2020年中考物理复习《简单机械和功》《机械能和内能》ppt课件.pptx

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1、第十章 简单机械和功第21课时 杠杆与滑轮,1. 在物理学中，将一根在力的作用下可绕_转动的硬棒称作杠杆杠杆可以是直的，也可以是_的2. 杠杆的五要素(1) 支点：杠杆绕着_的点用字母O表示(2) 动力：使杠杆_的力用字母 F1 表示(3) 阻力：_的力用字母F2表示说明：动力、阻力都是_受的力，所以作用点在_动力、阻力的方向_(一定/不一定)相反，但它们使杠杆转动的方向_(4) 动力臂：从支点到_的距离用字母l1表示(5) 阻力臂：从支点到_的距离用字母l2表示画力臂方法： 找支点O； 画力的作用线(虚线)； 画力臂(过支点垂直力的作用线作垂线)； 标力臂,固定点,弯,转动,转动,阻碍杠杆转

2、动,杠杆,杠杆上,不一定,相反,动力作用线,阻力作用线,3. 杠杆平衡的条件是_4. 根据杠杆的结构特点和省力情况，把杠杆分为三类，分别是_杠杆、_杠杆和_杠杆其中，省力杠杆虽然省力但_；费力杠杆虽然费力但_5. 滑轮(1) 定滑轮的实质是一个_杠杆定滑轮的工作特点是不能_，但可以改变施力的_(2) 动滑轮的实质是动力臂是阻力臂_的省力杠杆使用单个动滑轮最多可以省_的力，但不改变施力的方向(3) 在实际使用中，人们常将_滑轮和_滑轮组合成滑轮组，这样既可以_又可以改变_(4) 在不计摩擦和绳重时，用滑轮组吊起重物，滑轮组用n段绳子吊重物，绳子自由端移动的距离s就是重物提升高度h的_倍；自由端的

3、拉力就是重物和动滑轮总重的_.,F1l1F2l2,省力,费力,等臂,费距离,省距离,等臂,省力,方向,2倍,一半,定,动,省力,施力方向,n,1 ,考点一杠杆的五要素,1. (2018淮安)如图为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的动力，请在图中画出动力F1的力臂l1以及钓鱼竿受到的阻力F2的示意图.,2. 如图所示，O为支点，l1为动力F1的力臂，请作出此杠杆的动力F1和阻力F2的示意图,考点二杠杆的平衡条件及其实验探究,3. (2019镇江)小飞用图甲装置来探究杠杆的平衡条件，设弹簧测力计和钩码对杠杆的拉力分别为动力F1和阻力F2，l1和l2分别表示动力臂和阻力臂他的实验思路

4、是改变F2、l1和l2，测得杠杆平衡时所需的拉力F1，来寻找F1、F2、l1和l2四个物理量之间的关系已知实验前已调节杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的量程为05 N，杠杆上每一格长10 cm.(1) 为便于测量力臂，弹簧测力计应沿_方向拉杠杆，并使之在_位置平衡,图甲,竖直,水平,(2) 小飞首先保持F2和l1不变而改变l2，所获得的实验数据如表格所示，第1次实验中弹簧测力计示数的放大图如图乙所示，则F1_N，此时杠杆的类型与_(筷子/老虎钳)相同(3) 为获得更多组数据，小飞继续进行(2)中实验，则为能顺利完成实验，在改变阻力臂l2时，l2应不超过_cm；完成上述实验后，小飞接下来还应进行的

5、实验有 保持_不变而改变F2； 保持F2和l2不变而改变l1.,图乙,4.4,筷子,37.5,l1和l2,4. (2019安顺)如图所示，用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机，已知AB长40 cm，BC长50 cm.室外机的质量为30 kg，室外机的重力作用线正好通过AB中点，则A处钉受到的水平拉力F为_N(支架重力不计)，为了安全，从力学的角度分析，室外机的位置应尽量_(靠近/远离)墙壁(g取10 N/kg),200,靠近,考点三杠杆的分类,如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图铡刀实质上是一种_(省力/费力)杠杆，甘蔗放在_(a/b)点更易被切断，这样做动力移动的距离会更_(大/小

