六年级数学分数乘除解决问题复习ppt课件.ppt

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1、分数乘除法,应用题,下列各题中，把谁看作单位“1”，并说出求单位“1”的数量关系式。,复习,1、下面的生句话中，哪个量为单位“1”，另一个量相当于单位“1”的几分之几？,（1） 实际用电量是计划的 。（ ）是单位“1”，实际用电量相当于计划用电量的（ ）（2）第二次比第一次多用 。（ ）是单位“1”，第二次用量比第一次多的部分是第一次的（ ）,计划用电量,第一次用量,一、基本训练。,第一类分数乘法应用题,2、说出线段图图意后再列式。,2、说出线段图图意后再列式。,图意：,算式：,求160的 是多少？,（1）,1、一头鲸长28米，一个人身高是鲸体长的 这个人身高是多少米？,5、世界第一长河-尼罗

2、河全长6670千米,长江比尼罗河的 还长297千米，长江有多少千米？,9,10,第二类分数乘法应用题,（2）,图意：,算式：,“1 ”,航模小组人数（1+14）=美术小组人数,1、为举行校庆，六（2）班要做180面校旗，已经做了 ，做了多少面？还有多少面没有做？2、小军的飞机模型在空中飞行6分钟，小强的飞机模型飞行时间比小军的短 ，小强的飞机模型飞行了几分钟？,第一类,分数除法应用题,160,（3）,？,图意：,算式：,学校有科普读物320本，占全部图书的 ，图书馆有多少本书？科普读物相当于故事书的 ，图书馆有多少本故事书？,分数除法应用题,第二类,（4）,160,？,图意：,算式：,例题：,

3、“1”,航模小组：,美术小组：,你会列方程了吗？,答：航模小组有24人。,航模小组人数+美术小组比航模小组多的人数 =美术小组的人数,乘法分配律,这一步根据什么？,答：航模小组有24人。,你会列方程了吗？,你是不是忘了什么？,字母通常要省略乘号，写在数字后面。,你还有其他的解法吗？根据什么？,答：航模小组有24人。,根据分数除法意义,比较一下算术解法和方程解法的相同之处与不同之处,1、舞蹈小组有24人，舞蹈小组的人数比声乐小组少 ，声乐小组有多少人？,在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。,例：学校把栽280棵树的任务，按照六年级三个

4、班的人数，分配给各班。一班有47人，二班有45人，三班有48人。三个班各应栽树多少棵？,（1）三个班的总人数：47+45+48=140（人）,（2）一班应栽的棵数：280 =94（棵）,（3）二班应栽的棵数： 280 =90（棵）,(4）三班应栽的棵数： 280 =96（棵）,答：一班栽树94棵，二班栽树90棵，三班栽树96棵。,尝试探究：,三.根据题意列出算式。,自行车厂今年生产女式自行车7200辆（1）相当于去年产量的 ，去年生产女 式自行车多少辆？（2）比去年少生产 ，去年生产女式自 行车多少辆？（3）去年产量是今年的 ，去年生产女 式自行车多少辆？,自行车厂今年生产女式自行车7200辆（4）比去年多生产 ，去年生产女式自行车多少辆？（5）去年比今年少生产 ，去年生产女式自行车多少辆？（6）去年比今年多生产 ，去年生产女式自行车多少辆？,