古希腊和古罗马的政治制度课件.ppt
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1、第6课 雅典城邦的民主政治,第二单元 古希腊和古罗马的政治制度,第6课 雅典城邦的民主政治第二单元 古希腊和古罗马的政治制,古希腊和古罗马的政治制度课件,睿智的希腊哲贤大师在雅典学院的风雅谈吐,留下了千古箴言;所向披靡的罗马军团金戈铁马,在千里征程激起滚滚尘埃这两个国家的古典文明在两三千多年前的地中海世界各领风骚,交相辉映,为今天的世界文明留下了宝贵的文化遗产,而尤为我们所关注的是雅典的民主政治和罗马的法律制度。让我们一块儿走进这段雄浑的历史岁月,导言,睿智的希腊哲贤大师在雅典学院的风雅谈吐,留下了,同学们,你们知道英语Democracy(民主)、Politics(政治)、Freedom(自由
2、)、Law(法律)、Republic(共和)这些专有名词是怎么诞生的吗?他们都诞生于古希腊的雅典共和国。 当古代东方(中国、埃及、印度)的文明古国形成中央集权专制制度的威严,众臣与诸侯跪拜在金殿的红地毯上高呼“皇恩浩荡”、“龙主万岁”时,在爱琴海的希腊半岛上,雅典人却开拓了民主政治之先河.,同学们,你们知道英语Democracy(民主,在这里,没有君临一切的专制君主,也没有代表最高道义的宗教主宰。当中国的战国七雄以变法形式形成君主皇权时,雅典却围绕着公民的基本权利进行了几百年民主政治的改革,确认了平民的权利与义务。东西方同时期的政治改革为东西方的政治制度及文化传统打下了各自迥然不同的深刻烙印,
3、并为今后漫长的历史产生了极为深远的影响。,在这里,没有君临一切的专制君主,也没有代表最高,一、雅典民主制的产生从君主制到民主制,1、从君主制到贵族制,2、从贵族制到民主制,雅典民主政治的产生经历了一个怎样的过程?,一、雅典民主制的产生从君主制到民主制1、从君主制到贵族制,民主意味着在形式上承认公民一律平等,承认大家都有决定国家制度和管理国家的平等权利。,何谓民主?,何谓共和国?,孟德斯鸠:共和政体是全体人民或仅仅一部分人民握有最高权力的政体。在词源上,共和国(republic)来自拉丁文“公共事务”(res-publica),即政府由人民建立,并向全体人民负责。,民主意味着在形式上承认公民一律
4、平等,承认大家都有决定国家制度,君主制与贵族制的比较,君主制,贵族制,表现,职位,结论,骄奢淫逸,暴虐无道,终身制、世袭制,平等协商,集体领导,少数服从多数,任期制、选举制,君主制是人治,贵族制则由人治而法治转化,但由贵族垄断官职。,君主制与贵族制的比较君主制贵族制表现职位结论骄奢淫逸,暴虐无,贵族制与民主制的比较,贵族制,民主制,表现,职位,结论,贵族元老共同制定国家方针,平民在公民大会上充分享受民主,贵族垄断国家行政、司法职位,一切平民都可以参加国家行政、司法,贵族制少数人掌握国家权利,民主制一切享有公民权的自由人掌握国家权利,贵族制与民主制的比较贵族制民主制表现职位结论贵族元老共同制定,
5、梭伦改革(公元前594年)-将国家引向民主的道路 (1).废除债务奴隶制,确立公民自由权制。 (2).设立民众法庭,平民成为司法主人。 (3).新选举法,抽签选举任何公职。 (4).废贵族世袭官职,按财产多少划分公民等级与权利义务。,克里斯提尼改革-雅典民主制的最终确立 颁布“陶片放逐法”,将民主政治的敌人驱逐出境。它成为民主政治的保障,雅典民主政治由此进入成熟阶段。,从贵族制到民主制:,梭伦改革(公元前594年)-将国家引向民主的道路,古希腊和古罗马的政治制度课件,古希腊和古罗马的政治制度课件,陶片放逐,陶片放逐,水时计(6分钟),水时计(6分钟),二、雅典民主制的特点,1、基本特点人民主权
6、与轮番而治(民主政治繁盛阶段),人民主权:政权不是在少数人手里,而是在多数人手里,即雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。,轮番而治:就是轮流统治与被统治,基本原则是平等的原则,每个公民可是统治者也可以是被统治者。,二、雅典民主制的特点1、基本特点人民主权与轮番而治(民主,公元前5世纪伯里克利在阵亡将士葬礼上有一段精彩演说:“我们的政府形式之所以称为民主制,是因为权利不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握的.就法律而言,一切人都是平等的;就人的价值而言,无论何人尽可展示其才华,担任一些公职.一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是一个仅注意自己事务的人,而干脆把他当作废人。”,雅典采取了哪些措施