6、)6. 如图所示，OAB为轻质杠杆，可绕支点O自由转动，在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡，该杠杆()A. 一定是省力杠杆 B. 一定是费力杠杆 C. 一定是等臂杠杆 D. 以上情况都有可能,省力,a,大,D,考点四杠杆的动态平衡分析,7. 如图所示，作用在杠杆右端的力F将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B.,(1) 若力F始终与杠杆垂直，在这个过程中，力F的大小将_A. 不变 B. 变小C. 变大D. 先变大后变小,C,(2) 若力F的方向始终竖直向上，在这个过程中，力F的大小将_A. 不变 B. 变小C. 变大D. 先变大后变小(3) 若力F的方向始终水平向右，则杠杆_(能/不能)在B位置保

7、持平衡，理由是_,A,不能,拉力F的力臂为零,考点五杠杆中的最小力问题,8. (2019常州)杠杆OAB可绕O点自由转动，为使杠杆在如图所示位置保持平衡，请画出施加于B点的最小动力F(保留作图痕迹)9. (2019苏州二模)如图，画出杠杆在图示位置静止时最小动力F的示意图及其力臂l.,考点六滑轮和滑轮组,10. (2019海南)小谦想把被台风刮倒的树拉正他把绳子的一端系在乙树上，然后绕过甲树用力拉绳子，这样做有_段绳子拉甲树如果不计绳重和摩擦，甲树受300 N拉力，则小谦对绳子的拉力至少为_N.,11. (2018乌鲁木齐)如图所示，每个滑轮的重力相等，不计绳重和摩擦力，G160 N，G238

8、 N，甲、乙两种情况下绳子在相等拉力F作用下静止则每个动滑轮的重力为()A. 3 N B. 6 NC. 11 N D. 22 N,2,150,B,12. (2019泰州)在图中画出正确使用动滑轮提升重物的绕线方法,1. (2019南京)如图所示为一拉杆旅行箱的示意图，将其视为杠杆，O为支点，B为重心，BC为竖直方向，A为拉杆端点，已知箱重为250 N，OA为120 cm，OC为24 cm.(1) 图中在A点沿图示方向施加动力F，箱子静止，则动力F的力臂为_cm，大小为_N.(2) 使拉杆箱在图示位置静止的最小动力为_N.(3) 生活中，常把箱内较重物品靠近O点摆放，这样使拉杆箱在图示位置静止的

9、最小动力将_(变大/不变/变小),60,100,50,变小,2. (2019陕西)工人用如图所示的装置运送砂石，下列说法正确的是()A. 滑轮组中的定滑轮能改变拉力的大小B. 图中动滑轮相当于一个省力杠杆C. 绳子自由端下拉1 m，桶上升2 mD. 质量为65 kg的工人利用该滑轮组能提起150 kg的砂石,B,3. (2019贵阳)如图所示是吊车正在起吊货物的示意图该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动，从而通过钢绳将货物缓慢吊起假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直，仅通过转动吊臂提升货物的过程中，则下列分析正确的是()A. 撑杆对吊臂的作用力不断增大B. 钢绳对吊臂的作用力不断增

10、大C. 撑杆对吊臂的作用力的力臂不断增大D. 钢绳对吊臂的作用力的力臂不断减小,D,4. (2019深圳)如图所示，在C点用力把桌腿A 抬离地面时，桌腿B始终没有移动，请在C点画出最小作用力的示意图,第22课时功功率机械效率,1. 对物体做功的两个必要条件：一是_；二是_2. 功的计算公式是_，功的基本单位是_，1 J_3. 功率是表示物体做功_的物理量，_时间内完成的功叫作功率. 4. 功率的公式：P_，功率与速度的关系是P_5. 功率的基本单位是_，其他常用单位还有_、_等、,物体要受到力的作用,物体要在力的方向上通过一定的距离,WFs,焦耳(J),1 Nm,快慢,单位, ,Fv,瓦特(W

11、),千瓦(kW),兆瓦(MW),6. 总功、有用功和额外功之间的关系是_，这个关系式表明，使用任何机械都不能省_在物理学中将_与_的比值叫作机械效率，用公式表示为_8. 对于实际机械，由于_功的存在，总是有W有用_W总，因此机械效率总_100%.9. 影响滑轮组机械效率的因素有_、_ 、 _.,W总W有用W额外,功,有用功,总功, 有用 总 100%,额外,小于,物体的重力,动滑轮的重力,摩擦,考点一功,1. (2019杭州一模)关于做功的几个判断中，错误的是()A. 起重机将货物吊起时，起重机的拉力对货物做了功B. 人用力托着一箱货物站着不动时，人没有对货物做功C. 汽车载着货物在水平公路上

