《第八章电功率》复习课ppt课件.ppt

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1、电功率中考总复习,电与热,第九章,焦耳定律,第九章,家庭电路与安全用电,电功率,电功率的测量,电功,定义及意义,公式及单位,定义公式单位,测量,知识点清单,1电能知识点1：知道电能的转化和电能表的读数方法2电功率知识点2：知道什么是电功率及额定功率和额定电压，会用电功率公式进行简单的计算；知识点3：知道如何测量小灯泡的电功率3电与热知识点4：知道什么是电流的热效应，理解焦耳定律的内容，会用焦耳定律公式进行计算4 生活用电知识点5：家庭电路知识点6：安全用电,1、定义：,电能的单位：焦（J）,2、电能的计算公式：W=UIt,一、电能（电功）,实质:,电流通过某段电路所做的功叫电功。,电流做功的过

2、程，实际上就是电能转化为其它形式的能的过程。电流做了多少功，就有多少电能转化为其它形式的能。,推导得出：W=U2t/R W=I2Rt,电能表（电度表）,、作用：测量用户在一段时间内消耗多少电能的仪表。,电能表的计数器上前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数,、“220V 5（10）A” “50Hz” “3000R/kWh”各表示什么意思？,电能的测量,0 0 3 1 6,kWh,220V 5A 50Hz3000R/kWh,计数器,转盘,220V这个电能表应该在220V的电路中使用5A标定电流, 10A额定最大电流。50Hz 这个电能表在50Hz的交流电中使用3000r/kWh每千瓦时转数。

3、其意义是：接在这个电能表上的用电器每消耗lkw.h的电能，电能表上转盘转3000转.,220V、5(10)A、50Hz、3000r/Kw.h,1、小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列四个结论，你认为正确的是( )A电能表的额定功率为2500WB电能表的标定电流为5AC拍照片时，小明家已消耗的电能为9316kWhD拍照片时，小明家已消耗的电能为931.6J,知识点一：知道电能的转化和电能表的读数方法,B,2、 某同学家里电度表的示数是180.5 kwh ,若他家中有40W灯4盏,平均每天使用3h，用了30天,共用_kwh的电,此时电度表盘的示数为 。,194.9

4、 kwh,14.4,知识点一：知道电能的转化和电能表的读数方法,3、小安同学发现她家的电能表上标有“600revs/kWh”的字样，当她只开一盏灯时，又发现表盘1min才转一周，则这盏灯工作 h消耗1度电,10,4、小明家的电子式电能表上标“3200imp/(kWh)” 当他家只开某个用电器时，发现在10min内电能表指示灯闪烁了32次，该用电器的功率为 W。若该用电器每天少开1h，则30天可节约电能 kWh,60,1.8,利用电能表测电器功率,小明在家烤电炉想知道电炉的功率但铭牌不清晰了，你有办法帮他利用家中的电能表和其他器材测出电炉的功率吗？写出你要用到的器材、实验步骤和表达式。,方案一：

5、器材：电能表 停表步骤：（1）记下电能表上的N转/千瓦时（2）关闭家中其它用电器，只让电炉拉入电路中（3）让电炉单独工作，用停表记下电能表转过n转所用的时间t表达式：,方案二 （1）关闭家中其它用电器，只让电炉接入电路中 （2）记下电能表上的示数w1，让电炉开始工作一段时间， 用停表记下工作时间 t 同时记下电能表的示数w2,表达式：,二、电功率,将W=UIt代入得： P=UI,UIt,推导二： P=I2R,I2Rt,推导一：,电功率是表示消耗电能快慢的物理量。,电流在1s（单位时）内所做的功叫做电功率。,概念：,电功率的国际单位 ：瓦（W） 常用单位：千瓦（KW）,R,U2,t,W,P= U

