二年级上册科学《书的历史》教科版课件.ppt
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我是棒小孩,老师的小乖乖;老师说,我们听;同学说,我们想。实验时:听”开始”,再行动;实验完:收器材,再静息。不做损坏器材的坏小孩,不做随便说话的小不乖。,书材料的演变史,泥板书,竹简书,纸质书,观察这些材料的特点,眼睛看:厚、薄,手 掂(din):重、轻,温馨提示:,看,掂,1. 用正确的看、掂进行比较; 2. 比较完以后将轻重、厚薄粘贴在相应的位置上。,你知道书怎么做吗?,做一做:,书写工具,装订工具,1.先连线记录,再书写;2.选择装订工具;3.两人合作装订一本书,每个小组装订三本不同材料的书; 4.墨汁容易弄脏衣服,使用时请注意; 5.制作完成后,将表示书写感受的表情粘贴到相应的位置,并将器材整理好放回原位。,投票:你想选什么材料做书?,泥板,竹简,纸,纸是怎么来的?,纸有缺点吗?,纸有缺点吗?,易弯折,易长霉变色,易浸水,易破损,书的材料还会怎么变化呢?,
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