12、匀速行驶时，汽车的牵引力做了功D. 某个人将铅球推出，铅球在空中运动时，推力对铅球做功2. (2019海南)用大小相同的力F，作用在质量不同的物体上，使它们分别在同一水平面上沿力的方向移动相同的距离s(如图所示)，F所做的功分别为W1和W2，则()A. W1 1 2 W2 B. W1W2C. W12W2 D. W14W2,D,B,考点二功率,3. (2019石家庄二模)一辆共享电动车行驶时电机输出功率为100 W时，可以在平直的公路上以18 km/h的速度匀速行驶，则此时该车所受的阻力是_N，按此速度，该电动车行驶5 km牵引力所做的功是_J.4. (2018连云港)如图所示，一物块从光滑斜面

13、上A点由静止滑下，B为斜面AC的中点，设物块在AB段重力做功为W1，重力的功率为P1；在BC段重力做功为W2，重力的功率为P2，则下列关系正确的是()A. W1W2，P1P2 B. W1W2，P1P2C. W1W2，P1P2 D. W1W2，P1P2,20,1.0105,C,5. (2019宁波)2018年6月29日，一则题为20秒60级台阶他抱着晕倒的女士冲向医院的新闻报道让救人兵哥哥、东部战区海军战士朱墨岩刷屏全国在这20 s内，朱墨岩登台阶的平均功率接近()A. 22.5 W B. 225 WC. 55 W D. 550 W,D,考点三机械效率,6. (2019姜堰一模)小明用如图所示的

14、装置探究杠杆的机械效率，他将两个钩码悬挂在B点，在A点用弹簧测力计保持竖直方向拉动杠杆，使其绕O点缓慢转动，带动钩码上升一定的高度h(不计摩擦)()A. 在杠杆转动过程中，弹簧测力计的示数会变小B. 仅将拉力的作用点从A点移到C点，杠杆的机械效率不变C. 仅增加钩码的个数，拉力所做的额外功增大D. 仅将钩码的悬挂点从B点移到C点，拉力做的总功变大,B,7. (2019江南模拟)如图所示，s60 cm，与之对应的h30 cm.现用弹簧测力计进行两次操作：(1) 沿竖直方向匀速提升小车；(2) 沿斜面方向匀速拉动小车，记录数据如表，分析数据有如下一些发现其中，错误的是()A. 斜面是一个省力的简单

15、机械B. 小车受到斜面的摩擦力是6 NC. 利用斜面不能省功D. 斜面的机械效率为83.3%,B,8. (2019长春)如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间内分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GAGB，滑轮组的机械效率甲乙(忽略绳重和摩擦)下列判断正确的是()A. 两滑轮组绳端移动的距离相等B. 甲滑轮组的有用功比乙的少C. 甲滑轮组的总功率比乙的小D. 甲滑轮组的动滑轮比乙的重,D,9. (2019常熟一模)用如图所示的滑轮组将货物向上匀速提升3 m，已知动滑轮重30 N、货物重360 N，货物上升速度是0.3 m/s，拉力F的功率是120 W(不计绳重)，则：(1) 做的有

16、用功为多少？(2) 滑轮组的机械效率为多少？(3) 克服摩擦所做的功为多少？,(1) 拉力做的有用功W有用Gh360 N3 m1 080 J (2) 由图知，滑轮组由3段绳子承担物重，所以手拉绳子的速度v3v物30.3 m/s0.9 m/s，由P Fv得作用在绳子自由端的拉力F 120 0.9/ 400 3 N，滑轮组的机械效率 有用 总 100% 100% 3 100% 3 100% 360 3 400 3 100%90% (3) 绳子自由端移动的距离s3h33 m9 m，拉力做的总功W总Fs 400 3 N9 m1 200 J，滑轮组克服物重、动滑轮重做的功WGGh(360 N30 N)3

17、 m1 170 J，不计绳重，滑轮组克服摩擦力做的功WfW总WG1 200 J1 170 J30 J,考点四探究滑轮组的机械效率,10. (2018南通)小华用图示装置探究滑轮组的机械效率实验数据记录如下：,(1) 实验中应竖直向上_拉动弹簧测力计，绳端移动距离为_m.(2) 根据表中数据，可得第3次实验的机械效率为_%.(3) 分析数据可知，提高同一滑轮组的机械效率，可以采取的措施是_；小华所用动滑轮的重一定小于_N.,匀速,0.3,80,增加物重,1,1. (2019南通模拟)在推铅球运动中，如图，某同学将质量为5 kg的铅球用600 N的力推出后，成绩为8 m，则这个同学推力对铅球做的功

