探究世界的本质ppt课件.ppt

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1、第四课 探究世界的本质 第一节 世界的物质性,课前热身,地球和地球生命的出现,地球作为一个行星，远在46亿年以前起源于原始太阳星云。它同其他行星一样，经历了吸积、碰撞这样一些共同的物理演化过程。地球胎形成伊始，温度较低，并无分层结构，只是由于陨石物质的轰击，放射性衰变致热和原始地球的重力收缩，才使地球温度逐渐增加。随着温度的升高，地球内部物质也就具有越来越大的可塑性，且有局部熔融现象。这时，在重力作用下物质分异开始，地球外部较重的物质逐渐下沉，地球内部较轻的物质逐渐上升，一些重的元素（如液态铁）沉到地球中心，形成一个密度较大的地核（地震波的观测表明，地球外核是液态的）。物质的对流伴随着大规模的

2、化学分离，最后地球就逐渐形成现今的地壳、地幔和地核等层次。,公元1828年 德国化学家F.沃勒发表论尿素的人工制成，第一次用非生命物质为原料合成原来由生物体产生的有机物尿素打破了无机盐不可转化为有机盐的“定律”；,1953年，美国芝加哥大学研究生米勒（S.L.Miller）在其导师尤利（H.C.Urey）指导下完成米勒模拟实验（Millers simulated experiment）一种模拟在原始地球还原性大气中进行电击能产生有机物（特别是氨基酸），以论证生命起源的化学进化过程的实验,无机盐,氨基酸,蛋白质,生 命,世界是物质的,（1）自然界的物质性：,1、自然界的物质性,新课学习,自然界的

3、事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,重点难点！,（2）“物质”的含义,辩证唯物主义的“物质”概念，是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。它概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。,客观性,可知性,唯一特性,客观实在,客观存在, 区别：,客观实在 与 客观存在,是指不管人们喜欢不喜欢、知道不知道、承认不承认，它都不依赖于人的意识而实实在在地存在着，是对世界万事万物和现象的共同特性的抽象概括，相对于意识来讲它是第一性的东西，它不包括精神、意识现象。,是相对于主观而言的，它既可以指具体的物质形态，也可以指具体的思想。对于任何人来说，“客观存

4、在”的东西除了物质现象之外，还有精神、意识现象。,2、人类社会的物质性（产生、存在、发展）,（1）人类社会是物质世界长期发展的产物：,劳动在从猿到人的进化过程中起了决定性的作用。劳动创造了人类社会。（注：这里所说的“劳动”，指对客观物质世界的认识并在此基础上加以改造）,（2）人类社会在本质上是一个客观的物质体系,生产方式,人口因素,地理环境,（生产力与生产关系）,人类社会的构成要素,都是客观物质,“一颗芝麻光溜溜，榨成香油发了愁，全国人民吃不完，只好倒到河里头。一只南瓜如地球，结在五岳山上头，把它放到大西洋，世界又多了一个洲。”,“搞笑”的发展,资料,生产关系一定要适应生产力状况的规律是支配社

5、会发展的客观规律。,价值,价格,价值规律,（3）社会发展的规律是客观的,结论：世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 人的意识一开始就是社会的产物，在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。所以，它是第二性的。,回顾小结,学以致用辨析,1、下列现象，属于物质现象的是（ ）万有引力 电磁感应 十五计划纲要 生产关系 法律 哲学,B,辩证唯物主义的“物质”概念，是指不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。它概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态。,A B C D ,学以致用,2、由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，长约46

6、0公里，宽约280公里，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看，这幅图像佐证了（ ）A神话的产生是缺乏客观根据的 B月球与地球具有相同的物质结构C各种唯物主义物质观的科学性 D世界物质统一性原理的正确性,D,世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 月球是地球的天然卫星。地球是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序是第三颗，位于水星和金星之后；在八大行星中大小排行是第五，是目前唯一一个存在已知生命体的星球。,3、人类社会的一切活动都是在人的意识的指导下进行的，但我们仍说人类社会是物质的，这是因为（ ）A、 人类社会是客观世界发展的必然结果 B、 人类社会的

