唐木得口部定位治疗操作方法ppt课件.ppt

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1、言语治疗工具介绍,唐木得广东省残疾人康复中心,工具类别,1.ARK治疗工具2.吸管治疗工具3.吹气治疗工具4.下颌治疗工具5.唇治疗工具6.舌头治疗工具,7.鼻腔治疗工具8.感知觉治疗工具9.失用治疗工具10.喂食治疗工具11.言语治疗工具12.吞咽治疗工具,2022/11/9,【特别提醒：要建立言语治疗工具的概念，不应该让受训者或他们的兄弟姐妹当作玩具使用。当做完训练后，应该把这些工具消毒并妥善放好】,1.ARK言语治疗工具,ARK言语治疗工具系列主要有三类：言语治疗、喂食治疗、感觉治疗主要解决口肌运动发育问题、感觉障碍、口腔高低敏问题、精细运动、饮食、喂养、咀嚼等问题。所有产品都是美国制造

2、，通过FDA、CE认证。,安全性,不含铅、邻苯二甲酸盐、聚氯乙烯PVC、双酚A、胶乳latex铅：主要损害神经系统，造血系统，血管和消化系统。邻苯二甲酸盐：危害儿童的肝脏和肾脏，也可引起儿童性早熟危害；聚氯乙烯树脂PVC：主要破坏人体内分泌系统，会扰乱人体的激素代谢，食用后会引起妇女患乳腺癌、新生儿先天缺陷、男性精虫数减低，甚至精神疾病等；双酚A：影响婴幼儿的成长发育，并对儿童大脑和性器官造成损伤；乳胶latex：对乳胶过敏、添加剂对人体有害；,ARK振动棒,特点：温和的振动、无声、小而灵活、可更换各种胶头；核心：提供感觉、喂食、饮食、精细的训练品种：铝合金棒和胶棒两种,2022/11/9,使

3、用,底端旋转开关，产生温和振动。,分拆,简单的扭开就可以更换胶头和电池电池两种方向更换都可以,2022/11/9,选择胶头,振动棒的使用，一定根据患者情况，选择适合的胶头。,胶头说明,硬度力量： 紫色蓝色黄色,绿色与蓝色一样,橙味,果酱味,滚动胶头,颜色：紫色软胶、黄色硬胶治疗：高敏、低敏、吸吮动作、喂食等操作：主要采用滚动，进级开振动部位：舌头、牙龈、嘴唇、脸颊、脖子 胳膊和手,纹理胶头,颜色：紫色软胶、蓝色较硬胶治疗：高敏、低敏、喂食、下鄂骨力量等操作：主要采用抚摸和轻压，进级开振动部位：舌头、口腔、牙龈、嘴唇、脸颊等型号：大号和小号,小号,大号,配合流食,勺子胶头,颜色：蓝色较软胶、黄色

4、硬胶治疗：喂食、高敏、低敏等操作：主要采用各种喂食方式，进级开振动部位：舌头、口腔、嘴唇、脸颊等型号：纹理底和光滑底,勺子的形状是言语病理学专家设置此大小和形状非常适合治疗,纹理底,光滑底,灵活多变,咬合胶头,颜色：三种颜色都较软胶治疗：促进咬合力、改善下鄂骨力量和稳定性等操作：主要采用咀嚼、咬合方式，进级开振动部位：第二大牙咬合等型号：无味、橙味、果酱味,水果味道-小孩比较喜欢和接受,咬合&感觉,蓝色长咀胶头,颜色：蓝色治疗：促进咬合力、改善下鄂骨力量和稳定性等 更多感觉输入操作：主要采用咀嚼、咬合方式，进级开振动部位：第二大牙咬合等,2022/11/9,2022/11/9,黄色长质感胶头,

5、颜色：黄色质感治疗：促进咬合力、改善下鄂骨力量和稳定性等 更多感觉输入操作：主要采用咀嚼、咬合方式，进级开振动部位：第二大牙咬合等,比蓝色硬，带有温柔质感，增加感觉,2022/11/9,2022/11/9,刷子头,颜色：黄色治疗：提高口部感知觉、本体感觉，刷子面可以清洁 增强感觉输入。操作：主要采用触摸，进级开振动部位：口腔、嘴唇、脸颊等,2022/11/9,2022/11/9,猫鼠狗硬胶头,颜色：黄、蓝、绿治疗：提高口腔刺激、感觉输入操作：主要采用触摸、咬合和喂食，进级开振动部位：口腔、嘴唇、脸颊等特点：采用动物形状，可以减少质感厌恶、引发兴趣、提高注意力、增加参与度。,2022/11/9,

