同分母分数加减法(青岛版)ppt课件.ppt

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1、同分母分数加减法,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,一、情境导入,根据这些信息，你能提出什么问题？,从图中，你知道了哪些数学信息？,我剪鲤鱼用了这张纸的 。,我剪蝴蝶用了这张纸的 。,蝴 蝶,鲤 鱼,剪蝴蝶用了这张纸的,剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？,剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几？,剪鲤鱼用了这张纸的,二、合作探索,剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？,画图,计算,化简,你会计算吗？试试看!,继续,二、合作探索,剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？,鲤 鱼,蝴 蝶,返回,二、合作探索,剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？,1个 加3个 是4个 ，就是 。,返回,二、

2、合作探索,剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？,根据分数的基本性质可以把得数化成更简单的分数：,把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫作约分。,返回,所以：,二、合作探索,你能把 约分吗？,2,23,6,二、合作探索,你能把 约分吗？,分子和分母分别除以公因数2。,返回,2,18,2,12,二、合作探索,你能把 约分吗？,分子和分母先分别除以公因数2,再除以公因数3。,返回,2,18,2,12,3,9,3,6,二、合作探索,你能把 约分吗？,分子和分母可以直接除以分子和分母的最大公因数6。,返回,6,18,6,12,二、合作探索,的分子和分母只有公因数1，像这样的分数叫作最简

3、分数。约分时通常要约成最简分数。,这3种约分的结果为什么不同呢？,还可以继续约分,不能再约分了,不能再约分了,二、合作探索,约分可以写成下面的形式。,6,9,2,3,先分别除以12和18的公因数2,再分别除以6和9的公因数3,2,3,可以分别除以12和18的最大公因数6,试一试,5,12,把下面的分数化成最简分数。,6,9,2,3,二、合作探索,剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几？,想一想：怎样计算同分母分数加减法？,计算结果能约分，一般要约成最简分数。,-,1,4,说说你的计算方法吧！,试一试,2,3,3,4,三、自主练习,1.填空。,6,6,7,7,35,56,1,3,三、自主练习,1.填空。,6,6,7,7,35,56,1,3,三、自主练习,2. 计算下面两题。,=,=,三、自主练习,3.先化简，再比较下面每组中两个分数的大小。,=,三、自主练习,4.2012年伦敦奥运会的跳水项目设有8枚金牌， 被誉为“梦之队”的中国跳水队夺得了6枚。中国跳水队夺得的金牌数占跳水项目金牌总数的几分之几？,=,68,答：中国跳水队夺得的金牌数占跳水项目金牌总数的 。,