18、约为()A. 30 J B. 360 JC. 600 J D. 4 800 J,B,2. (2019连云港)如图甲所示，物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图乙时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图像如图丙时，受到的水平推力为F2.两次推力的功率分别为P1、P2.则下列关系正确的是() A. F1F2 ，P1P2 B. F1F2 ，P1F2 ，P1P2 D. F1P2,B,3. (2019江西模拟)如图所示，用四个完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，在绳子自由端用大小相等的拉力F，将重分别为G1和G2的两个物体匀速提升相同的高度若不计绳

19、重和摩擦，下列说法正确的是()A. 物重G1小于G2B. 绳子自由端移动的速度相等C. 拉力F做的功相等D. 甲滑轮组的机械效率比乙的大,D,4. (2019天水)如图是工人利用滑轮组提升重为960 N物体的示意图，某段过程中物体匀速上升的速度为0.1 m/s，工人拉力F的功率为120 W，物体上升10 s拉力F克服滑轮组的摩擦做的功是140 J，不计绳重求：(1) 工人拉绳子的速度(2) 滑轮组的机械效率(3) 滑轮组中的动滑轮的重力,(1) 由图可知，n3，绳端移动的速度v绳nv物30.1 m/s0.3 m/s (2) 根据P Fv可得，工人的拉力F 绳 120 0.3/ 400 N，滑轮

20、组的机械效率 有用 总 100% 100% 3 100% 3 100% 960 3400 100%80% (3) 物体上升的高度hvt0.1 m/s10 s1 m，所做的有用功W有用Gh960 N1 m960 J，拉力做的总功W总FsFnh400 N31 m1 200 J，提升动滑轮做的额外功W动W总W有用Wf1 200 J960 J140 J100 J，由W动G动h可得，动滑轮的重力G动 动 100 1 100 N,第十一章机械能和内能第23课时动能势能机械能,1. 一个物体如果能够对_，就表明这个物体具有能量能量的单位是_2. 物体由于_而具有的能叫作动能运动物体动能的大小与_和_有关，物

21、体的_越大，_越大，它具有的动能就越大3. 物体由于发生_而具有的能量叫弹性势能4. 物体由于被_而具有的能量叫作重力势能，其大小取决于物体的_和_越大，_越高，物体所具有的重力势能越大5. 物体的_能和_能统称为机械能6. 动能和势能是可以_的，在动能和势能相互转化的过程中，如果存在摩擦等阻力，机械能的总量会不断_.,另一个物体做功,焦(J),运动,质量,速度,质量,速度,弹性形变,举高,质量,高度,质量,高度,动,势,相互转化,减少,考点一动能、势能、机械能,(2018恩施)如图，两个质量不相等的实心铁球甲和乙(m甲m乙)相距s，在无限长的光滑水平面上以相同的速度向右运动(空气阻力不计)则

22、_(甲/乙)球的动能大，_(甲/乙)球的惯性大随着时间的延长，甲球_(可能/不可能)撞上乙球2. (2018内江)如图所示，货架上放着A、B、C、D四个体积相同的实心球，其中A和B为铅球，C和D为铁球，那么A和B两球相比较，_球的重力势能大；B和C两球相比较，做功本领更大的是_球(铅铁),甲,甲,不可能,A,B,3. (2019巴中)如图所示，物体从斜面顶端匀速滑到斜面底端，在此过程中，下列说法正确的是()A. 物体动能增大，机械能不变B. 物体动能不变，机械能减小C. 物体重力势能不变，机械能不变D. 物体重力势能减小，机械能增大,B,考点二探究动能及势能的影响因素,4. 如图所示是小明探究

23、“动能的大小与哪些因素有关”的实验(1) 甲、乙两实验可以通过比较_来比较碰撞前小车动能的大小(2) 图甲中，让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始滑下，撞击木块，发现第一次撞击后木块移动的距离更远，由此，得出的结论是：_,木块移动的距离,当质量一定时，物体速度越大，动能越大,(3) 图乙中，让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始滑下，撞击木块，来探究动能与物体质量的关系该方案_(合理/不合理)，原因是：_(4) 在探究动能与物体质量的关系时，为了控制物体的速度，小明又设计了如图丙所示的实验方案：利用不同质量的小球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块方案是否可行？答：_

