五年级美术下册《诗配画》ppt课件.pptx
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2、露尖尖角,早有蜻蜓立上头。,作画步骤:一、理解古诗的诗意、诗境二、构思:思考想像怎样用绘画的形体、空间、线条、色彩、构图的 语言表现古诗的诗境。三、构图1.确定主景2.画面内容与诗中关键字相对应表达出诗的意境。四、制作:描绘、着色、完成,绘画步骤图,小学美术苏教版第十册 诗配画,佳 作 欣 赏,佳 作 欣 赏,佳 作 欣 赏,佳 作 欣 赏,佳 作 欣 赏,佳 作 欣 赏,佳 作 欣 赏,作 业 要 求 用自己喜欢的方式为自己喜欢的古诗配画,我们的作品,我们的作品,我们的作品,我们的作品,我们的作品,我们的作品,小学美术苏教版第十册,我们的作品,我们的作品,我们的作品,我们的作品,我们的作品,我们的作品,我们的作品,我们的作品,我们的作品,我们的作品,我们的作品,再 见 !,
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