吞咽困难窒息患者护理干预课件.ppt
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1、吞咽障碍窒息患者的护理急救及康复训练,吞咽障碍窒息患者的护理急救及康复训练,吞咽困难窒息患者护理干预课件,一、吞咽障碍是导致窒息的重要因素 吞咽障碍是临床常见的一组症状,近年来随着人类寿命的延长,因吞咽障碍导致的窒息发生率明显增加,美国每年由于吞咽障碍导致的窒息死亡者约1万人,引起了西方国家的高度重视。各国家都相继有了自己的吞咽障碍研究中心。我国也同样发生噎食窒息导致死亡的人数越来越多,尤其是存在神经性吞咽障碍的老年人。,一、吞咽障碍是导致窒息的重要因素,二、吞咽障碍是脑血管病人常见的症状。 脑血管患者神经反射减弱或消失,导致吞咽肌群互不协调,造成吞咽困难,饮水呛咳,误吸甚至窒息死亡,为保证患
2、者的营养供给,避免水电解质失衡,减少肺部并发症,延长生命,及早给予护理干预及指导。让患者及家属知道通过护理干预,治疗和康复训练后各种功能障碍会得到最大改善。护士宣教要从进食时的体位、进食方法及食物种类,窒息时的症状及手法急救给予指导,讲解与疾病有关一些知识,让患者主动配合和信任医护人员,增强信心。,二、吞咽障碍是脑血管病人常见的症状。 脑血管患者,三、吞咽障碍易引起噎食窒息。 噎食是指进食时,食物误入气管或卡在食管狭窄处压迫呼吸道,引起严重呼吸困难,甚至窒息。在每年因噎食窒息死亡人中80%是老年人。 在临床工作中我们发现,老年痴呆、脑血管疾病的患者在进食中常有噎食窒息情况发生,给病人家属及护理
3、工作造成了很多麻烦。为保障患者进食安全,窒息急救手法对于每一位医务工作者来说都应该掌握,一旦患者出现噎食窒息即给予现场急救-避免病人窒息死亡的发生。,三、吞咽障碍易引起噎食窒息。 噎食是指进食时,食,例1患者,男,76岁,患脑出血,伴肢体活动不灵、吞咽功能障碍3年,近2周因咳嗽、咳白色泡沫痰,伴呼吸困难2天入院,经抗感染、吸氧、鼻饲流质饮食、加强皮肤护理等措施后病情好转,能经口进食少量流质饮食,20天后患者病情逐渐稳定能取半坐卧位,进食半流质饮食。中午患者在进食半流质面汤时突然出现呼吸困难、不能言语、面色发绀;立即给患者取侧卧位,术者双手交叠、手臂伸直、按压患者腋下肋部,按压数次后患者口中面汤
4、吐出,出现咳嗽后呼吸困难改善,清洁口鼻腔,安慰患者,给予氧气吸入提高血氧饱和度,经观察患者病情平稳,未发生吸入性肺炎。,例1患者,男,76岁,患脑出血,伴肢体活动不灵、吞咽功能,例2患者,女,71岁,因患血管性痴呆1年入院,患者能正常吞咽,但常会无诱因笑、大叫。晨800时,护工在给患者喂食牛奶米粉时,患者突然大叫,发生噎食、呛咳,继而发生呼吸困难、面色发绀。立即使患者取侧卧位,排出口腔未咽食物,按压腋下肋部数次后患者吐出食物,呼吸困难改善,清洁口鼻腔,安慰患者,给予氧气吸入提高血氧饱和度,经观察患者病情平稳,未发生吸入性肺炎。,例2患者,女,71岁,因患血管性痴呆1年入院,患者能正常吞咽,四、
5、噎食的抢救与护理,1.正确识别因噎食发生窒息 在为老年人进行饮食护理时,如有呛咳必须停止喂食,待呼吸平稳无呛咳后再进行喂食。如有呛咳,继而有呼吸困难,要及时判断噎食的发生,及时给予抢救。2.正确实施窒息的急救方法 根据患者发生窒息情况分别采用腹部挤压法和胸部挤压法,对神志不清者用胸部猛推法来进行急救。,四、噎食的抢救与护理 1.正确识别因噎食发生窒息,例1患者,清醒状态下突然发生噎食窒息者,帮助患者站立,术者站立在患者身后,双手臂环抱患者腰部,一只手握拳(将拇指握在手掌)置于腹部肚脐上方与剑突下方中间位置。另一手抓住所握拳头,肘部张开,用快速向上的冲击力挤压患者腹部数次,异物即可吐出。 如窒息
6、者是一肥胖或孕妇者可让患者取坐位或站立位,术者站立在患者身后,术者双手臂由腋下环绕,一手握拳放置在患者胸部中段,用另一只抓住拳头,肘部张开,用快速向上的冲击力挤压患者胸部数次,异物即可吐出。,例1患者,清醒状态下突然发生噎食窒息者,帮助患者站立,术,例2患者,患者神志不清发生噎食呼救时,立即让患者放平侧卧,先取出其口中食物,将双手交叠放在患者腋下进行冲击挤压,异物即可排出。,例2患者,患者神志不清发生噎食呼救时,立即让患者放平侧卧,先,3.窒息急救缓解后的护理 立即给予氧气吸入3L/min,必要时给予负压吸引器吸出残留在口腔中的食物。安慰患者,缓解其恐惧心理,密切观察呼吸、神志的变化。,四、噎
7、食的抢救与护理,3.窒息急救缓解后的护理 立即给予氧气吸入3L/,五、吞咽困难患者的护理指导,1.轻度吞咽困难者,能够咀嚼,但不能由舌 向口腔深处送食物,可用汤勺每次将少量 食物送至舌根,让患者吞咽,偏瘫患者可 由健侧送入1|3汤勺,5秒完全咽下后,再 送入食物,逐渐增至1|2汤勺,进食时保持 安静,注意力集中,进食种类宜细软宜消 化的稠菜粥,豆腐脑,肉泥等注意补充维 生素。,五、吞咽困难患者的护理指导1.轻度吞咽困难者,能够咀嚼,但,五、吞咽困难患者的护理指导,2.中度吞咽困难者,进餐前让患者保持端坐或侧卧位,先喂1勺温开水湿润口腔,同时测试吞咽功能,如吞咽顺利先喂1/4稠粥由健侧舌后方,指
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