7、来保证民主制的正常运作?这些措施是否有效?,公元前5世纪伯里克利在阵亡将士葬礼上有一段精彩演说:“我们的,2、伯利克里时代民主政治的主要表现:,取消财产资格限制,除将军外,一切官职全体公民有权通过抽签当选。公民大会是立法机关和最高权利机关:讨论与决定国家一切大事并直接选举与罢免一切官职。五百人会议是公民大会常设机构,闭会期间处理日常事物。民众法庭是最高司法机关,终审公职人员任职资格,避免行贿、舞弊现象发生。为鼓励公民积极参政与接受教育,国家为公民与公职人员发放工资与津贴,发放“观剧津贴”。,2、伯利克里时代民主政治的主要表现:取消财产资格限制,除将,伯利克里,伯利克里,伯利克里,伯利克里,民主
8、选举的选票,雅典法庭,民主选举的选票 雅典法庭,五百人会议,五百人会议,希腊人的生活健康、明朗而又自然。他们培养思想,使自己不受制于热情、迷信及恐惧,而且从沉思和领悟中追寻人类生活里所可获得的最平凡的幸福。贤哲的人,而非勇士或圣徒,乃希腊人生命的顶点和极致。,希腊人的生活健康、明朗而又自然。他们培养思想,使自己不受制于,雅典人坚信:“权力使人腐败,绝对权力使人绝对腐败”。,伯利克里:“在我们私人生活中,我们是自由和宽容的;但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这种精神杜绝人治。”,雅典人坚信:“权力使人腐败,绝对权力使人绝对腐败”。 伯利克,每天雅典人如何生活?-人的自我尊重与自我发展公民享受观
9、剧津贴,一连三天观看悲剧、喜剧与讽刺剧以启迪民智;一些哲学家们在雅典学院高谈阔论,能言善辩,并教人修辞和逻辑;年轻人一大早敲开苏格拉底家门,探究人生意义与宇宙知识。人们习惯于粗茶淡饭,但酒宴、弹竖琴,舞蹈与展示形体美不间断。,每天雅典人如何生活?-人的自我尊重与自我发展,这里没有暴虐,人们和谐相处。,这里没有暴虐,人们和谐相处。,朗诵荷马史诗,谈论哲学,朗诵荷马史诗 谈论哲学,雅典的民主政体,承认自由民的发言权和决策权,因而当时的雅典人经常到闹市中去讨论国家大事,发表个人看法。自由民之所以有这样的时间和精力,首先是他们的衣食住行都很简单,一块长方形的布围住身体,在肩部用别针系住,用绳缠腰,除凉
10、鞋外无鞋袜。其次,商业的繁荣和奴隶的劳动也使他们有足够的时间从事政治活动。,雅典的民主政体,承认自由民的发言权和决策权,因而当时的雅典人,马拉松战役,公元前492年马拉松平原 希腊波斯以少胜多,以弱胜强,马拉松战役公元前492年,马拉松运动:42公里195米,马拉松运动:42公里195米,雅典剧院,雅典剧院,1雅典民主的创新成就:,雅典民主为人类提供了一种君主专制以外的政体形式,这种集体管理的政体创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作形式,实现了轮番而治的政治设想,是人类政治文明史上的伟大创举。,2雅典民主带来的文明成就:,政治的成熟带来了思想文化的繁荣,雅典产生
11、了许多伟大的哲学家、思想家、政治家、历史学家、艺术家等等,使希腊文明成为古代西方、乃至整个世界重要的文明中心。,三、雅典民主制的得失,1雅典民主的创新成就: 雅典民主为人类提供了一种君主,雕塑作品,雕塑作品,哲学家,哲学家,历史学家,历史学家,3雅典民主的优越性:,激发每个公民以主人翁的态度去从事各项事业,有利于人的聪明才智的发挥,从而产生巨大的效率;政权掌握在多数人手里,决策通过多数人的认真讨论,会使决策更全面;公职人员由多数人选举产生,对群众负责,受社会监督,减少了以权谋私的可能性。,3雅典民主的优越性:激发每个公民以主人翁的态度去从事各,古代雅典民主政治的形成,古代雅典民主政治的形成公元
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