6、I=I2R,电功率的计算公式：,单位关系：1千瓦=1000瓦,电路总功率的公式：,P 总=U总I总=U总2/R总=I总2R总,P总=P1+P2+P3（串联、并联）,公式拓展,串联电路的特点：,并联电路的特点：,电流在单位时间内所做的功,电流做功多少,电流做功快慢,W=UIt,P=UI,焦耳 千瓦时,瓦特 千瓦,用电能表直接测量,用伏安法间接测量,W=P t,电流所做的功,电功和电功率的区别和联系,1kWh=3.6106J,1、用电器 时的电压叫额定电压，用电器在 下工作时的功率叫额定功率，灯泡上标有“PZ220-25”字样，则它的额定电压是 V，额定功率是 W,基础题：,知识点二：知道什么是电

7、功率及额定功率和额定电压， 会用电功率公式进行简单的计算；,3、电阻R1：R2 = 5：3，若将它们串联在电源两端，相同时间内电流做功之比 W1：W2= ；电功率之比 P1：P2= 。,2、小明同学在晚上学习时，使用220V、40W的灯泡正常工作3小时，则电路中消耗了 的电能，若电路中接有“600revs/kWh”的电能表，则在这段时间内电能表的表盘 转了 转。,正常工作,额定电压,220,25,5：3,5：3,0。12kWh,72,变式题：,知识点二：知道什么是电功率及额定功率和额定电压，会用电功率公式进行简单的计算；,1、将标有“220V 40W”的灯泡接在200V的电路中，灯泡消耗的实际

8、功率_额定功率（选填“大于”、“等于”或“小于”）；如果该灯泡正常发光5h，将会消耗_kWh的电能。,小于,0.2,2、在用电高峰时，某同学家的电压比220V降低了10，此时正在工作的“220V 100W”白炽灯的实际功率是_W若用“220V 20W”的节能灯代替“220V 100W”的白炽灯，每天正常工作5h可节约电能_ _J,1.44x106,81,变式题：,知识点二：知道什么是电功率及额定功率和额定电压，会用电功率公式进行简单的计算；,3、如图甲所示，电源电压U=18V，闭合开关，通过R1的电流为3A另将R1与R2=12的电阻串联后接在原来的电源上，如图乙所示.求：(1)R1的阻值；(2

9、)闭合开关后，图乙中R1消 耗的电功率。,变式题：,4、如图所示电路中，小灯泡L标有“6V 3W”字样，R2=12，当S1、S2都闭合时，电流表示数为0.8A，这时小灯泡L正常发光，求：电源电压U；电阻R1的阻值；当S1、S2都断开时，小灯泡L消耗的功率,知识点二：知道什么是电功率及额定功率和额定电压， 会用电功率公式进行简单的计算；,“6V 3W”,=12,“6V 3W”,=12,S1、S2都闭合时，电流表示数为0.8A，这时小灯泡L正常发光,1、实验目的：用电压表、电流表测定小灯泡的电功率2、实验原理：3、实验方法：3、实验器材：,4、电路图,5、实验步骤,三、实验：测定小灯泡的功率,P=

10、UI,伏安法,电源、电流表、电压表、滑动变阻器、 开关、小灯泡（带灯座）、导线,2.实验器材：,3.连接实验电路：,4.测量数据如下表，实验数据的处理：,2.5,0.3,0.75,3,0.35,1.05,2,0.24,0.48,正常,较亮,较暗,实验结论,额定功率：用电器在额定电压下的功率（铭牌上标出的功率）,实际电压：实际加在用电器两端的电压,实际功率：用电器在实际电压下工作时的功率,额定电压：用电器正常工作时的电压（铭牌上标出的电压）,、电压、电流、电功率及灯的亮度关系,P实 P额,P实 P额,P实 P额,发光明亮，影响寿命,正常发光,发光较暗,当 = 时： = 用电器正常工作。,当 时：

