函数的图象(第一课时)ppt课件.ppt
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1、19.1.2 函数的图象(第1课时),第十九章 一次函数,义安区钟鸣中学 姚文合,新课引入,一、新课引入 在平面直角坐标系中,平面内的点可以用一对 来表示.即坐标平面内的 _ 与有序数对是一一 _ 的.,有序数对,点,对应,1,2,学会观察、分析函数图象信息.,学会用列表、描点、连线画函数图象;,认真阅读课本第75至77页的内容,完成下面练习,并体验知识点的形成过程.,1、正方形的面积S与边长x的函数解析式为: ,其中x的取值范围是 .我们还可以利用在坐标系中画图的方法来表示S与x的关系.2、填表,知识点一,知识点一 函数的图象,S=x2,X0,0,0.25,1,2.25,4,6.25,9,1
2、2.25,16,自变量x的一个确定的值与它所对应的唯一的函数值s,是否确定了一个点(x,s)呢?3、如下图,在直角坐标系中,将上面表格中各对数值所对应的点画出,然后连接这些点,所得曲线上每个点都代表x的值与S的值的一种对应.,知识点一,归纳:一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对 分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形就这个函数 .通过 可以数形结合地研究 .,答:是。,对应值,图像,图像,函数,知识点二 从函数的图象获取信息,知识点二,如图是自动测温仪记录的图象,它反映了北京的春季某天气温如何随时间的变化而变化.你能从图象中得到了哪些信息?,(1)从这个函数图象可知
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