7、存在和发展是自觉的C、 人类社会存在和发展的基础是客观的 D、 人类社会变化发展的规律不依赖于人的意识,A C D,学以致用,认识运动 把握规律,法国巴黎的报纸上曾登过一则广告，上面写道：“每个人只要花25生丁（100生丁等于1法郎）就可以得到既经济又没有丝毫困惫痛苦的旅行方法。”有个人按照广告刊登的地址寄去了25生丁。不久，他收到一封回信：“先生，请您安静地躺在您的床上，并且请牢记：我们的地球是在旋转着的。在巴黎的纬度49度上，您每昼夜要跑数万公里。假如您喜欢看沿路美好的景致，就请您打开窗帘，尽情地欣赏星空的美丽吧！”,斗转星移，海陆变迁 电子绕着原子核运动铁生锈，事物腐烂离离原上草，一岁一

8、枯荣少小离家老大还，乡音无改鬓毛衰小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会马列主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想,人类社会也是不停运动,结论：世界上一切事物都处于运动和变化中,自然界是不停运动的,人的认识也是不停运动,一、运动是物质的根本属性,哲学上所讲的运动就是宇宙中一切事物、现象的变化和过程,1、运动的概念,2、运动和物质的辩证关系,有没有不运动的物质？有没有离开物质的运动？,宏观物体,机械运动的载体,原子、离子,化学运动的载体,生命有机体,生物运动的载体,生产方式,社会运动的载体,人脑,思维或精神运动的载体,运动是物质的运动,（2）运动是

9、物质的运动，物质是运动的承担者.脱离物质的运动是根本不存在的（3）运动是物质的运动，物质是运动的物质,物质与运动的辩证关系（1）运动是物质的根本属性和存在方式。 脱离运动的物质是不存在的,二、静止与运动的关系,1、静止的含义运动的特殊状态,（1）事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化,（2）物体相对于某一参照体系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动,静止是相对的、有条件的、暂时的,诡辩家欧布里德向朋友借钱后，一直拖着不还，朋友只好前去讨债，没想到他却说：“一切皆流，一切皆变，借钱的我是过去的我，过去的我不是现在的我，您要讨债就向过去的我讨吧

10、！”朋友被他激怒了，便狠狠地揍了他。欧布里德要去告他，朋友说：“打你的我是彼时的我，不是现在的我。”,2、运动与静止的关系 （1）运动是绝对的、无条件的、永恒的。（2）静止是相对的、有条件的、暂时的。（3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一。,整个物质世界,物质的具体形态,宇宙中一切事物的变化和过程,性质相对稳定；位置或运动状态相对稳定,无条件的、绝对的,有条件的、相对的,静止是运动的特殊状态，动中有静，静中有动。,世界上一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一。反对两个错误倾向！,思考：以下两句话你如何看？“人不能两次踏进同一条河流”。 赫拉克利特“人甚至一次也不能踏进同一条河流”。

11、 克拉底鲁,规律就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系,、规律的含义：,三、运动是有规律的,、规律具有客观性和普遍性,、按客观规律办事,A红灯停，绿灯行B生物体的新陈代谢C喜鹊叫喜，乌鸦叫丧D阶级社会的阶级斗争,规律都是事物发展过程本身所固有的联系,不是主观赋予不是上帝创造,E春夏秋冬四季交换 F白天晚上昼夜循环 G价值规律H苹果落地,规律都是事物运动中的本质联系,不是表明的、现象的、外在的,I种瓜得瓜，种豆得豆J近朱者赤，近墨者黑K人不为己，天诛地灭L生产关系一定要适应生产力的发展要求,规律都是事物运动过程中的必然联系,必然如此确定不移，不是偶然的,M自由落体运动 N元素化学性

12、质受原子系数 影响 O汽车靠右行使P价格围绕价值上下波动,规律都是事物运动过程中的稳定联系,具有重复性，不是多变、易逝的,洪水 地震 飓风,由于人类对地震规律的认识，人们根据地壳运动的状况，推算出可能发生地震的危险区域，大致发生的时间和震级的大小，并结合历史资料进行对比、分析、研究，作出大致的地震预报。,由于人类认识了水的流动规律，人们就可以治理水患，兴修水库，建造水渠，引水上山，变水害为水利，为人类造福。,地震预报,三峡工程,本课小结：,世界是物质的，物质是运动的，运动都是有规律的。,运动是物质的根本属性和存在方式。运动是物质的运动，物质是运动的承担者。,物质世界是绝对运动和相对静止的统一。,运动是有规律的。规律的客观性和普遍性要求我们按客观规律办事。认识规律，利用规律，造福人类。,