口语交际：图书借阅公约课件.pptx

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1、口语交际,口语交际,图书借阅公约,关于班级图书角的问题，我们怎样将我们班级的图书角搞好，做到能让大家都能有序快速的借阅图书呢？希望同学们踊跃发言，发表自己的意见，制定一套借阅公约。,图书借阅公约 关于班级图书角的问题，我们怎样将我们班级,小组讨论，每个小组都制定出一套“图书借阅公约”，看哪个小组制定得最完善、最切实可行。,小组讨论，每个小组都制定出一套“图书借阅公约”，看哪,我们采取轮流发言的方式进行，请同学们主动发表意见，一个人说完，另一个人再说。,最后，我们把各组制定的公约中合理的条款组到一起，成为我们班的图书借阅公约,小组推选一位同学向全班朗读本小组制定的公约。,我们采取轮流发言的方式进

2、行，请同学们主动发表意见，一,管理人员职责1.图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅 记载。2.负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理、打扫书橱。3.每周一查点清理图书。查看图书有无丢失，查看还回的图书是否完好，如有损坏及时向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。 4.记录下同学们爱惜图书的行为，及时向班主任汇报，班主任利用早课时间给予表扬，为同学们树立好的榜样。,管理人员职责,借阅规则1. 借阅图书时间是每天中午和每节课的课间。 2.图书只允许班级同学借阅，严禁借阅班级以外的同学。借阅者借书必须由班级图书管理员允许，每位同学每次只允许借

3、书一本，要登记好书名、借阅人姓名及借阅时间。借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由该借书人负责。 3. 书一经借出，中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过一周，以便其他同学借阅；最短一般也不可一天内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记，如有违反将取消借阅资格一个月。 4. 借阅图书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失图书者，,借阅规则,除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外，还将处以停借 24 周的处罚。5. 借阅图书阅读完后，要及时找图书管理员办理归还手续，

4、还书时，要在管理员处登记并签字注明归还时间。 6. 借阅的图书只能利用课余时间阅读，课堂上严禁偷偷阅读，如有在课堂上偷阅图书的现象，发现一次，取消一个月的借书资格 7. 班级将定期开展评比活动，以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获并认真做好读书笔记的会予以奖励。管理员每月统计借书情况，班主任组织“积累多少本”展览，作为评选每次“学习之星”的依据。让读书成为一种习惯，让优秀成为一种习惯！,除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外，还将处,同学们，这节课我们制定了我们班的“图书借阅公约”，这次制定的公约切实可行，希望同学们认真履行公约，在我们班形成良好的借阅习惯。,同学们，这节课我

5、们制定了我们班的“图书借阅公约”，这次,识字3 “贝”的故事,第一课时,9,识字3 “贝”的故事第一课时9,仓颉造字,10,仓颉造字10,讲故事要力求吸引大家，在读的时候，速度不宜过快，读出一种神奇的语气出来，使读者听起来感到有趣。,11,讲故事要力求吸引大家，在读的时候，速度不宜过快，读出一种神奇,“贝”最初的样子。,12,“贝”最初的样子。12,漂亮 珍贵,13,漂亮 珍贵13,想一想：,古人为什么把贝壳作为钱币？,方便携带，不容易损坏,14,想一想：古人为什么把贝壳作为钱币？方便携带，不容易损坏14,识字3 “贝”的故事,第二课时,15,识字3 “贝”的故事第二课时15,生活积累识字,币

6、,贫,16,生活积累识字币贫16,你喜欢做游戏吗？你最喜欢的游戏是什么？,你喜欢做游戏吗？你最喜欢的游戏是什么？,观察插图，孩子们在哪里？做什么游戏？,海边的沙滩是孩子们的快乐天地。有一天，孩子们在沙滩上垒城堡，还编织了一个美妙的童话故事。我们赶快去读读吧。,观察插图，孩子们在哪里？做什么游戏？ 海边的沙滩是孩子,第一课时,第二课时,10 沙滩上的童话,第一课时第二课时10 沙滩上的童话,作家名片：金波，原名王金波，北京人，祖籍河北冀州，儿童文学作家。主要作品：回声我们去看海眼睛树感谢往事等。,第一课时,作家名片：金波，原名王金波，北京人，祖籍河北冀州，儿童文学作,请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。,朗读课文 扫清障碍,请同学们自由读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。读,堡 插 凶 狠 补 充 攻 商 量 驾 轰 驳 药 赞 合 记,bo ch xin hn b chn n shn,lin ji hn b yo zn h j,堡 插 凶 狠 补 充 攻 商 我会认bo ch x,堡,堡垒 城堡,插,bo,ch,插手 插页,狠,hn,狠心 狠毒,凶,xin,凶狠 行凶,堡堡垒 城堡插boch插手 插页狠hn狠心 狠毒,补,补充 补习,充,b,chn,补充 充满,商,shn,商品 商量,攻,n,进攻 攻击,补补充 补习充bchn补充 充满商shn商品,