北师大版物理九年级全册第二节学生实验：组装电路课件.ppt

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1、第十一章 简单电路,第二节 学生实验：组装电路,第十一章 简单电路第二节 学生实验：组装电路,复习回顾,根据实物画出电路图。,复习回顾根据实物画出电路图。,观察与思考,阅读课本P40页的“观察与思考”，想一想电路应该如何连接？,观察与思考阅读课本P40页的“观察与思考”，想一想电路应该如,1.串联和并联,知识点1 串联和并联,两个小灯泡依次相连，然后接到电路中，我们说这两个小灯泡是串联的。,1.串联和并联知识点1 串联和并联两个小灯泡依次相连，然后,两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路中，我们说这两个小灯泡是并联的。,两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路中，我们说这两个小,在并联电

2、路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。,+_L1S1L2S2L2L1S1S2在并联电路中，支路开关只,点击图片播放视频,模拟串并联电路的链接,知识点1 串联和并联,点击图片播放视频模拟串并联电路的链接知识点1 串联和并联,知识点1 串联和并联,2.串联电路和并联电路的电流路径特点,用箭头标出开关闭合后电路中电流的方向,串联电路中只有一条电流路径，通过一个灯泡的电流，也一定通过另一个灯泡。,知识点1 串联和并联2.串联电路和并联电路的电流路径特点用,知识点1 串联和并联,在并联电路中，有两条电流路径，每条支路中有一部分电流流过，即每条支路都与电源形成一条通路。,知识点1 串联和并联L2L1S1

3、S2在并联电路中，有两条电,知识点1 串联和并联,点击图片播放视频,知识点1 串联和并联点击图片播放视频,知识点2 串联电路和并联电路的特点,探究串联电路的特点,（1）将开关依次改接到A，B两处，观察两个小灯泡的发光情况。,（2）断开开关，取下其中任意一个小灯泡，然后闭合开关，观察小灯泡的发光情况。,知识点2 串联电路和并联电路的特点探究串联电路的特点（1）,知识点2 串联电路和并联电路的特点,结论,（1）一个开关即可控制整个电路，开关的位置改变，其控制作用不变；,（2）任何一个用电器断路，其他用电器都不工作。,知识点2 串联电路和并联电路的特点L2L1SAB结论（1）,探究并联电路的特点,（

4、1）依次分别操作，观察两灯的亮灭情况；闭合开关S、S1 ，断开开关S2；闭合开关S、S2，断开开关S1；闭合开关S1、S2，断开开关S。,（2）断开开关，取下其中任意一个小灯泡，然后闭合开关，观察小灯泡的发光情况。,探究并联电路的特点（1）依次分别操作，观察两灯的亮灭情况；闭,结论,知识点2 串联电路和并联电路的特点,（1）干路开关控制整个电路，支路开关只能控制其所在支路；,（2）任何一个用电器断路，都不影响其他用电器工作。,结论L2L1S1S2S知识点2 串联电路和并联电路的特点（,交流讨论,家庭中照明用的电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间使用的是哪种连接方式呢？说出你的看法和依据。,交流讨

5、论家庭中照明用的电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间使用,常见的简单电路,点击图片播放视频,常见的简单电路点击图片播放视频,随堂练习,1.下面电路中，S1、S2闭合后，L1、L2并联的是（ ）,A,随堂练习1.下面电路中，S1、S2闭合后，L1、L2并联的是,随堂练习,2.下列关于如图所示电路中灯L1、L2、L3的连接说法不正确的是（ ）,A.S1、S2都断开，L1、L3串联B.S1、S2都闭合，L2、L3并联C.S2断开，S1闭合，L1、L3串联D.S2断开，S1闭合，只有L3能发光,C,随堂练习2.下列关于如图所示电路中灯L1、L2、L3的连接说,随堂练习,3.根据电路图连接实物电路。,随堂练习3.根据电路图连接实物电路。L1L2S1S2干电池1,随堂练习,4.根据实物电路画电路图。,随堂练习4.根据实物电路画电路图。L1L2S1S2L2S1L,课堂小结,通过本节课的学习，你有什么收获？,课堂小结通过本节课的学习，你有什么收获？,为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。,素材积累,为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 素,课件素材,课件素材,