三年级部编下册第9课《古诗三首》ppt课件.pptx

《三年级部编下册第9课《古诗三首》ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级部编下册第9课《古诗三首》ppt课件.pptx（82页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、,Learning Targets,我可以认读和解释诗中的词语以便于我能给古诗正确划分节奏并有感情地朗读。我能通过图片欣赏感知诗意以便于我能总结出诗人想要表达的心境。我能收集一些不同的传统节日以及这些节日的习俗以便于我能跟同学们一起互相交流学习。,放鞭炮,拜年,贴春联,春节,正月初一,吃汤圆,猜灯谜,放灯,元宵节,正月十五,挂艾草和菖蒲,赛龙舟,佩香囊,吃粽子,端午节,五月初五,吃月饼,拜月,赏月,中秋节,八月十五日,“元”在字典中的解释有以下六种，你认为在这里是哪种解释？ （1）开始的，第一。（2）为首。（3）主要、根本。（4）元素。（5）构成一个整体的。（6）货币单位。,元日：农历正月初一

2、，即春节。,9、元 日 王安石,贴 春 联,挂 灯 笼,放鞭炮,拜年,团圆饭,放 烟 火,王安石，北宋著名的思想家、政治家、文学家、，被誉为“唐宋八大家”之一。,边读边把不懂的字或词用圈圈起来。,通过自己的朗读，试着把诗的节律画出来。,把整首诗读通、读顺。,初读要求：,爆屠曈符,（bo）,（爆竹）,（t）,（屠苏酒）,（tng）,（曈曈日）,（f）,（桃符）,我会读,屠苏换符,我会写,欲魂借酒,牧,元 日 （宋）王安石爆 竹 声 中 一 岁 除 ，春 风 送 暖 入 屠 苏 。千 门 万 户 曈 曈 日 ，总 把 新 桃 换 旧 符。,元 日 （宋）王安石爆 竹/ 声 中 /一 岁 除 ，春

3、风/ 送 暖 /入 屠 苏 。千 门/ 万 户 /曈 曈 日 ，总 把/ 新 桃 /换 旧 符。,请同学们再读读这首诗，诗中向我们描绘了古人过新年时的哪几幅画面？,放鞭炮,据说，古代人们把竹子放在火上烤会发出很大的响声，人们借此来吓跑野外的猛兽。 后来在火上烧烤竹子，就渐渐演变成在过年的时候燃放爆竹，去除过去一年里的各种灾祸、病痛等，新的一年就能平平安安，健健康康。,爆竹声中一岁除,喝屠苏,屠苏：屠苏酒，古代习俗，大年初一全家合饮这种用屠苏草浸泡的酒，以驱邪避瘟疫，求得长寿。,迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。,春风送暖入屠苏,迎红日,曈曈：太阳初升时光亮耀眼的样子。,初升的太阳把它的明亮耀眼的

4、光辉洒向千家万户，人们都出门来迎接朝阳。,千门万户曈曈日,换桃符,桃符：在桃木板上写上神灵的名字，悬挂门旁，用来压邪。后来，演变成春联。,人们把旧的桃符取下来，换上新的桃符。,总把新桃换旧符,再读诗文 一边读一边品味文字给你的感受。诗中的哪个字最能体现大家过新年的感受？,检测题：和煦的阳光普照着大地，家家户户忙着张贴大红春联。当我们沉浸在这祥和的气氛中，你想到的诗句是：（），（）。这句诗出自“唐宋八大家”之一的（）写的 。,元 日 （宋）王安石爆 竹/ 声 中 /一 岁 除 ，春 风/ 送 暖 /入 屠 苏 。千 门/ 万 户 /曈 曈 日 ，总 把/ 新 桃 /换 旧 符。,“暖意”何处来？

5、从诗中找一找,曈曈日,放鞭炮的热闹,长一岁的快乐,春风送暖,屠苏的力量,交流讨论,谁“暖”？,作者“暖”： 新法取得成功。,在王安石担任宰相之后，积极推行新法，元日就写于这一年的春节。在他的心目中，新的国家政策好像春风浩荡，阳光普照，一定会给国家带来了欣欣向荣、人民安居乐业的新气象，此时此刻，王安石的心情怎能不兴奋、不激动的、不暖呢?,牧,牧,牧,牧,清 明,唐.杜牧,杜牧（803-825） 字牧之，唐代晚期著名的诗人。人们把他与杜甫并提，称为“小李杜”,清明时节/雨纷纷， 路上行人/欲断魂。 借问酒家/何处有， 牧童遥指/杏花村。,清明,唐 杜牧,清明,清明时节雨纷纷，清明节的时候，牛毛细雨