6、每个尖端有各种形状，均可在口腔和嘴唇和面部做治疗,2022/11/9,2022/11/9,胶头耳朵可以作为勺子使用，进行喂食治疗。,2022/11/9,胶头每一个部分都用于感觉输入，也可用于训练下颚骨分级和稳定性。,2022/11/9,舌头胶头,颜色：橙色治疗：训练舌头的灵活度、无力等操作：主要采用触摸、阻力，进级开振动部位：舌头特点：可在舌面进行治疗和清理。,2022/11/9,2022/11/9,纤细胶头,颜色：黄色、蓝色治疗：训练口腔较小的部位，进行点刺激和咬合操作：主要采用点触、咬合，进级开振动部位：口腔特点：胶头较小,2022/11/9,2022/11/9,棒棒糖胶头,颜色：蓝色治疗

7、：训练合唇力量练习和发圆音训练操作：接棒棒糖进行训练，进级开振动部位：口唇特点：棒棒糖可振动,2022/11/9,2.吸管治疗工具,吸管治疗套装,【作用】吸管治疗是达到舌头收缩和禁止舌头突出的一个有效的训练技巧。它针对舌头的八个分级调控水平。吸管的号码对应右面的图片中舌头的号码。当您通过这些层次训练，每支吸管均针对新的和旧的舌头位置。,A B C D 浓稠饮料,稀薄饮料 1 2 3 4号,稀薄饮料 5 6 7 8号,操作,ARK成人瓶,ARK成人瓶,ARK儿童瓶,ARK儿童瓶,ARK儿童瓶,ARK儿童瓶,ARK儿童瓶,唇垫,唇垫,作用 控制吸管含嘴的长短原理 通过不同的含嘴长短，可以调节口唇相

8、关肌肉的力量。,唇垫,唇垫,3.吹气治疗工具,吹气笛层次式训练套装,Original Horn Kit一共有13支不同难度的气笛组成每一个气笛都是由美国病理学专家经过筛选出来，适合层次训练。,吹气笛层次式训练套装,【作用】能改善腹腔分级调控，是改善咽颚功能和发音训练的基础。如果能配合吸管层次训练，则是减少舌头吐出以及减少、甚至消除流口水现象的一大治疗技巧。,每一次气笛的选择必须根据评估测试后才选择适合笛子,1号吹气笛(长笛),2号吹气笛(小口琴),3号吹气笛(滑动吹气笛),4号吹气笛(旋转风车吹气笛),5号吹气笛(四叶草吹气笛),6号吹气笛(小火车吹气笛),7号吹气笛(警报吹气笛),8号吹气笛

9、(大机车吹气笛),9号吹气笛(嘉年华会吹气笛),10号吹气笛(飞机吹气笛),11号吹气笛(篮球吹气笛),12号吹气笛(派对吹气笛),13号吹气笛(蛇舌吹气笛),吹气悬球,口唇笛,嘎嘎笛,吹气转球,呼吸训练器,呼吸训练器,可以调节气流量，主要训练吸气；适合成人和小孩,无调节气流量，主要训练吸气；适合小孩,无调节气流量，主要训练吹气和吸气；适合成人,气流训练器呼吸训练器,【作用】这是一种训练呼吸、训练呼吸肌肉力量、提高肺活量、提高小孩气流的训练工具；还可以用于胸部或腹部术后患者，帮助他们正常呼吸。【使用】1、取出呼吸训练器，将连接管与外壳的接口、咬嘴连接，垂直摆放，保持正常呼吸。2、含住咬嘴吸气，

