的掌握，强化重点句型的训练。（5）重视雅思考试，背诵重点词汇表，准备口语测试以及作文准备。（6）错题重看，范文多读。,各学科的复习方法,科学：（1）制订各章期末学习

4、计划（重点探究和第四章）（2）前三章复习要仔细阅读课本。（3）将错过的考卷、课时集训、报纸、练习纸再重新梳理一遍、仔细反思。（4）查漏补缺（找出自己知识薄弱点依次突破）（5）接下来的做题题目要有做题痕迹。（关键词划出）,各学科的复习方法,历史与社会：（1）结合提纲，建议每天复习两到三课时，同时能够将每课时的知识点思考后整理成体系。（2）课本上的每一张地图都要认真看，关注图中重要的地理名称以及位置，看完之后， 能够达到将图片记忆在脑中的程度。（3）每天保证自己一定的自主作业量，避免生疏。,思品：（1）首先要将课本上的大小文字通看几遍，熟背重要知识点。（2）多做单元类型的练习试卷，确保选择题不扣分

5、，主观题认真思考作答，然后校对答案，认真分析如何根据材料组织出高分答案的。多做主观题，做个有心人，总结出哪些知识点是高频率出现的，重点记忆。,各学科的复习方法,独立作业强化训练的过程,复习过程中，对于老师布置的练习题或试卷，切记：不要一边翻书一边做。先看书，感觉都理解了再做题。遇到不会的先放下，然后做其他题目，最后再回过头来看书。找出解不出的原因，这样印象深刻，下次遇到类似的题目，自然不会再犯错。千万不可以抄袭作业，应付作业。抄袭，不过是自欺欺人，掩耳盗铃。平时应付学习，考试自然不会有好成绩。,班主任寄语,1.重梳理、勤记载、多反思。2.认真仔细地完成老师布置的复习作业。3.要把那些学过的所有

6、知识理一理，记一记，做一做。4.把老师在这一学期讲过的新知识通过做、读、背，真正地转化成为自己的真本领。5.在复习时，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老师提问和请教。6.做到劳逸结合，放松精神，该复习时认真复习，该休息时好好地休息。7.尽量不要做太激烈的运动，保持平和心态，克服急躁心态，尤其是课间不打闹，不做一些危险的游戏，使我们大家的校园安静下来，为大家创造一个静心复习的良好环境。,老师的期望,我们不要失去为自己争分争面子的机会，我们不会轻言放弃。我们要拿出运动会上那种团结一致，勇于拼搏的精神，争分夺秒，你追我赶，争取在期末考试中再创辉煌。 我们相信一分耕耘，一

7、分收获；我们懂得逆水行舟，不进则退；我们了解天才出自勤奋；我们知道勤能补拙。 之所以优秀，是因为我们努力！之所以辉煌，是因为我们勤奋！,1口语交际能力不仅显示着一个人的语言水平，更体现着一个人的自信、智慧和风度。2尽管美、印、巴三者关系何其暧昧，但是美国和印度走向军事合作的态度相当明朗。3乔冠华是个从不设防的人，他能够在国际舞台上叱咤风云，却无法应对政治生活中的阴谋和陷阱，最后付出的宝贵的生命为代价。4国庆假日是人们休闲的大好机会，那段时间里，我市解放路上到处都是游玩购物的人，直到深夜，大街上还是不绝如缕，热闹极了5高中语文学习一定要多读多思多积累，只有打好基础，才能实现自己高远的目标；如果毫

8、无知识储备，在激烈的竞争中，只能是铩羽而归6我们学生都应该懂得：发展自己的智力，必须与培养自己的非智力因素结合起来，因为二者是休戚相关，紧密相连的7从文中反映的信息来看，汉初四分天下是按功论封，这个功主要是征伐平定之功，而刘信在这方面功小，所以只封得列侯。但作者却从“七门三堰”对后世吏治的启迪和警示上提出了以是否惠泽人民为尺度的功劳观，这是难能可贵的。8本文以叙述为铺垫，以议论为主体。其叙事以作者陆续了解七门堰历史的过程为线索，9.语言简洁，叙事清楚；其议论，则联系汉初宗室王族作横向和纵向的比较，借题发挥，以此阐述自己的思想观点。10.“静”是中国茶道修习的必由途径。老子说：“至虚极，守静笃，

9、万物并作，吾以观其复。”庄子说：“水静则明烛须眉，平中准，大匠取法焉。”老子和庄子所启示的“虚静观复法”是人们明心见性，洞察自然，反观自我，体悟道德的无上妙法。道家的“虚静观复法”在中国的茶道中演化为“茶须静品”的理论和实践11.“怡”有和悦愉快之意。中国茶道雅俗共赏，不拘一格。一方面，突出体现了道家“自恣以适己”的随意性，同时，不同地位、信仰和文化层次的人对茶道有不同的追求。王公贵族讲茶道，意在炫耀权贵，附庸风雅；12.中华文明的演进过程，是多种文明因素的整合。整合的模式是以华夏文明为核心，核心向周围扩散，周围向核心趋同，核心与周围互相补充、互相吸收、互相融合。汉族和汉族以外的少数民族，都为中华文明作出了重要的贡献。,