北京海淀区空中课堂高三地理冲刺复习综合题解题思维过程分析地理成因(共43张)课件.pptx
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1、,综合题解题思维过程 分析地理成因,2020年海淀区空中课堂高三地理冲刺复习,1,2,综合题解题思维过程2020年海淀区空中课堂12,CONTENTS,目 录,2,2022/11/7,1识设问 知原理2析例题 提能力CONTENTS目 录220,识设问 知原理,01,3,2022/11/7,识设问 知原理0132022/9/27,近五年北京高考文综试卷中的原因分析类试题,【2019年】36.(1)说明图示区域地震多发的原因和主要危害。(8分) (4)简述游客选择该时段出行的理由。(10分)【2018年】(2)说明多米尼加生物多样性丰富的原因。(8分)【2017年】36.(3)与甲河段相比,说明
2、乙河段的水文特征及形成原因。(10分) (4)说明匈牙利汽车工业分布特点和原因。(12分)41.(1)说出该国自然带的类型,并在1月和7月中任选其一,说明该自然带的景观特点和成因。(10分)【2016年】36.(1)推断古人登山的季节,分析该季节南北景色差异的原因。(8分) (3)分析甲高速公路施工难度大的原因。(4分)【2015年】无,近五年北京高考文综试卷中的原因分析类试题【2019年】,北京市学业水平等级性考试抽样测试卷中的原因分析类试题,【测试1】17(1)祁连山地处干旱区,解释其有森林分布的主要自然原因。(4分)18(3)针对射阳地区是否继续扩大荷藕生产规模,表明态度并说明理由。(4
3、分)19(3)分析两条曲线在4月差异最大的原因。(5分)【测试2】16(1) 判断某同学站在甲地能否观察到停车场,绘制剖面图并说明理由。(5分)17(1)分析安哥拉西部沿岸渔业资源丰富的主要原因。(4分) (2)说明修建洛比托至卢奥段铁路采取的主要工程措施及原因。(4分) 18(1)阐述该图所反映的区域水资源问题,分析其形成原因。(5分)19 (1)分析香山公园比八达岭森林公园游客多的主要原因。(4分) (2)为避免太阳光照射,在图11-c所示公交车内的甲、乙两处选择合适座位,并阐述理由。(3分)20 (2)分析图中自行车得以保留于树干内的主要地理原因。(3分) 【测试3】16(1)说出甲自然
4、带的名称,分析其形成原因。(4分) (2)说明图中居民区的选址理由。(4分) (3)解释该地短嘴金丝燕由“候鸟”变为“留鸟”的主要自然原因。(4分)17(2)说出该国淡水资源短缺的区域,并分析原因。(3分)18(1)阐述图示区域荒漠化的主要原因。(4分)19(1)说出甲地的天气,并解释其成因。(4分) (3)从旅游资源角度,分析故宫雪景具有强烈吸引力的原因。(2分),北京市学业水平等级性考试抽样测试卷中的原因分析类试题【测试1,原因分析类试题常见的设问方式,1.简述(说明、分析、解释、阐述)某区域XX原因(理由)。如:说明多米尼加生物多样性丰富的原因。2.判断某区域XX现象(XX特征),并说明
5、理由。如:判断某同学站在甲地能否观察到停车场,绘制剖面图并说明理由。3.是否赞同XX观点或提出观点,并说明理由。如:针对射阳地区是否继续扩大荷藕生产规模,表明态度并说明理由。,原因分析类试题考查:,1.识设问 知原理,原因分析类试题常见的设问方式1.简述(说明、分析、解释、阐述,2017版新课标 普通高中2017级地理学科教学指导意见,1.运用大气受热过程与热力环流原理解释相关地理现象。2.运用示意图,根据气压带、风带的分布和移动规律,分析其对气候形成的作用。3. 结合实例,分析气候对自然地理景观形成的影响。4.运用简易天气图,分析天气系统对天气的影响,解释常见天气现象的成因。5.结合实例,解