11、 用电器不能正常工作；,当 时： 用电器寿命减短甚至烧坏.,对用电器而言,如图所示是测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的电路图（1）a是 表，b是 表。（2）按图连接好器材，测量前开关应 ，滑片P应滑到 点。（3）如果小灯泡的阻值约为10，电源有两节干电池串联组成，电流表有 量程00.6A、和03A两档，那么a表量程应选 档，b表量程 选 档。（4）闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片P 向 端移动，才能使电压表示数为 V，此时灯泡 实际功率就是额定功率。（5）要测量的数据是 和 ， 计算灯泡的额定功率公式为 。,基础题：,知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率,电流表,

12、电压表,断开,B,00.6A,03 v,A（左）,2.5V,小灯泡两端的电压U,通过小灯泡电流I,P=UI,小红用一只标有2.5V字样的小灯泡练习测定小灯泡的 电功率。（1）小红完成的电路连接如图所示，闭合开关前滑动变阻的滑片P应置于 （选填“左”或“右”）端；（2）小红闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变。经检查电路连接无误，且导线无接触不良之处，产生这种故障原因是 。（3）排除故障后，为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为 V。（4）小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx，可是连接电路时发现电流表已烧

13、坏，原电路不能使用。请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路。画出你设计的实验电路图（电炉丝的符号用电阻的符号表示） （5）你的主要实验过程及测量的物理量是 什么？；计算电炉丝电阻的表达式是：Rx 。,基础题：,知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率,左,闭合开关，先调节滑动变阻器使得接入电路电阻为0，记下电压表示数U1;再调节滑动变阻器使得接电路电阻为最大值R0，记下此时电压表示数U2,2.5,（R0U2)/(U1-U2),灯泡断路,1、在做“测定小灯泡的电功率”实验时

14、，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为25V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。下图是没有连接完的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整。(2)连好电路闭合开关，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是_ (写出一种即可)。(3)经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为22V，要测量小灯泡额定功率，应将滑片P向_端滑动。 (4)通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U - I，图像如上图。据此可计算出小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的功率是_W(设电源电压保持不变)。,变式题：,知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率,0.7,滑动变阻器阻值

15、太大电压表使用的量程过大,右,变式题：,2、小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“25V”字样)(1)如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线， 将缺少的一根导线接好(2)电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大 接下来应进行的操作是 ， (两空按操作步骤先后顺序填写字母代号) A更换电池或小灯泡 B检查电路是否短路 C移动滑动变阻器滑片至最大值位置 D断开电路开关(3)实验过程中，当电压表示数为 V时，小灯泡正常发光，此时电流表的 示数如图乙所示，其值为 A小灯泡正常发光时灯丝电阻约 ， 额定功率为 W,知识点三：知道如何测量小灯泡的

16、电功率,D,C,2.5,0.3,8.3,0.75,变式题：,3、在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定 电压为2.5V、电阻约为10。(1)连接电路时开关应_，电流表的量程应选 _ A。(2)请你用笔画线代替导线，将图21中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于_端（选填“C”或“D”）。(4) 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图22所示）为_V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图21中滑片P向_端（选填“C”或“D”）移动，使电压表的示数为2.5V。(5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘

17、制成如图23所示的IU图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W。(6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_(写出一种即可）。,知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率,断开,00.6,C,2.2,D,0.5,小灯泡开路（或小灯泡灯丝断了或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线柱接触不良）,4、一批规格为“25V、075W”的小灯泡，为判断是否合格，某同学抽取一只小灯泡，使用二节新的干电池测量它的功率，如图所示： (1)电压表应选的量程档为 ，滑动变阻器不能同时连接 两个接线柱。 (2)如果闭合电路的开关后，电路中出现

18、：小灯泡较暗，移动滑动变阻器滑片不能改变小灯泡的亮度，可能是连接电路时把滑动变阻器的 (填“AB”，或“CD”)两端点连入了电路中；小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为3V，可能小灯泡处 (填“短路”或“断路”) (3)解决问题后，连接好电路测得三组数据，如下表： 分析这些数据，你认为该小灯是否合格： ；原因是： 。,小灯泡的实际电压为2.5V时，实测功率为065W，达不到小灯泡标注的额定功率。,03V,AB或CD,AB,断路,不合格,知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率,变式题：,5、在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定电 压为3.8V,1、电源至少应选用_节干电池串联.