24、若按此方案操作，他会看到的现象是_,图丙,不合理,没有控制小车到达水平面时的速度相同,不可行,木块移动的距离相同,5. 如图所示，在“探究影响重力势能大小的因素”实验中，有三个实心的、大小相同的铁球A、铁球B和塑料球C，球A、C离沙地高度相同现让三个球同时由静止释放，球落到沙地上的状态如图中虚线球所示：(1) 根据_可以判断出_球释放前的重力势能最大(2) 比较球A、C可得出影响重力势能大小的因素是_(3) 球在空中下落时减少的重力势能主要转化为_(4) 为了显示重力势能的大小，小明用橡皮泥代替沙子，小丽用海绵代替沙子，你认为更合适的方法是_(小明/小丽)，理由是_,球陷入沙中的深度,A,质量

25、,动能,小明,橡皮泥形变不能恢复，便于前后进行比较,考点三动能与势能的相互转化,6. (2019宿迁)会荡秋千的人，不用别人帮助，就能把秋千荡得很高做法是：当人从高处向下摆时，身体由直立变为下蹲，此过程降低重心高度，将更多的重力势能转化为_能；而从最低点向上摆时，用力将身体由下蹲变为直立，此过程克服身体重力做功，增加了_能如此循环往复，机械能越积越多，秋千就越荡越高,动,机械(重力势),7. 如图是一种神奇的“魔罐”，其制作方法是：橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，在橡皮筋的中间系一个钩码当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，它能自动滚回来的原因是_能转化为_能，“魔罐”滚回来后不能回到原抛出

26、点的位置，主要原因是_,弹性势,动,克服摩擦做功，机械能减小,8. (2019咸宁)甲、乙是两个完全相同的网球如图所示，在同一高度同时以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、乙球竖直向上抛出，不计空气阻力抛出时两球机械能_(相等/不相等)；落地前的运动过程中，甲球的动能_(增大/不变/减小)，乙球的机械能_(增大/先增大后减小/不变/减小),相等,增大,不变,9. (2019苏州)将皮球从离地某一高度O点处水平抛出，球落地后又弹起它的部分运动轨迹如图所示下列说法正确的是()A. 皮球经过同一高度的A、B两点时动能相等B. 皮球第一次反弹后到达最高点P点时速度为零C. 皮球在D点时的机械能小于在C

27、点时的机械能D. 若将皮球表面涂黑，则会在地面M、N两点留下两个大小相等的黑色圆斑,C,10. (2019杭州)如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内)，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后又下落，如此反复通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图像如图乙所示，不计空气阻力则()A. 运动过程中小球的机械能守恒B. t1t2这段时间内，小球的动能与重力势能一直在增加C. t2时刻小球的速度为最大D. t2t3这段时间内，小球的动能先增加后减少,D,(2

28、019淮安)如图是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验示意图(A为小球，B为木块)在探究小球动能大小与速度的关系时，应保持小球的_不变本实验是通过木块B_来反映小球动能的大小， 在此过程中，木块B的动能转化为_能2. (2019武威)迄今为止，我国已发射40余颗北斗导航卫星若某卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示，则卫星从远地点向近地点运行的过程中，_能转化为_能,质量,被推动的距离大小,内,势,动,3. (2019 南京模拟)如图所示，粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面，一小球由A点以速度v沿轨道滚下，经轨道最低点B和另一侧等高点C后到达最高点D.下列关于小球滚动过程的分析正确的是()A. 小

29、球在A点的动能和C点的动能相等B. 小球在A点的机械能大于D点的机械能C. 小球从A点到B点的过程中，重力势能减少量等于B点的动能D. 小球从B点到D点的过程中，动能减少量等于D点的重力势能,B,4. 如图所示，将甲、乙两个质量不同的小球在相同的高度，以相同的初速度竖直上抛，甲球上升过程中依次经过Q、P两点，忽略空气阻力，下列说法正确的是()A. 上抛的瞬间，两球的动能相等B. 甲球在P点的重力势能小于在Q点的重力势能C. 甲球在P点的机械能等于在Q点的机械能D. 从释放到着地，两球所受重力做的功相等,C,5. (2019义乌模拟)如图所示，一轻质弹簧一端系在墙上的O点，自由伸长到B点，现将一