10、以深长均匀的吸气流使浮子保持升起状态，并尽长时间地保持。3、移开呼吸训练器呼气，不断重复第2、第3步进行呼吸训练，10-15分钟后，以正常呼吸休息。,气流训练器呼吸训练器,气流训练器呼吸训练器,气流训练器呼吸训练器,发声笛,发声笛,【作用】发声笛主要作用于改善患者发声障碍，声线协调及言语流畅度的辅助训练，同时可训练患者的咽鄂弓上抬，加强对鼻音、气息音的控制，帮助患者由口腔气流过度至从容发音。【使用】操作者手持发声笛细端，笛身有凸出声膜端为接触口唇位置，将接触位置于患者双唇，嘱其由喉部发音，开始发简单“唔唔唔”、“嘟嘟嘟”，继而递增音长、音调、音律练习，练习时间视患者疲劳程度而定，可多次练习。,

11、肺量计,肺量计,可以评估可以训练适合小孩,肺量计,肺量计,泡泡熊,泡泡熊,挤压小熊时，小熊气泡工具里的气泡圈会上升，引起小朋友的兴趣，使治疗工作变得有趣而且更加容易进行。使用时由治疗师或家长手持小熊。小熊肥皂泡.能用作肥皂泡吹气层次治疗,以增强腹腔分级调控、口腔气流控制、上颚软口盖活动性、圆唇和舌头后缩。,治疗目标 吹气层次治疗、增强腹腔分级调控、气流控制 舌头灵活性、发音适应症 不会圆唇 不会吹气或者气流较弱 舌头老是吐出不会后缩 话语短不会说长句,泡泡熊,难度选择,每一种吹泡泡工具的难度都不一样,4.下颌治疗工具,咀嚼器/咬牙胶,咀嚼器/咬牙胶,【说明】三个月的宝宝已经开始能看到大部分的颜

12、色，4个月开始进入记忆期!这款小蝴蝶身躯各部分具有不同质感的材质，多种纹理接触面，满足婴儿不同感觉。上翅膀是液体的软胶，可以冷藏情况下，冷却舒缓宝宝红肿牙龈；下翅膀是点状软材质，丰富孩子的触感；黑白对比鲜明的颜色，圆形把手适合婴儿去很容易的抓握；生动的卡通形象；液体胶内所含的是无菌水。不含BPA，二料，重金属材质，啃咬更放心，现大部分言语治疗师都用这款给患者治疗。,Q牙胶,质感咬牙胶,红色D字牙胶,红色Q字牙胶,质感咬牙胶,带颗粒提供更多感觉，硬度1级，软；适合1岁以下小孩,带颗粒提供更多感觉，硬度1级，软；适合成人和1岁以上小孩,低敏患者,PQ牙胶,Q牙胶,Q牙胶,D字牙胶,高敏小孩,D字牙

13、胶,P字牙胶,T字牙胶（空管）,T字牙胶,T字牙胶,红色T字是最初训练的咬牙胶,P字牙胶（实管咬牙胶）,P字咬牙胶层次套装特点：颜色代表不同硬度和香味 实管提供更大的咬合力量 P形更适合小孩自己操作,P字牙胶（实管咬牙胶）,红黄T字之后的选择咬牙胶,红色咬牙胶棒,目标为改善下颚骨稳定性，对称的颚骨力量，下颚骨分级调控力，以达到标准的语音发展。 当患者完成了所有的咬牙胶棒练习后，便可做这套下颚骨锻炼器练习。,红色咬牙胶棒,下颚骨锻炼器,下颚骨锻炼器,下颚骨锻炼器,下颚骨锻炼器,目标为改善下颚骨稳定性，对称的颚骨力量，下颚骨分级调控力，以达到标准的语音发展。 【说明】当患者完成了所有的咬牙胶棒练习

14、后，便可做这套下颚骨锻炼器练习。,下颌骨闭合训练胶管,下颌骨闭合训练胶管,这套治疗工具能改善因双唇合唇力弱而导致的唾液控制问题。这套练习能帮助建立他们唇部外围的肌肉，来作为发出以下语音的基础:/w,o,v,(sh),t(ch),d(j)/。适合：口唇力弱、流口水、不能用口唇吸吮、不能用口唇刮食物等患者,5.唇治疗工具,压舌板,压舌板,压舌板：香味压舌棒（塑料或木质）,16个钱币（*每个-2.625克；美金：1便士；港币；2毫子；人民币：1角。台币1元=3.8克，可由每边一个硬币做起，但每边的上限为5-6个，而不是8个）胶纸/透明胶带,压舌板,目标：1.教导喂食和发出/m/,/b/,/p/音所需

