北京版五年级数学上册《41统计表》课件.pptx
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1、五年级 数学 上册,北京版(2014秋),五年级 数学 上册北京版(2014秋),第4单元 统计图表与可能性,1 统计表,第4单元 统计图表与可能性1 统计表,学习目标,3.会填一般的复式统计表。,1.认识复式统计表。,2.了解统计表中“合计”的具体意义。,学习目标3.会填一般的复式统计表。1.认识复式统计表。2.了,复习导入,你知道“总计”表示什么意思吗?,总计表示把前面各项对应的数值加起来。,复习导入你还记得简单的统计表吗?班级五(1)班五(2)班五(,情景导入,某电器连锁店2011年四种家用电器的销售情况如下。,城区分店2011年四种家用电器销售情况统计表,2012年2月,情景导入某电器
2、连锁店2011年四种家用电器的销售情况如下。城,情景导入,郊区分店2011年四种家用电器销售情况统计表,2012年2月,某电器连锁店2011年四种家用电器的销售情况如下。,情景导入郊区分店2011年四种家用电器销售情况统计表2012,情景导入,(1)该电器连锁店2011年四种家用电器的销售总额分别是多少万元?,(2)2012年该电器连锁店准备选出两种电器作为重点销售的产品,你认为选择哪两种电器比较好?,情景导入(1)该电器连锁店2011年四种家用电器的销售总额分,探究新知,1.理解题意。,城区分店2011年四种家用电器销售情况统计表,2012年2月,郊区分店2011年四种家用电器销售情况统计表
3、,2012年2月,探究新知1.理解题意。城区分店2011年四种家用电器销售情况,探究新知,1.理解题意。,要解决上面提出的两个问题,就要将城区分店和郊区分店的全年情况进行对比,需要分别计算、观察和对比这两张表。,比较起来较麻烦,可以考虑把两张表合并。,探究新知1.理解题意。要解决上面提出的两个问题,就要将城区分,探究新知,2.认识复式统计表。,把数据放在一个表里,还要计算出两家分店每种电器的销售总额。,要想反映两家分店每种电器的销售总额,还应在统计表中增加一项“合计”。,探究新知2.认识复式统计表。把数据放在一个表里,还要计算出两,探究新知,2.认识复式统计表。,某电器连锁店2011年四种家用
4、电器销售情况统计表,2012年2月,表示把这两家分店四种家用电器的销售额分别相加,可以表示出两家分店四种家用电器的年销售额。,探究新知2.认识复式统计表。某电器连锁店2011年四种家用电,探究新知,2.认识复式统计表。,某电器连锁店2011年四种家用电器销售情况统计表,2012年2月,计算方法:把电冰箱两家分店的销售量加起来就是电冰箱一栏的合计,用同样的方法算出洗衣机、空调和电视机各栏的合计。,探究新知2.认识复式统计表。某电器连锁店2011年四种家用电,探究新知,3.完成统计表。,某电器连锁店2011年四种家用电器销售情况统计表,2012年2月,3600,4000,600,2200,4000
5、,3400,1200,2700,7600,7400,1800,4900,探究新知3.完成统计表。某电器连锁店2011年四种家用电器销,探究新知,4.读懂复式统计表。,3600,4000,600,2200,4000,3400,1200,2700,7600,7400,1800,4900,(1)该电器连锁店2011年四种家用电器的销售总额分别是电冰箱 7600万元,洗衣机7400万元,空调1800万元,电视机4900万元。,(2)比较2011年这四种家用电器的销售总额,发现电冰箱和洗衣机的销售总额很高,可以作为重点销售的产品。,探究新知4.读懂复式统计表。种类销售额/万元店别360040,典题精讲,
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