做一名合格的团干部团干部素质教育PPT课件.ppt

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1、做一名合格的团干部,-团干部素质教育,主讲人：孔少敏经济与商务外语学院,目录,第一节 团干部素质的含义,第三节 如何优化团干部素质,第四节 加强团干部队伍建设,第二节 团干部应具备的基本素质,第一节 团干部素质的含义,一、素质 1，含义：人的素质是以人的先天禀赋为基质，在后天环境和教育影响下形成并发展起来的内在的、相对稳定的身心组织结构及其质量水平。 2，分类（三类八种）三类：自然素质、心理素质和社会素质八种：政治素质、思想、道德、业务审美劳技身体心理二、素质教育含义：以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成健全人的个性为根本特征的教育。,三

2、、团干部素质含义 共青团干部的素质是指共青团干部在个人生理及先天禀赋的基础上，通过反复学习和锻炼逐步形成的，在其工作、生活中经常起作用的内在要素，包括思想道德素质、文化知识素质、工作能力素质、心理与身体素质几个方面。 共青团的性质决定了共青团干部的工作性质、工作对象、工作内容和工作方法等都有其特殊性。因此，共青团干部的素质与其他干部相比也有其特殊性。,四、加强团干部素质教育的必要性 1，党政的需要 2，共青团的性质和任务的需要 3，社会主义发展和共青团现状的需要 4，共青团干部的成长和发展的需要,问题及解析,Q1: _ 决定了共青团干部的性质。Q2：简答：团干部素质的含义？Q3：以下哪一项不是

3、加强团干部素质教育的原因（ ） A 党政的需要 B 学校和团委的要求 C 共青团的性质和任务的需要 D 社会主义发展和共青团现状的需要 E 共青团干部的成长和发展的需要。,问题及解析,A2: 共青团干部的素质是指共青团干部在个人生理及先天禀赋的基础上，通过反复学习和锻炼逐步形成的，在其工作、生活中经常起作用的内在要素，包括思想道德素质、文化知识素质、工作能力素质、心理与身体素质几个方面。 A3：B,A1： 共青团的性质决定了共青团干部的工作性质、工作对象、工作内容和工作方法等都有其特殊性。因此共青团干部的素质与其他干部相比也有其特殊性,一、团干部的理论素质,二、团干部的政治素质,三、道德素质,

4、四、团干部的知识素质,五、团干部的心理及身体素质,六、团干部的人格素质,七、团干部调查研究的素质,八、团干部宣传疏导的素质,九、团干部的能力素质,第二节 团干部应具备的基本素质,一 、团干部的理论素质,1，马克思主义是理论真理2，新的实践需要新的理论3，邓小平理论和“三个代表”重要思想是对 马克思主义、毛泽东思想的新发展4、新世纪共青团干部必须掌握有中国特色社会主义理论,二、团干部的政治素质,1，新形势下提升团干部政治素质的重要性2，团干部政治素质的要求 （1）要树立不断学习、全员学习、终身学习的大学习观念 （2）坚定不移的执行党的基本路线及其一系列路线方针政策 （3）在政治上同党中央保持一致

5、 （4）认真维护和执行民主集中制 （5）坚持全心全意为人民服务的宗旨 （6）要养成依法做事的习惯,三、 团干部的道德素质,1、团干部道德素质的特点：具有政治性倾向、具有一定的强制性、在一定范围内具有示范性2、团干部道德素质的内容：（1）具有强烈的事业心和高度的职业责任感（2）能够正确运用自己的职权：廉洁奉公、不谋私利；公道正派、刚直不阿；谦虚谨慎、团结协作；遵纪守法、锐意创新。3、团干部道德素质的要求（1）加强理论学习，具备良好的人格特征，即有良好的认知、情感、意志、自我意识等，用高尚的思想指导自己的言行，还要注意向别人学习。（2）注重实践锻炼，把自己的意识落实到自己的行动上，不能认知和行为脱

6、节，只说不做，言行不一。（3）借助外力，建立监督机制，防止有些人自我约束能力低而在道德素质方面出现问题。,四 、团干部的知识素质,1、新世纪的社会特点2、几种知识结构类型：（1）一字型：似乎样样都懂，但是广而不精。可能的通才。（2）I字型：知识面窄，但是某一种特别精通。专业人士。（3）T字型：通专才，一专多能（4）A字型知识结构：有两门精的专业，形成了一个相当深度的知识扇面，且知识间有机联系融会贯通。现代化社会的急需人才。3、新世纪团干部人才的知识结构要求：（1）科学文化知识（2）哲学及科学思维（3）政治、经济理论知识（3）与管理相关的软科学知识，如党的学说和党的建设、管理学、领导学、决策学、

7、心理学、行为科学、人才学、科学学等。,五、 团干部的心理及身体素质,1，应当具备不畏艰险、坚韧不拔的意志2，沉着稳定、不骄不躁的情绪3，高尚健全的人格4，健康的情感意向5，良好的身体素质,六、 团干部的人格素质,团干部要建立实干奉献、高尚雅洁的人格素质。 要有高尚的情操和追求，努力修好身、立好身。修身是人的道德情操、意志品质不断充实和完善的过程，是内心世界不断升华的过程。修身为因、立身为果。 另外，要建立和谐广泛的人脉关系。,七、 团干部调查研究的素质 要求团干部自觉有意识的培养和锻炼良好的看、听、想、写的能力。,八、 团干部的宣传疏导的素质,1，文化属于意识形态，文化体现了一个时代的特征2，