15、的合唇技巧。2.将下唇伸出、力量和持久性正常化，作为标准地发出以下语音的先决条件。英语：/sh/，/ch/，/j/,/r/及辅音/r/音;广东话：/j/,/y/,/oe/;普通话：/zh/,/ch/，/sh/,/r/;3.将合唇技巧和流涎（流口水）控制联系起来。,压舌板,建议：1.如果受训者能合唇含着一支从口部延伸出来的、横置的压舌棒1秒钟，并没有用牙咬着，你便可以从这套练习的步骤#1开始做起。,纽扣接力练习套装,纽扣接力练习套装,【作用】这套装练习能改善唾液控制、增强合唇力量。这是口肌练习基本训练，它能帮助建立唇部周边的肌肉力量，作为发音发展的先决条件，特别是双唇语音。,纽扣接力练习套装,【

16、使用】本套产品附带有5颗大小及口径不同的纽扣（3/81/25/83/47/8”）及5根专用绳子。准备：第一次使用时请取出所有纽扣及绳子，将绳子从纽扣中穿过，当绳子两边长度相等时在纽扣后面打一个绳结，依照此法将5个纽扣全部穿好，组成5个训练套装。,口唇训练器,治疗目标 改善合唇、增强合唇力量、流口水控制适应症 合唇力量差 口颜面失用 双唇音训练 流口水,口唇训练器,唇肌训练器,唇肌训练器,唇肌训练器,【说明】这工具主要是训练口部周围的肌肉力量，如口轮匝肌、上唇方肌、颧肌、颊肌、口角降肌、下唇方肌、颏肌等！ 适合中风偏瘫后、面瘫、帕金森等，面部肌肉差的患者； 适合脸部表情差的朋友、不喜欢讲话的朋友

17、、失语的朋友等； 可以锻炼口部肌肉力量、丰富表情、减少口部周围脂肪！,唇肌训练器,【方法】训练方法多种多样，可能动态训练、静态训练（等长）。 例： 1、工具放入口部，然后口唇做发O音的动作，夹紧10秒后放松，重复10次，休息20秒，再做多二组； 2、工具放入口部，然后快速做发O音的动作，然后放松，接着再来，速度要快，连续做1分钟，休息30秒，再做多二组。,唇肌训练器,6.舌头治疗工具,舌头振动头,舌头振动头,训练舌头感知觉,舌头胶头,舌头胶头,舌头胶头,用于舌尖训练，调整舌头位置，提供更多感觉，同时也可以作为一个刮舌器，处理舌头卫生。,舌尖训练器,舌尖训练器,【说明】训练舌尖两侧移动、提升和下

18、降，并改善喂食技巧和说话清晰度。这些训练能帮助发以下语音：/t,d,l,n,s,z,sh,ch,j,k,g,r/。【注意】在使用舌尖训练器之前，患者必需已经可完成下颚骨咬牙胶层次练习的咬牙胶棒#5，而在用舌尖提升和下降训练前，患者必需可完成下颚骨咬牙胶层次练习的咬牙胶棒#7。,舌肌康复器,舌肌康复器,【作用】通过使用舌肌康复器对患者舌体进行牵拉、辅助进行口颜面肌群运动训练，扩大舌体活动范围，强化舌肌力量和灵活度，增强口轮匝肌、颊肌、喉部内收肌和咬肌等肌群的功能及运动协调性，促进吞咽和言语功能恢复。【使用】本工具由吸球、吸嘴两部分组成，使用前将吸嘴接入吸球，吸球式可按压体。针对不同情况的有不同的

19、操作方法。,舌肌康复器,ARK舌头训练器,ARK舌头训练器,ARK舌头训练器,【说明】主要用于训练舌头的横向运动，也可以上下训练。提高舌头的灵活性和力量。,7.鼻腔治疗工具,鼻子笛,鼻子笛,鼻子笛,【说明】这个鼻子笛是训练鼻腔气流的工具，咽颚功能控制及说话清晰度的最佳工具。【方法】将鼻子笛的上方放于鼻子前，下方（较大）的部分放于嘴唇之前，微微张开口部，鼻子笛要紧紧压于鼻子上，然后用鼻子呼气，改变口部的位置能 改变音调。训练/bi/-/m/-/bi/-/m/; /di/-/n/-/di/-/n/语音。,鼻夹子,鼻夹子,【作用】建立鼻腔/口腔气流区分的最佳工具。【使用】将鼻夹子夹在鼻孔，压力很适中