19、,2、连接电路时电压表应选用_ 量程.,三节,015V,灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数且等于电源电压，则故障的原因是 。,灯泡断路,灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障的原因是 。,灯泡短路,3、小明同学在做“测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后发现：,4、另一位同学连接好电路后，闭合开关时发现小灯泡特别亮，这说明他在闭合开关前没有 。,没有将滑动变阻器的阻值调到最大,知识点三：知道如何测量小灯泡的电功率,变式题：,四、电与热,一、电流的热效应,导体中有电流通过的时候，导体要发热，这种现象叫做电流的热效应。,3、主要组成部分是 ，,发热体,电阻率大，熔点高,电流通过导体产生的热量叫

20、电热。,二、电热器是利用电流的热效应来工作的用电器。,1、常见的电热器：电热水器、电炉、电烙铁、 电饭锅、电熨斗、电热毯等。,2、电热器电路模型,4、发热体特点是 。,三、电流热效应的实质,电能 内能,目的：研究电流通过导体产生的热量跟那些因素有关？,实验：焦耳定律,原理：根据煤油在玻璃管里上升的高度来判断电流通过电阻丝通电产生电热的多少。,实验采用煤油的目的：煤油比热容小，在相同条件下吸热温度升高的快：是绝缘体。,焦耳定律,1、内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成比。这个规律叫做焦耳定律。,2、公式：Q = I2Rt,电流 I 的单位要用A,电阻

21、R 的单位要用,时间t 的单位要用S,热量 Q 的单位就是J,单位：,Q = I2 Rt （适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：Q=UIt=W=Pt（当消耗的电能全部用发热时）,怎样理解焦耳定律,焦耳定律定量地描述了电能向热能转化的规律， 用公式Q = I2 Rt 来表示，适用于任何电路。,在电流所消耗的电能全部用来产生热量时，焦耳定律可根据电能公式W=UIt和欧姆定律 导出：Q = W = UIt = t，这里的条件是电能全部用来产生电热，上述公式才成立，所以，它们只适用于纯电阻电路。在纯电阻电路中，在不同的情况下，选用不同的公式去解决问题会更简便。,吹风机和电熨斗通电时都会发热，哪种电

22、器可以认为能将电能全部转化成内能？,若电流所做的功全部转化为电热器的内能，则：WQ所以，QWUItI2Rt也可QWPt=,若电流所做的功只有一部分转化为内能，则只可用焦耳定律来计算,纯电阻电路,例如,1、同为“36V 40W”的电灯、电扇、电烙铁都正常工作5min， 它们产生热量是（）A.一样多 B.电灯最多 C.电扇最多 D.电烙铁最多,基础题：,考点四：知道什么是电流的热效应，理解焦耳定 律的内容，会用焦耳定律公式进行计算,D,2、电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，其原因是( )A导线的绝缘皮隔热 B导线散热比电熨斗快C通过导线的电流小于通过电熨斗的电流D导线的电

23、阻远小于电熨斗电热丝的电阻,D,3、一根60的电阻丝接在36V的电源上，在5min内共产生多少热量？,解：,Q=I2Rt=(0.6A)260560s=6480J,变式题：,如图是某品牌家用电饭锅的工作原理图，已知R2 的阻值为44；单独闭合开关S1时，电饭锅处于保温状态，此时的保温功率为40W。求：（1）R1阻值是多少？（2）同时闭合开关S1、S2，电饭锅工作1min消耗多少电能？,解：(1)、R1的电阻值:R1=/ P=(220V)2/40W=1210； (2) 同时闭合开关S1、S2时，两电阻并联，工作1min； R1消耗的电能:W1=P保温t=40W60s =2.4103J； R2消耗的