8、要学习和培养共青团工作策划能力，树立正确的共青团 工作供求理念，积极尝试共青团活动市场化运作，创建共青团工作品牌3，要积极参与管理，当好党政的助手,九、 团干部的能力素质,1，共青团干部应具备的智能（创造能力、观察能力、表达能力）2，新世纪共青团干部要具有多样化的思维能力 辩证思维、分析、统筹、决断能力、灵活应变能力3，新世纪共青团干部应有较强的组织能力（计划、管理、指挥、协调、社交）, 正确看待共青团干部的素质,1，团干部的素质是综合的、系统的，而不是单一的、孤立的或几个素质的机械相加2，干部的综合素质是不断发展的，不能停留在一个水平上3，干部素质与社会环境谢天发展，不能单项独进,重点提问,

9、1，肩负历史重任的新世纪共青团干部，只有掌握了_才能坚定中国特色社会主义必胜的信念，才能做一名合格的团干部。2，哪一点不属于团干部道德素质的特点（ ） A具有政治倾向 B具有一定的强制性 C具有一定的广泛性 D在一定范围内具有示范性3，简答题 有名言说“我们都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情”，能力在很大程度上决定一个人的成败，对团干部来说，也尤为重要，请简答：团干部能力素质的几个方面。,解答,1、邓小平理论和“三个代表”重要思想2、C3、团干部能力素质的几个方面：（1）共青团干部应具备优秀的智能，包括创造能力、观察能力和表达能力；（2）新世纪共青团干部要具有多样化的思维

10、能力，包括辩证思维能力、分析能力、统筹能力、决断能力和灵活应变能力。（3）新世纪共青团干部应有较强的组织能力，包括计划、管理、指挥、协调和社交能力等。,第三节 如何优化团干部素质,共青团干部是共青团工作的组织者、领导者和实施者，是团结青年、带领青年的最直接的联络者 。优化共青团干部的素质，建设一支高素质的团干部队伍，对于教育和引导广大青年投身改革实践和现代化艰涩，具有重要的现实意义和深远的历史意义。,一、思想政治素质的优化,二、文化知识素质的优化,三、工作能力素质的优化,四、心理素质的优化,五、同不良的习性作斗争，反躬自省，有错就改,第三节 如何优化团干部素质,1、树立远大理想，高举旗帜，坚定

11、信念2、掌握马克思主义青年观，全心全意为青年服务3、要有强烈的事业心和高度的责任感4、谦逊朴实，宽以容人,一、思想政治素质的优化,1、要学习、学习、再学习2、要多读书、读好书3、读书学习要有刻苦精神4、读书要学会利用时间5、掌握科学的读书方法,二、文化知识素质的优化,庄子：“能不胜任，管事不治”因此，团干部的能力素质是能够胜任工作，能否取得成就的关键。提高能力素质的方法：1、注重调查研究，理论联系实际2、提高社交能力，左右逢源3、掌握演讲艺术，搞好宣传工作4、早就自身魅力，吸引广大青年5、掌握电脑操作，提高工作效率6、顺应时代潮流，敢于开拓创新,三、工作能力素质的优化,1、意志顽强，乐观自信2

12、、心态积极，勇于竞争3、审时度势，头脑清醒,四、心理素质的优化,五、同不良的习性做斗争，反躬自省，有错就改,问题及解析,1，共青团干部是共青团工作的_、_ 和 _，是团结青年、带领青年的最直接的_ 。2，团干部工作能力素质优化的途径不包括那一项（ ） A 注重调查研究，理论联系实际；提高社交能力，左右逢源 B 掌握演讲艺术，搞好宣传工作；造就自身魅力，吸引广大青年 C 掌握电脑操作，提高工作效率；顺应时代潮流，敢于开拓创新 D 意志顽强，乐观自信；心态积极，勇于竞争,问题及解析,1，组织者 领导者 实施者 联络者 2，D,第四节 加强团干部队伍建设,一、团的组织建设二、加强基层团组织建设三、加

13、强学习型团组织建设四、建设高素质的团干部队伍,一、团的组织建设面临的问题,1、团员队伍建设逐渐加强，但是呈逐年递减的趋势2、团组织开展活动针对性强，但存在薄弱环节3、团组织活动阵地有较大发展，但阵地类型偏窄,二、加强基层团组织建设,1、重视团干部的培养，切实加强团的组织建设和作风建设；2、坚持规范化管理，强化制度建设： （1）健全制度、规范行为（2）优化工作流程 （3）进行绩效考核（4）加强奖惩； 3、积极引导和激发优化团员青年积极向党组织靠拢，积极开展推优工作。 4、坚持以党建带团建的原则，逐步增强团组织的地位和作用。 5、创新基层团组织建设,三、加强学习型团组织建设,1、提高学习意识2、明

14、确学习目标3、规范学习内容4、创新学习载体5、健全学习机制,四、建设高素质的团干部队伍,1、抓住关键：思想政治建设 （1）增强坚定性（2）提高忠诚度 （3）强化责任感 2、突出重点：能力建设 （1）从工作职能上看，提高服务能力 （2）从工作对象看，提高凝聚能力 （3）从工作主体看，提高整合能力3、围绕主线：选管培输,问题及解析,论述题,目前团的组织建设面临的问题有哪些？作为一名高校基层团干，请结合自己的工作实际，谈谈在基层团支部建设中如何加强团的组织建设？,28、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。朱熹29、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。朱熹30、读书

15、之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。朱熹31、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。朱熹32、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。 朱熹33、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 朱熹34、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。 朱熹35、举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。朱熹36、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。孟德斯鸠37、喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。孟德斯鸠38、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福；没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。莫耶 39、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。徐特立,