2020年1月塔夫教育选考直播(英语)ppt课件.pptx
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1、塔夫教育2020年1月英语备考要点,李林兴,目 录,A,试卷结构,B,重难点解析,01.试卷结构,PARTONE,知己知彼,成竹在胸,01.试卷结构(考情分析),知己知彼,成竹在胸,满分120 分,考试时间120分钟共考五大模块内容其中听力20题(30分);阅读10题(25分)加5题(10分);完形填空20题(30分);语法填空10题(15分);作文2篇(40分),01.试卷结构,知己知彼,成竹在胸,一、听力部分(20小题,30分)听力试题三要点: 要点一:拿到试卷后马上看题目,在听力播放开始前把所有问题和选项都仔细看过一 到两遍。根据题目和选项做合理预判。 如果设问是问地点,Where ar
2、e the speakers talking? Where does the conversation probably take place或者问对话者身份,what is the woman/man speaker probably be?听到关键词就可以啦。 一般来说,听到 reservation,book,就是预定房间或者餐位,对话地点就是hotel or restaurant,有听到房间号就是前者,听到桌子就是餐厅。相关从业人员就是receptionist or waiter/waitress. 听到exchange money,travellers check相应的地点就是bank
3、,人员就是bank clerk. 听到school,class,homework等,相应的地点、人物就是学校、老师、学生。 提前看清楚问题和选项,可以更快排除干扰项,进而提高正确率。,01.试卷结构,知己知彼,成竹在胸,一、听力部分(20小题,30分)听力部分做题三要点:要点二:题目中有问到价钱,钟点,要快速记下所听到的数字,再简单相加或相减。要点三:万一漏听,或者拿不准答案,一定要在下一题预备铃声响起前放弃掉,集中精力听下一题!,01.试卷结构,知己知彼,成竹在胸,二、 阅读理解 (25+10) 难度最大,对词汇要求高。没有掌握3000以上的词汇量很难拿高分。 所幸浙江新高考中阅读题总分值比
4、例下降。 三篇文章,10个小题。 细节理解,信息匹配题难度最低,可先看问题,再在文章里找答案。 科普性文章热点会在新技术对生活的影响方面。 涉及作者观点,文章主旨要义类的问题,注意排除以偏概全或者包括范围过大的选项。 判断推理题目一定注意是文章里没有明确写到的,但又能读出其意义的!猜词题注意上下文的解释,或者转折说明。 不管难度大小,时间要严格控制。三篇阅读一定要控制在30分钟内完成。有遗漏的最后涂卡时再补。 7选5重在考查语句中及上下文的逻辑关系。要反复阅读几遍再作决定。此题建议再头脑清醒时先做。,01.试卷结构,知己知彼,成竹在胸,三、完型填空(20题,30分) 浙江卷近几年的完形填空都是
5、叙事性的文章,篇幅长短适中,300个单词左右。 考查动词偏多。名词,形容词近义词考查,动词短语辨析比例大大降低。 阅读时要以作者的思路往下延续,而不是以自己的思维习惯。 考虑动作之间的衔接,以何种方式做动作,这一动作带来的结果和对作者心情,情绪的影响。重点提示:通读文章至少三遍,上下文中会有明确提示的答案,前后对照就能拿到分数。时间控制在25分钟以内。涂卡时千万别看串行!,01.试卷结构,知己知彼,成竹在胸,三、完型填空(20题,30分) 记叙文型完形填空可分为记事和记人两种形式。在记事型记叙文的完形填空中,作者在文章的第一句就已经把事件及其发生的时间,地点,人物交代清楚了。然后对这件事情的发
6、生,发展进行陈述。通过对时间的描述,反映出作者的某种思想,最后得出事件产生的结果。记叙文在高考中占很大的比例。这些记叙文有人物故事、历史故事.、励志故事等.作者入手的角度也是各有千秋,涉及社会、家庭、历史、文化、健康,当今社会科学的最新发展等各方面,作为浙江高考的一个主打体裁,命题人在选材上是绞尽了脑汁,但总体来讲它一般会有以下两个特点。 1.情节曲折,信息量大,结尾往往出人意料。近几年高考完形填空往往在情节上有较大的曲折变化,并且结果出人意料,在文章的写作风格上有作者不再是单纯地叙述某个人,某件事而是在叙述中把对人物的语言、行为、心理活动的描写也都融入了文章的叙述中,这样也就无疑增加了考生理
7、解的难度。2.文章内容为中学生所关注和熟悉的话题,有亲切感,能引起学生的共鸣。近几年高考完形填空中有很多是反映人际关系,当今科学发展对人际关系的影响等的文章,这些是学生对平时在生活中接触比较多的话题,因此对于学生来说容易接受,没有陌生感。,01.试卷结构,知己知彼,成竹在胸,三、完型填空(20题,30分)完型填空解题技巧(一).利用句首信息,推测语篇主旨;(二).寻找提示信息,重现语境意义完形填空主要考查考生对语境的理解,所以考生在做题时要有全局观念,进行连贯性思维,要把每个空白处的含义与前后句的意思联系起来理解,进行合乎逻辑的推理判断。难选之处通常前后多有提示,这种提示多为后面提示前面。(三
8、).识别语篇标志,理清逻辑关系语篇一般指比句子长的语言单位,如句群、段落、篇章等。语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语,这些词被称为“语篇标志”。如表示结构层次的语篇标志语有firstly, secondly, thirdly, finally等;表示逻辑关系的语篇标志语有thus ,therefore, so等;表示改变话题的语篇标志语有by the way 等;表示递进关系的语篇标志语有besides,whats more,furthermore等;表示时间关系的语篇标志语有before,so for ,yet ,meanwhile ,later等;表示转折关系的语篇标志语有but,
9、while ,although等。在做完形填空时,如果能充分利用这些语篇标志语,就可以迅速理清文章的脉络,弄清上下文的关系。,01.试卷结构,知己知彼,成竹在胸,三、完型填空(20题,30分)(四).利用原词复现,寻找近义词语完型填空试题中,有些词语常常重复出现在语篇之中。词汇复现的语用意义使得语篇中的句子相互衔接和连贯,从而构成一个完整而又有机的意义整体。在阅读文章的过程中,有时也会发现一些与选项意义紧密相连的同义词或近义词。因此要学会充分利用这些词提供的有效信息进行合理的推侧判断,选出正确答案。(五).词语的习惯用法和固定搭配,01.试卷结构,知己知彼,成竹在胸,三、完型填空(20题,30
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