信息技术(讲课)ppt课件.ppt
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1、1.3 信息技术,本节学习内容:,3、信息技术的发展历程,1、信息技术的定义,2、信息技术的本质,4、信息技术的应用及展望,5、信息技术的发展趋势,人们在远古通过什么来传递信息?,思考,讨论:,20世纪40年以来,信息技术的迅速发展帮助人们创造一个更加辉煌的21世纪,我们的工作、学习、生活因而变得更加便捷而舒适。,1、什么是信息技术?2、它的“昨天”经历了哪几个发展阶段?3、它的“今天”有哪些方面的发展?举例说明。,一、什么是信息技术?,信息技术(Information Technology)缩写IT是应用信息科学的原理和方法,对信息进行采集、处理、传输、存储、表达和使用的技术。,思考:计算机
2、技术就是信息技术吗?补充:信息技术的核心-计算机技术,举例说明在你的日常生活、学习中使用了哪些信息技术?,在日常生活、学习中我们用到的信息技术很多,如记笔记、听讲座、看电视、听MP3、听收音机、跟复读机练口语听力、查词典、阅读报纸杂志、看电影电视录像、打电话、发传真、收发电子邮件、用QQ聊天、玩网络游戏、参与论坛讨论、网上学习、购物、收集资料等,二、信息技术的本质,从本质上说,信息技术也可以看作代替、扩展和延伸人的信息功能的技术,为了理解这个概念,下面我们完成一个人体器官相对应的信息技术及其信息功能的对照表,PK一下“人体的器官”与“相应的信息技术”。 与人体器官相对应的信息技术及其信息功能,
3、请你认真阅读课本P13P15 “信息技术发展的历程”一节,概括在各个历史时期有哪些比较典型的信息技术?主要特点是什么?填写下表,信 息 技 术 发 展 的 历程,四、信息技术的发展历程,(一)、古代信息技术,代表事物:手势、声音、形体动作-语言、文字的出现,结绳记事、甲骨文,造纸术、印刷术,烽火、竹片、信鸽等。,语言是不能随着时空保存下来的。人们为了记录一些古代发生的事情,便发明了结绳记事的方法,使得信息被得以长期保存。,但往往会发生这样的事情,当结绳过多时,往往自己也想不起来发生了什么事情 。于是,人们开始进一步改进记录信息的方法,发明了文字,最早是象形文字。,文字是语言的物化形式,文字的使
4、用增加了交流信息的手段,突破了时空方面的限制,延长了信息的寿命。,沉重的竹简,不便于携带和传播,多方面的因素最终导致人们在东汉时期发明了文明世界的造纸术的发明。这进一步推动了信息技术的进一步革新。,造纸术和印刷术的发明把信息的记录、存储、传递和使用扩大到更广阔的空间,使知识的积累和传播有了可靠的保证。,(二)、近代信息技术 代表事物:机械计算机、电报、电话、摄影技术、电影技术、广播技术和电视技术等。,电报、电话、广播及电视等技术的发明与使用,实现了信息远距离传递,再次打破信息交流的时空界限,极大提高了信息传播效率,开创了开放式的通信手段。,电报、电话、广播、电视的发明与普及 ,进一步突破了时间
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