30、小物块m连在弹簧上，并把弹簧压缩到A点，然后释放，小物体能运动到C点静止，物体与水平地面间的摩擦力恒定，试判断下列说法中正确的是()A. 物体从A到B动能越来越大，从B到C动能越来越小B. 物体从A到C动能一直在减小C. 物体从A到B动能先增大后减小，从B到C 动能一直减小D. 物体动能最大的位置在B和C之间,C,第24课时内能比热容热机,1. 在物理学中，我们把物体内所有分子_和_的总和叫作物体的内能_物体都具有内能2. 物体内大量分子的_运动叫热运动物体的温度升高，物体的内能_3. 当物体或物体的不同部分之间存在_时，就会发生热传递热传递时，_从高温处转移到低温处，直至_相同4. 物理学中

31、，把物体在_过程中转移的能量叫作热量，其单位是_5. 改变物体内能的两种方式分别是_和_6. 物体温度升高时吸收的_与它的质量和_的乘积之比叫比热容,动能,分子势能,一切,无规则,增加,温度差,能量,温度,热传递,焦耳(J),做功,热传递,热量,升高温度,7. 比热容的单位是_，读作_8. 比热容是物质的一种_9. 物体在热传递过程中，吸热的计算公式是_，放热的计算公式是_10. 热机是将燃料燃烧产生的高温高压燃气的_能转化为_能的装置11. 在汽油机的压缩冲程中，_能转化为_能；在做功冲程中，_能转化为_能12. 在汽油机一个工作循环中，活塞往复运动_次，曲轴转动_周，对外做功_次.,J/(

32、kg),焦每千克摄氏度,物理属性,Q吸cm(tt0),Q放cm(t0t),内,机械,机械,内,内,机械,两,两,一,考点一内能热量,(2019凉山)南极洲的冰川_(具有/不具有)内能，古人钻木取火是通过_的方式来改变物体内能的2. (2018河北)如图所示，在一个配有活塞的厚透明筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速下压，压缩空气_，使筒内空气的内能增大，温度升高，观察到硝化棉_上述改变物体内能的方式与发烧时用冷毛巾给头部降温改变物体内能的方式_(相同/不相同),具有,做功,做功,燃烧,不相同,3. 在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内(1) 这盆水很热，这里的“

33、热”是指_(2) 物体吸热升温，这里的“热”是指_(3) 摩擦生热，这里的“热”是指_4. (2019阜新)小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45 和75 ，下列判断正确的是()A. 甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈B. 甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小C. 乙杯中水的热量一定比甲杯中水的热量多D. 乙杯中水的温度降低，水的内能一定减少,温度,热量,内能,D,5. (2019兰州)关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是()A. 热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体B. 0 的冰水混合物内能为零C. 水的温度越高，所含热量越多D. 冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变6

34、. (2019龙东地区)下列实例中，属于内能转化为机械能的是()A. 炎热的夏天，沙滩被太阳光晒得发热B. 冬天，坐在火炉旁会感到很暖和C. 流星进入大气层时，流星与大气摩擦生热，会产生一条带火的“尾巴”D. 子弹壳里的火药燃烧产生的高温高压气体将弹头推出去,A,D,考点二比热容,7. (2019青海)北方楼房中的“暖气”(如图)用水作为介质，是因为水的_质量为1 t的热水放出2.1108 J热量后温度降低_.暖气能使室内温度升高内能增加，这是通过_的方式实现的8. (2018达州)如图是小李同学在标准大气压下探究某物质熔化时温度随时间变化的图像，第6 min时的内能_(大于/等于/小于)第8

35、 min时的内能；该物质在CD段的比热容是AB段比热容的_倍(被加热物质的质量和吸、放热功率不变),比热容大,50,热传递,小于,2,9. (2019辽宁)根据表中的数据，下列判断正确的是()一些物质的比热容/J(kg)1A. 阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢B. 因为水的比热容较大，所以沿海地区比内陆地区昼夜温差大C. 同种物质状态改变，比热容不变D. 质量相同的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多,D,一些物质的比热容/【 J(kg) 1 】,10. (2019上海)质量相同的两金属块，吸收相同的热量，升高的温度不同，则()A. 升高温度较大的金属块比热容一定大B. 升高温度较大的金