6、纷纷洒落下来。路上行人欲断魂。在路上行走的人快要断魂了。借问酒家何处有？诗人向路旁的牧童哪里有酒家？牧童遥指杏花村。牧童伸手向远处指去，那片开满杏花的村庄。,路上行人欲断魂。,清明节,清明,时间：_ 天气：_地点：_行人（心情）：_牧童（动作）：_,万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。岁时百问清明前后，点瓜种豆。植树造林，莫过清明。农谚清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。,清明习俗,清明习俗,清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动

7、，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。,习俗一:荡秋千,这是我国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。,习俗二：蹴鞠,鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,习俗三：踏青,踏青 又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现

8、一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。,清明节家家裹粽子，可作上坟的祭品，也可做踏青带的干粮。清明节这天，还要办社酒。同一宗祠的人家在一起聚餐。浙江湖州上海清明节时有吃青团的风俗。上海也有的人家清明节爱吃桃花粥，在扫墓和家宴上爱用刀鱼。上海在山东，即墨吃鸡蛋和冷饽饽，莱阳、招远、长岛吃鸡蛋和冷高粱米饭，据说不这样的话就会遭冰雹。山东晋中一带还保留着清明前一日禁火的习惯。山西,各地习俗,重阳节习俗,登高,插茱萸,喝菊花酒,吃重阳糕,唐王维独在/异乡/为异客，每逢/佳节/倍思亲。 遥知/兄弟/登高处，遍插/茱萸/少/一人。,九月九日忆山东兄弟,学习古诗方法,1.

9、识生字 2.知诗人 3.解诗题 4.晓诗意 5.悟诗情,识生字,y ch yo 忆 插 遥 y fng ji 异 逢 佳 bi bin zh y 倍 遍 茱 萸,知诗人,王维，字摩诘，唐朝著名诗人，十五岁时离开了故乡到长安去参加科举考试，二十岁时考上进士。在这段时间里，他一直漂泊在外，自然会想家，尤其是过节的时候，这种情感更加强烈。王维很有才华，他的诗被人誉为“诗中有画，画中有诗。”这首诗是诗人十七岁时离开家乡，远在京城长安写的。,解诗题,山东：指华山以东。陕西有座名山叫华山，华山以东有个地方叫蒲州，是诗人王维的老家；（作者的家乡。）,九月九日忆山东兄弟九月九日：指农历九月初九，即中国传统的重

10、阳节。忆：思念，想念。,从诗的题目上你知道了那些内容？,时间：,地点：,人物：,主要内容：,重阳节,外地异乡,作者王维,思念家乡的亲人,题目意：,九月九日重阳节这一天，（王维）思念家中的亲人。,晓诗意,每逢佳节倍思亲每：每当。逢：遇到。倍：加倍，更加。佳节：在诗中指九月九日重阳节这一天。,每次到了美好的节日我都会加倍的思念家中的亲人。,作者仅仅是重阳节时思念亲人吗，其他佳节的时候呢？我们还可以说：,每逢倍思亲,独在异乡为异客独：孤身一人，独自一人。异乡：他乡，外乡。家乡以外的地方。为异客：作他乡的客人。,我一个人在远离家乡的地方漂泊，举目无亲，人地生疏，非常寂寞。,遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一

11、人。,茱萸：又名越椒，一种有浓烈香味的植物，据说可祛邪避灾。 重阳节佩茱萸，在晋代葛洪西京杂记中就有记载了。到唐代就已经很普遍了。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于手臂，或用香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方男子也佩带。,茱萸是什么？,遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遥知：在遥远的地方猜想。茱萸：一种有浓烈香气的植物。,我在遥远的地方，想到兄弟们一定都登上了高处，每个人都插着茱萸，单单缺少我一个人。,悟诗情,再读诗句，品味作者情感,唐王维 独在/异乡/为异客，每逢/佳节/倍思亲。 遥知/兄弟/登高处， 遍插/茱萸/少/一人。,九月九日忆山东兄

12、弟,1.作者表达了怎样的情感,本诗表达了诗人孤身一人，漂泊在外，思念家乡，思念亲人的思想感情。,2.试着有感情的背诵这首诗。,拓展学习（任选一题进行交流）,1.交流收集到的有关节日的古诗词。,2.交流收集到的其他描写思乡的古诗词。,3.讲一讲九月九日忆山东兄弟的故事。,王维君自故乡来，应知故乡事。来日绮窗前，寒梅著花未？,杂诗,静夜思,唐李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。,九月九日忆山东兄弟的故事,唐代有个大诗人 ，名叫王 维。15岁那年，他就离开家乡，来到京城长安，不觉已经两年了。 一年一度的重阳节又到了。一大早，大街上便热闹起来。人们扶老携幼，兴高采烈地去登高游玩。王维看着家家户户欢度节日的情景，更加思念家乡的亲人。 王维想，以前在家乡时，每逢重阳节，总要和兄弟们头插茱萸，手挽着手去城外登高远眺。大家欢聚在一起，是多么让人高兴啊！如今我们却天各一方，不能相会.此时此刻，兄弟们一定也在登高聚会，西望长安，思念着我呢。,再见,