《药用植物学绪论》PPT课件.ppt
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1、药 用 植 物 学,Pharmaceutical Botany,绪 论,什么是药用植物与药用植物学药用植物学的内容为什么学习药用植物学怎样学习药用植物学药用植物学发展简史药用植物学的研究内容与任务,健胃消食,滋补催乳和舒筋通络,散风清热、清肝明目和解毒消炎,药用植物与药用植物学,药用植物凡能治疗、预防疾病和对人体有保健功能的植物。药用植物学利用植物学知识、方法来研究和应用药用植物的一门科学。,合理利用,形 态,组 织,生理功能,分类鉴定,细胞组织培养,资源开发,药用植物学内 容,基本内容:植物形态解剖学和植物系统分类学,为什么学习药用植物学,1、植物与中药的关系2、植物的复杂性,种类多,等级多
2、。形态多样。 生态多样。 植物的生长方式不同。,我国目前已知的中药资源种类,近5年全国大规模中药资源普查结果:已有中药:12807种其中植物:383科 11146种占据中药资源87%,古代及现代本草记载中植物药所占比例,历年中药学教材 7983%,3、中药的复杂性,多源性:常用中药中多源性中药占44.4%同名异物 同物异名 古今变化 地区习惯 伪充,4、中药工作的需要:源头要对。,例如:中药“贯众”原植物有9科17属50种;“败酱草”仅菊科就有9种;“透骨草”有12科16种植物;此外,还有以羊角藤充巴戟天,紫茉莉根充天麻使用等;造成“病准、方对、药不灵”的问题。,中药品种的演变及复杂性,中药的
3、多源性 对常用中药534味(根据中华本草精选本)进行统计,单源者(297味)占55.6%;两源者73味,占13.7%;多源者164味,占30.7%。两源和多源共有237味,共占44.4%。(其中植物药454味,单源256,两源59,多源139,合计多源198味,占43.6%) 连中华人民共和国药典多源者也占27.6%。 有限多源性药材的形成亲缘关系相近,形色气味合格,具相同和较高含量的有效成分,极为相似的临床疗效。,益母草五花八门同物异名,东北:坤草或益母蒿 江苏:野麻或田芝麻 浙江:三角胡麻 四川:青蒿 福建:野故草 广东:红花艾 广西:益母菜 青海:千层塔 云南:透骨草,丁香花同名异物,木
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