36、属块比热容一定小C. 温度高的金属块比热容一定大D. 温度高的金属块比热容一定小,B,11. (2019泰州)如图甲所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置，小华用两个相同的容器(图中用虚线框表示)分别装入质量相等的A、B两种液体，用相同的装置加热,(1) 以从实验效果考虑，本实验选择_(烧杯/易拉罐)作为盛放液体的容器较好，实验中使用玻璃棒的目的是_(2) 两种液体吸收热量的多少可通过_(液体升高的温度/加热时间)比较(3) 根据实验数据绘制的温度与时间的关系图像如图乙所示，分析图像可知：质量相等的A和B两种液体，在升高相同温度时，_(A/B)吸收的热量较多；质量相等的A和B两种液体，在

37、吸收相同热量时，_(A/B)升温较高(4) 冬天，小华想自制一个暖手袋，若只能从A或B中选一种液体装入暖手袋中作为供热物质，则应选择_(A/B),烧杯,使液体受热均匀,加热时间,A,B,A,考点三热机,12. (2019淮安)如图所示是演示点火爆炸的实验装置，按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精盒盖迅速飞出这个过程与四冲程汽油机中的哪一个冲程的能量转化相同()A. 吸气冲程 B. 压缩冲程C. 做功冲程 D. 排气冲程,C,13. (2019巴中模拟)如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，下列四组关于这种内燃机一个工作循环的四个冲程的顺序排列正确的是()A. 丙、丁、乙、甲 B. 乙、丁、

38、甲、丙C. 乙、甲、丁、丙 D. 甲、乙、丙、丁14. 单缸四冲程汽油机的飞轮转速是1 800 r/min，此汽油机在每秒内()A. 完成120个冲程，对外做功30次B. 完成60个冲程，对外做功15次C. 完成30个冲程，对外做功15次D. 完成60个冲程，对外做功30次,C,B,1. (2018宿迁)烧杯中装入500 g、温度为10 的水，用酒精灯给水加热，直至水温上升到60 ，水的内能增加了_J；水吸收的热量_(大于/等于/小于)酒精燃烧放出的热量c水4.2103 J/(kg)2. (2019营口)热水瓶注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞会跳起来，如图，在这一现象中瓶内气体的_能

39、转化为软木塞的_能，该能量转化过程与汽油机的_冲程相同,1.05105,小于,内,机械,做功,3. (2018大庆)如图是汽油机一个工作循环的四个冲程，其中图_是将内能转化为机械能的冲程现有一台四冲程汽油机，飞轮转速为2 400 r/min，这台汽油机每秒内完成_个冲程，对外做了_次功,丙,80,20,4. 小明在做“探究不同物质吸热升温特点”的实验时，用同一酒精灯分别给质量相等的水和食用油加热，可以认为单位时间内它们吸收的热量_(相等/不相等)用实验测得的数据画出它们升高的温度T随时间t变化的图像如图所示，它们都是过原点的直线，即Tkt，温度升高T1过程中食用油吸收的热量_(大于/等于/小于

40、)水；用m表示水的质量，c1和c2分别表示水和食用油的比热容，则两条直线k值之比 k水k食用油等于_,相等,小于,c2c1,5. (2019黄冈)下列有关热和能的说法中正确的是()A. 物体内能增大，一定从外界吸收热量，温度一定升高B. 物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增大C. 物体的温度升高，一定是从外界吸收热量，内能一定增大D. 物体内能增大，不一定是从外界吸收热量，温度也不一定升高6. (2019凉山模拟)质量和初温相同的铜球和水，若它们吸收相同的热量后，将铜球立即投入水中，则()A. 铜球和水之间无法热传递B. 温度由铜球传给水C. 热量由铜球传给水D. 热量由水传给铜球,D,C,

41、7. (2019广东一模)甲、乙两物体的质量相等，甲物体温度降低15 放出的热量，恰好可使乙物体温度升20 (甲放出的热量全部被乙吸收)，则甲、乙两物体的比热容之比是()A. 43 B. 32C. 34 D. 23,A,第25课时燃料的热值热机效率,1. 燃料燃烧将_能转化为_能2. 燃料_燃烧放出的热量与燃料的_之比，叫作这种燃料的热值热值的单位是_对于气体燃料，人们通常用_作单位3. 质量为m的燃料完全燃烧放出的热量可用公式_来表示4. 转化为_的能量与_后所释放出的能量之比叫作热机效率计算公式是_.,化学,内,完全,质量,J/kg,J/m3,Q放mq,有用功,燃料完全燃烧, 有用 放 1