24、电能:W2=t=(220V)260s /44 = 6.6104J ； 电路消耗的电能:W=W1W2=2.4103J6.6104J =6.84104J,考点四：知道什么是电流的热效应，理解焦耳定 律的内容，会用焦耳定律公式进行计算,=44,P1= 40W,五、家庭电路与安全用电,一、家庭电路的组成,组成：低压供电线、电能表、总开关、保险盒、用电器、开关、插座等。,火线和零线： 火线与零线间有220V的电压。火线和大地之间的电压也是220V，零线和大地之间的电压为0V。,测电笔：1、用途：用来辨别火线和零线的2、构造：笔尖金属体、电阻、氖管、弹簧和笔尾金 属体3、使用方法：手接触笔尾金属体，笔尖接

25、触电线。,电 器 安 装 要 求,L,N,E,家庭电路中电流过大的原因：,1、短路,2、用电器总功率过大,保险丝,保险装置：保险盒、漏电保护气、空气开关,材料：电阻比较大大、熔点比较低的铅锑合金,作用：电路中电流过大时保险丝熔断， 自动切断电路,起到保护作用,注意：不能用铜丝、铁丝代替保险丝,图9,图10,当家用电器漏电或因火线破损与外壳接触时，会使外壳带电，人接触外壳会发生触电。,外壳接地后，即使外壳带电，也会从接地导线流走，人接触外壳不会触电。,1、单线触电,2、双线触电,两类触电,触电急救,1、切断电源 2、尽力抢救,切断电源,用干木棍把电线挑开,不靠近高压带电体,不接触低压带电体,不弄

26、湿用电器,不损坏绝缘体,安全用电做到四不：,基础题：,考点五：家庭电路,1、有金属外壳的家用电器，外壳一定要接_在图所示中，使用测电笔正确的方法是_图 ,2、小亮在开着空调的书房里复习功课，妈妈在厨房忙着做晚饭，当她把电饭煲的插头插入插座时，家里的空气开关就“跳闸”了，原因可能是电饭煲插头内部发生了 ，导致电路中 过大，引起“跳闸”,地,甲,短路,电流,1、某家庭部分电路可简化成如图所示的情况，当灯泡、电视和台灯三个用电器均工作时，它们之间的连接方式是( )A串联 B并联C电视与台灯串联后再与灯泡并联D灯泡与台灯串联后再与电视并联,变式题：,考点五：家庭电路,B,2、某同学家室内的电灯均正常工

27、作，当他把“220V 8W”的台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄灭，发生这一现象的原因可能是( )A插座处短路 B台灯插头处短路 C台灯开关处短路 D台灯灯头处短路,D,变式题：,3、家庭电路中安装熔断器(其中安装熔丝、俗称“保险丝”)，它的作用是( )A当电压过高时自动切断电路B当发生触电时自动切断电路 C当用电器发生漏电时自动切断电路D当电路中电流过大时自动切断电路,考点五：家庭电路,D,4、在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关 装在 线上，用电器的金属外壳必须 ，当发 现家用电器或电线失火时，必须先 电源，然后 再救火,火,接地,切断,变式题：,5、小红家的电表允

28、许通过的最大电流是10安，她家有4个标有“220V、60W”的灯泡，1个标有“220V、1000W”的热水器，1台制冷时耗电为140瓦的电冰箱和1台耗电为80瓦的电视机，则： ( )A. 所有用电器可以同时使用；B. 除热水器外其他用电器可以同时使用；C. 关闭电视机后其他用电器可以同时使用；D. 电冰箱制冷时，其他用电器不能同时使用。,考点五：家庭电路,A,6、三个灯泡分别标有“3V，1.5W”、“6V，6W”、“12V，24W”，若将它们接入电源电压大于3伏的电路中，发光亮度相同，且均未烧坏（不计温度对电阻的影响），则这三个灯在电路中的连接方式是（ ）A、串联 B、并联 C、串联或并联都可

