五年级下册音乐课件《谁说女子不如男》苏少版(共16张).ppt

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2、感受豫剧魅力，积极地参加课堂实践活动。,能有韵味地边表演边唱谁说女子不如男片段。,教学目标,教学重点,2022/11/6,1、能有韵味地跟唱豫剧花木兰选段谁说女子不如男,知道一部经典剧目 花木兰,认识一位表演艺术家 常香玉,感受一种音乐风格豫剧的行腔韵味,接触一个剧种豫 剧,通过学会一段经典唱腔 谁说女子不如男,2022/11/6,知道一部经典剧目认识一位表演艺术家 感受一种音乐风格接触一,韵味,教学难点,唱出,2022/11/6,韵味教学难点唱出2022/9/26,从方言入手,教学过程,2022/11/6,从方言入手教学过程2022/9/26,白天去种地，夜晚来纺棉，不分昼夜辛勤把活干。,刘

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4、去模仿孔莹，学生情绪就会更准确、更神气，演唱韵味也会更上一个层次。,2022/9/26在感受花木兰精神气质的基础上去模仿孔莹，学,模仿常香玉,从方言入手,学唱豫剧,教学过程,2022/11/6,模仿常香玉从方言入手学唱豫剧教学过程2022/9/26,2022/11/6,模仿常香玉大师字正腔圆、韵味醇厚的“常派”唱腔。细腻大方、性格鲜明的表演特点。深化学生的表演体验，提高学习质量。,2022/9/26模仿常香玉大师字正腔圆、韵味醇厚的“常派”,模仿常香玉,从方言入手,学唱豫剧,教学过程,有韵味地唱谁说女子不如男,教学难点,（抓方言掌握咬字行腔）,（感受花木兰精神）,（模仿“常派”唱腔和表演风格）,模 糊 会 唱,2022/11/6,模仿常香玉从方言入手学唱豫剧教学过程有韵味地唱教学难点（抓方,豫剧，又叫“河南梆子”，是河南省的主要剧种之一。它的表演风格朴实清新，深为广大人民喜闻乐见，代表作有花木兰、李双双、朝阳沟等。目前已发展成为一个具有全国影响的剧种。,2022/11/6,豫剧，又叫“河南梆子”，是河南省的主要剧种之一,常香玉,朝鲜战争时期，向志愿军捐献了“香玉剧社号”战斗机一部，被誉为“爱国艺人”。,豫剧代表人物,2022/11/6,常香玉 朝鲜战争时期，向志愿军捐献了“香玉剧社号”,谢谢指导！,2022/11/6,谢谢指导！2022/9/26,