42、00%,考点一燃料的热值热量的计算,1. (2019桂林)我国的火箭发射技术位于世界前列为获得强大的推动力，发射火箭选择了氢燃料，这主要是考虑到氢燃料的()A. 密度小 B. 热值大C. 质量小 D. 比热容大2. 学习了燃料的热值后，小王自己设计实验来探究酒精和碎纸片的热值大小(1) 实验装置如图所示，你认为图中器件的安装顺序是_(由下而上/由上而下),B,由下而上,(2) 为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应保持_、_以及两个烧杯都应相同(3) 实验数据记录如表，根据表中数据，计算出碎纸片的热值是_J/kg.(4) 通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏_(大/小)，出现这

43、样情况的主要原因是_(写出一点)(5) 有一种“涡轮增压”(T型)轿车，通过给发动机更足量的空气使汽油更充分地燃烧，比普通轿车(L型)更节能，排气更清洁同样的汽油(如97#)加在T型轿车内比加在L型轿车内热值_(更大/一样大/更小),酒精和碎纸片的质量,两杯水的质量,1.2106,小,存在热损失(或燃料没有完全燃烧等),一样大,3. (2019兰州)已知天然气的热值为3.8107 J/m3，水的比热容为4.2103 J/(kg)问：(1) 完全燃烧1.4102 m3天然气放出多少热量？(2) 若某天然气灶的效率为60%，则这些天然气可将质量为3.8 kg、初温为25 的水加热到多少摄氏度？(当

44、地的大气压强为标准大气压),(1) 5.32105 J(2) 45 ,考点二热机效率,4. (2019历下三模)如图是某热机能量走向示意图，该内燃机的热机效率是()A. 10% B. 25% C. 30% D. 75%,B,5. 如图为汽油机做功冲程的示意图若某型号单缸四冲程汽油机的活塞面积S3.0103 m2，活塞冲程长度为L0.06 m，某种工作状态下做功冲程燃气的平均压强p1.0106 Pa，活塞以n1 400次/min做往复运动，汽油机活塞往复运动两次，对外做功一次(1) 做功冲程中活塞受到燃气的平均压力为多少？(2) 在此工作状态下汽油机1 min对外做功是多少？(3) 如果此工作状

45、态下每1 min消耗20 g汽油，那么汽油机把内能转化为机械能的效率是多少？(q汽油4.6107 J/kg、不计摩擦),(1) 由p 得做功冲程中活塞受到燃气的平均压力FpS1106 Pa3103m23 000 N(2) 1 min活塞运动次数为1 400，汽油机往复运动两次，对外做功一次，所以汽油机每分钟对外做功700次，气体每次膨胀对活塞做功WFL3 000 N0.06 m180 J，燃气每分钟对活塞做的功W700180 J1.26105 J(3) 汽油燃烧放出的热量Qmq汽油0.02 kg4.6107 J/kg9.2105 J；汽油机把内能转化为机械能的效率 , 100% 1.26105

46、 J 9.2105 J 100%13.7%,1. (2019常州)小明家用铁皮桶制作简易太阳能热水器，替代燃烧木柴的加热方式，小明观测到某日铁皮桶装满水后，经过一天的太阳光照，水温从20 升高到60 .已知铁皮桶的容积为50 L，c水4.2103 J/(kg)(1) 当日桶内的水吸收的热量有多大？(2) 设用燃烧木柴加热，木柴完全燃烧释放热量的28%被桶内水吸收，则当日使用该太阳能热水器可节约多少木柴？(q木1.2107 J/kg),(1) 铁皮桶的容积，即水的体积V50 L0.05 m3，由 得水的质量mV1.0103 kg/m30.05 m350 kg；水吸收的热量Q吸Vc水mt4.210

47、3 J/(kg)50 kg(60 20 )8.4106 J(2) 由题知Q放Q吸8.4106 J，由Q放m木材q木得节约木材的质量m木材 放 木 吸 木 8.4106 J 28%1.2 10 7 /kg 2.5 kg,2. (2019苏州一模)随着人们生活水平的日益提高，小汽车越来越多地走进了百姓人家一辆使用汽油为燃料的小汽车，以72 km/h的速度在水平路面上匀速行驶时，发动机的实际功率为20 kW.若小汽车行驶过程中消耗的汽油为20 kg，小汽车发动机的效率为30%，汽油的热值q4.6107 J/kg.求小汽车在这段路程中：(1) 所受的阻力(2) 行驶的路程,(1) 1 000 N(2) 2.76105 m,