29、 D、其它方式,A,基础题：,考点六：安全用电,1、下列做法中，符合安全用电要求的是( )A开关应接在零线上 B发现有人触电时，应立即切断电源C电热水器的金属外壳不需接地 D电器失火时，应迅速向用电器泼水,B,2、电能表标有“220V 10A”字样。家中正在使用着一台100W的电冰箱，两盏40W的日光灯此时需要再用一个 60W的台灯，可每当台灯的插头插进插座时，灯不亮，空气开关就“跳闸”，发生这种现象的原因可能是( )A用电器的总功率过大B日光灯断路C插头或台灯短路D电冰箱的功率突然增大,C,1、小明家买了一台“220V 1500W”的热水器，由于安装的位置离固定插座太远，便到商店买了标有“2

30、20V 6A”字样的插座、标有“220V 10A”字样的插头以及导线，组装了一个多孔的移动插座(如图所示)。请问：从安全用电的角度指出这个移动插座存在问题的两个地方并说明原因： 。 。,变式题：,考点六：安全用电,插座允许通过的电流小于热水器正常工作时的电流,插头是两脚插头没有接地线。,约6.8A,变式题：,2、小明同学学习了家庭电路的知识后，在生活中更加注意观察家用电器.（1）如图所示，他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“10A 250V”字样，其中的“10A”表示什么意思？（2）小明同学仔细观察三只插脚，又有新的发现：标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器

31、的三脚插头，也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处？,知识点六：安全用电,（1） “10A”表示允许通过的最大电流；（2） 它比其它两脚稍长一些，插插头时能使家用电器的金属外壳先接地，拔插头时能使金属外壳后离开地线，即使家用电器因绝缘不好“漏电”，人也不会触电 。,变式题：,知识点六：安全用电,3、台风时，由于被刮倒的电线击中，或踩到掩在树木下的电线引起的触电较多穿雨靴最好，因为雨靴是_材料制成。当建筑物倒塌或变形，容易引起家庭电路火线与零线发生，此时若液化气泄漏，更易引起 ；所以不能逃生时，应立即切断电源,短路,绝缘,火灾,1、“6V12W”的含义是什么？,2、该灯泡正常发光时的电流是

32、多少？,3、该灯泡的电阻是多少？,4、该灯泡正常发光1小时消耗的电能是多少？,5、1千瓦时的电能可使该灯泡正常发光几小时？,6V12W,典型题解析,电流,电阻,消耗的电能,时间,6V12W,正常工作状态下,W=P额t,若把“6V12W”的灯泡接到3V的电路中，该灯泡的实际功率是多少？,解：,若把“6V12W”的灯泡接入9V的电中，要使它正常发光，需要串联一个多大的电阻？,解：,两只分别标有“6V12W”与“12V12W”字样的灯泡，在正常发光时， 亮； 灯泡的电阻大；流过 灯泡的电流大；在相同时间内，电流通过两灯泡做的功相比 多。,一样,12V12W,6V12W,一样,若把“6V12W”和一个

33、“6V6W”的灯泡串联在电路中，哪个亮些？,若把“6V12W”和一个“6V6W”的灯炮并联在电路，哪个亮些？,若把“6V12W”和一个“12V12W”的灯泡串联在电路中，哪个亮些？,6V12W,6V6W,6V12W,公式拓展,串联电路的特点：,并联电路的特点：,注：无论是串联电路还是并联电路求电路 的总电功W总、总功率P总、总电热Q总 都是相加,把“6V12W”和“6V6W”的两个小灯泡串联在电路中，则它们通过的电流之比 ；两端电压之比 ；实际消耗的功率之比 ；相同时间内电流所做的功之比为 ；产生的热量之比 。,把“6V12W”和“6V3W”的两个小灯泡并联在电路中，则通过它们的电流之比为 ；两端的电压之比为 ；实际消耗的功率之比为 ；相同时间内电流所做的功之比为 ；产生的热量之比为 。,1：1,1：2,1：2,1：2,1：2,4：1,1：1,4：1,4：1,4：1,再见,谢谢同学们的合作！,2012年4月1日制作,