20、，小孩不会产品不适感，不容易脱落。,鼻夹子,鼻夹子,8.感知觉治疗工具,滚冰,冰棒,海绵棒按摩器,海绵棒,海绵棒按摩器,【作用】训练口腔低敏或高敏，增强口腔感知觉及减少紧绷姿势，亦同时是诊断口腔敏感度的优良工具。,按摩棒,按摩棒,【作用】按摩刺激横向肌纤维，降低了口腔敏感度，有助于锻炼舌根 。,电动牙刷振动器,声量大、振动强、不可更换胶头适合：成人 中风、脑外伤,电动牙刷振动器,【作用】主要作用于增强患者口颜面感知觉，刺激横向肌纤维，降低口腔敏感度，有助于锻炼舌根，减少紧绷感。结合电动牙刷振动器对口腔周围肌肉进行刺激按摩可有效改善患者口颜面肌群协调功能，防止舌体萎缩，口腔内刺激可以帮助提高咽反

21、射敏感度，有效促进言语吞咽功能恢复。,电动牙刷振动器,使用方法：本工具由震动主棒、震动头（一套两个）组成，分别用于口腔内外，可自行标注后使用，使用前震动主棒末端推开需装入7号电池，再取一震动头接入震动主棒，点按把柄上开关按钮开始震动，再次按下为停止。方法一：脸部肌肉刺激练习方法二：双唇刺激练习方法三：舌体刺激练习方法四：咽腭刺激练习,触觉治疗刷,触觉治疗刷,【适合】6个月以上 成人 。【作用】触觉治疗刷非常适用于情绪问题、多动症、自闭症、感觉统合异常小孩，此外也适用于一般婴幼儿，婴幼儿对于触觉最为敏感，常提供他们轻触觉刺激，对肌肉发展和对人的安全感，有很好的帮助。,动物感觉按摩器,动物感觉按摩

22、器,动物感觉按摩器,【作用】主要用于自闭症、唐氏和脑瘫患者的四肢和脸部的感觉治疗。,9.失用治疗工具,失用症治疗套装,失用症治疗套装,【说明】这套装主要是失用症患者使用，包括合唇胶片、触觉胶管和发音胶棒。可以提供视觉提示，使他们能感觉到发音时构音器官应该放在哪里？再辅以口头和视觉提示，它他能提供多重感知刺激，促进发音。,合唇形状胶片,合唇形状胶片,【作用】为正确发出/p/,/b/和/m/（波，坡，摸）音而提供触觉提示。患有失用症的受训者，常常在只有口头和视觉提示之下而模仿语音时感到困难。增加触觉提示能帮助这些受训者感受构音器官应该放在哪里，因此能增加达致正确模仿发音的机会。当正确的发音被达到之

23、后，便可开始重复的练习，以教导合唇音时所需要的肌肉记忆。当技巧改善了之后，便可慢慢减少触觉提示，直到受训者能在只有口头或视觉提示下模仿发出语音。,10.喂食治疗工具,缺口杯,缺口杯,缺口杯,训练勺子,训练勺子,训练勺子,【作用】采用颜色更鲜艳，增加小儿的兴趣；采用弯柄设计，宝宝更容易把食物送入口中；勺上的漏洞能增加摩擦，提供更多感觉输入，特别是自闭和唐氏小孩。也能使食物不易滑落；胖忽忽的可爱勺柄柔软易握；这些人性化的设计，能让宝宝能更快的学会自己吃饭，告别了喂饭饭的时代，妈妈们也减少了项让人头疼的工作。1. 宽扁手柄更方便宝宝抓握2. 带有弯角的勺柄能帮助宝宝更轻松的把食物送到嘴里3. 带孔勺子使食物不易滑落，增加更多感觉治疗4. 勺子的尺寸适合宝宝一口的量5. 帮助孩子通过自我喂食获得信心发展,11.言语治疗工具,回音麦,回音麦,回音麦,作用：引导发出声音和提高音量,说话听力反馈器,说话听力反馈器,说话听力反馈器,12.吞咽治疗工具,凝固粉,凝固粉,气脉冲训练器,气脉冲训练器,使用说明,使用说明,谢谢聆听！,