6、释内力和外力因素对地表形态变化的影响。6. 绘制河流补给方式示意图,解释各水体之间的相互关系。7.运用图表并结合实例,说明自然环境各要素在自然环境形成中的相互作用(影响气候的因素)。8.运用图表并结合实例,分析自然环境的整体性。运用图表并结合实例,分析自然环境的地域分异规律。 9.运用资料,说明常见自然灾害如台风、寒潮、地震等成灾的原因。,1.识设问 知原理,2017版新课标,10.运用资料,说明影响人口分布的主要因素。11.结合资料,说明影响人口迁移的主要因素。12.结合实例,比较并解释区域环境承载力、人口合理容量的异同。 13.运用实例,概括城镇内部的空间结构特征,解释其成因。 14.结合
7、实例,说明农业的区位因素。15.结合实例,说明工业的区位因素。16. 运用资料,说出协调人地关系和可持续发展的主要途径并解释其缘由。 17.结合实例,说明某生态脆弱区主要的环境与发展问题,分析该环境与发展问题形成的主要原因。18.结合地图和文字资料等,从地理角度说明某中外著名旅游景区的景观特点的形成原因。19.结合实例,根据旅游资源状况,说出旅游路线选择的影响因素。20.结合实例,从地形、气候、水文等方面说明自然条件对旅游安全的影响。,1.识设问 知原理,2017版新课标 普通高中2017级地理学科教学指导意见,10.运用资料,说明影响人口分布的主要因素。1.识设问 知原,析例题 提能力,02
8、,自然地理现象、特征、规律的成因分析,9,2022/11/7,析例题 提能力02自然地理现象、特征、规律的成因分析920,某区域自然地理现象、特征、规律,自然地理原因分析类试题的思维路径,如:正午太阳高度、昼夜长短的变化规律气候、天气特征、气候分布规律地形、地貌特征河湖水文特征生物景观特征自然资源和自然灾害的特征等等,大气运动、水循环、岩石圈物质循环等,10,2022/11/7,某区域自然地理现象、特征、规律自然地理过程原理果因正向思维逆,在海上丝绸之路沿线的东非国家中,马拉维具有独特的自然景观。读图,回答第(1)题。(1)说出该国自然带的类型,并在1月和7月中任选其一,说明该自然带的景观特点
9、和成因。(10分),例题1:2017年北京卷,41(24分)伴随着古代陆上和海上丝绸之路的开通,东西方交往不断增加。,参考答案:(1)热带草原带。1月植物繁茂,为热带草原的湿季。纬度位置低,气温高;受赤道低压带影响,降水多。7月草木枯黄,为热带草原的干季。纬度位置低,气温高;受信风带影响,降水少。,地理原理:气候对自然地理景观形成的影响。,气温降水特征,自然带 类型,思维路径(正向思维),区域位置,气候类型,景观特征,地理信息:?,解题关键:气候类型判断气候和生物要素的关系。,11,2022/11/7,在海上丝绸之路沿线的东非国家中,马拉维具有独特的,例题2:2011年浙江卷,(2)解释“雪带
10、”(降雪量明显多于周边地区)分布在五大湖东岸、南岸的原因。(8分)(改),36读图完成下列问题。,参考答案:(2) 五大湖地区冬季多西风和西北风;冷气团经过湖面时,增温增湿;经过湖面后,暖空气上升,水汽凝结形成降雪,在湖的东岸、南岸出现雪带。,地理原理:影响降水的因素,纬度位置:中纬度海陆位置:北美大陆 中部内陆,思维路径(正向思维):,大气环流:冬季多西北风和西风,下垫面:五大湖,增温 增湿,在湖的东南、南岸,暖湿的气流上升,水汽凝结形成降雪。,解题关键:注意时空尺度多要素综合分析,12,2022/11/7,例题2:2011年浙江卷(2)解释“雪带”(降雪量明显多于周,例题3:【2019年全
11、国卷第36题】,随着非洲板块及印度洋板块北移,地中海不断萎缩,里海从地中海分离。有学者研究表明,末次冰期晚期气候转暖,里海一度为淡水湖。当气候进一步转暖,里海北方的大陆冰川大幅消退后,其补给类型发生变化,里海演化为咸水湖,但目前湖水盐度远小于地中海的盐度。图6示意里海所在区域的自然地理环境。,(2)末次冰期晚期里海一度为淡水湖,对此作出合理解释。(6分)(3)分析补给类型发生变化后里海演化为咸水湖的原因。(6分),13,2022/11/7,例题3:【2019年全国卷第36题】 随着非洲,例题3:【2019年全国卷第36题】,随着非洲板块及印度洋板块北移,地中海不断萎缩,里海从地中海分离。有学者
12、研究表明,末次冰期晚期气候转暖,里海一度为淡水湖。当气候进一步转暖,里海北方的大陆冰川大幅消退后,其补给类型发生变化,里海演化为咸水湖,但目前湖水盐度远小于地中海的盐度。图6示意里海所在区域的自然地理环境。,(3)分析补给类型发生变化后里海演化为咸水湖的原因。(6分),参考答案:(3)有河流汇入,带来盐分;无出水口,盐分无法排出;地处内陆,蒸发强烈,导致盐度升高。,思维路径(逆向思维),湖水中盐的浓度升高,有径流流入无径流流出,地理原理:水循环原理、地理环境整体性,解题关键:关注时空尺度多要素综合分析,14,2022/11/7,例题3:【2019年全国卷第36题】 随着非洲,例题4:【2019
13、全国卷】,某河发源于美国内陆高山,河流上游河段受季节性融雪和大气降水补给。7月后主要受降水补给,降水多为暴雨。该河段流量和含沙量年内变化大,但河面宽度变化不明显。图7示意该河段典型河流断面不同时间的水体形态。,(1)对该河段河面宽度变化不明显的现象作出合理解释。(6分),参考答案:(1)河流下切,未摆动;河岸岩性单一(岩性相近);河岸直立。,36读图6,完成下列要求。,地理原理:河流的侵蚀作用,思维路径(逆向思维),强弱,侵蚀力 抗侵蚀力,河面宽度变化不明显,两侧河岸水平距离垂直变化小(U型谷),下蚀为主侧蚀差异小,河流无摆动河岸岩性单一,地理信息:?,解题关键:尺度、切口细化思维,注重逻辑,
14、15,2022/11/7,例题4:【2019全国卷】 某河发源于美国内陆高,(3)指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。(16分),36读图6,完成下列要求。,例题5 2008全国卷,参考答案:入海口附近,地形高差大,河流落差大,流速大,泥沙不易沉积,G河在M点以上河流多流于盆地中,流速较小,易于泥沙沉积;且从纬度位置和地形看,流域内热带雨林广布(植被覆盖率高),水土流失较轻,入海泥沙量较少。,无明显三角洲,入海口附近落差大,解题关键:区域间关联多要素综合,地势起伏大,气候?地形?植被?水文?土壤?,16,2022/11/7,(3)指出G河没有形成明显三角洲的原因,并加以分析。(16分
15、,思维的全面性 思维的逻辑性思维的动态性 思维的延展性,获取解读 信息,调动运用知识,描述阐释信息,探讨论证问题,17,2022/11/7,思维的全面性 思维的逻辑性获取解读 信息调动运用,参考答案:(1)受夏季风暖湿气流的影响,(1分)且位于河流沿岸,水汽丰富;(1分)三面环山的河谷地形,水汽不易扩散,(1分)利于抬升形成降水(或地形雨)(1分)。,28图15为四川盆地部分地区多年平均年降水量分布图。阅读资料回答问题。,练习1:【2015年朝阳期中】,雅安素有“天漏”之称,年降水日数多在200天以上。(1)分析雅安“天漏”的形成原因。(4分),18,2022/11/7,参考答案:(1)受夏季
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