2019年高一选科分班家长会ppt课件.ppt
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1、高一年级家长会,2019年3月17日,科学分析 慎重选择 明确方向,陈述提纲,一、江苏新高考:“3+1+2”模式,“3”,指语文、数学、外语三门必考科目,其中语文、数学、外语各150分,采用全国卷,不分文理;其中英语120分笔试,30分听力,不实行一年两考“1”,指在物理、历史两门科目中必选一门,100分,按原始分数计入高考总分;江苏省自主命题。“2”,指在化学、生物、政治、地理四门科目中任意选择2门,每门科目100分,按等级赋分后计入高考总分;江苏省自主命题。,高考录取指标人数将从物理和历史两个选科方向下达;高考录取成绩也将按照物理和历史两个选科方向划线。,理论上的学科组合:,二、物理、历史
2、学科特点,人才特点:以推理和研究为能力的逻辑思维。学习特点:以理解、推理、计算为特点的学习。就业面:以技术为对象的生产型人才,可从事的职业类型相对较多一些。,1.物理组合,2.历史组合:,人才特点:以理论和表达为能力的形象思维。学习特点:以记忆、归纳、整理、比较为特点的学习。就业面:以社会为对象的事务性人才,从事媒体传播、金融财会、公务员、法律、社会管理和教育等行业。,根据一些高校已披露的消息,经多方征求意见,教育部已于今年初制定了普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)(以下简称指引),并已专门下发通知,要求计划于2020年在上海、浙江、北京、天津、山东、海南等6个高考改革试点省市招生的
3、所有本科院校,在规定时间内按照指引要求编报选考科目要求。,普通高校本科招生专业选考科目要求指引,允许高校指定一门、两门或三门科目必考。 在93个专业类中,仅有31.2%(29个)的专业类允许 “不提科目要求”。,教育部允许高校提出2至3个科目对考生“均须选考”。这样做,就是充分总结浙江、上海试点的经验教训,有助于避免和克服高校在提出选考科目要求时招生需求和目标生源不匹配、为扩大生源而盲目不设置选考科目限制导致选考科目要求不科学等问题。,指引对每个具体专业都提出了“可选科目”和“选考要求”,相当于给出了一份“官方指南”。 可见,选科与高考填报大学、专业有紧密的联系,各类学科组合对应能选专业比例提
4、供给大家仅供参考!,以浙江省为例:,高校专业要求,物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用,想在未来从事上述相关行业,就必须学好物理。,化学已成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。,生物科学是自然科学中的基础学科之一,是研究生物现象和生命活动规律的一门科学。它是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护及其他有关应用科学的基础。,历史学科使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系;培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力,提高人文素养,形成正确的世界观、人生观和价值观。,思想政治与教育学、文
5、学经管等方面的专业有很大的关联。,地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。地理学在现代科学体系中占有重要地位,在解决当代人口、资源、环境和发展等问题中具有重要作用。,如:在指引中,共有19个专业类必考物理,占总专业类数的20.4%。必考物理的19个专业类分别来自理学(5个)、工学(13个)、管理学(1个)。,具体的选科要求,一定要以所在省份的官方机构以及选报的大学公布的选考科目为准。如,下表所示的两所高校A和B,都是“制药工程”专业,选考科目范围也都是“物理和化学”,但是因为要求不同,所以小明、小刚、小红、小梅四人是否可以报考就不太一样了。,三、选科建议,(1)准确定位自己的
6、实力,在选定科类之前自己要好好分析现实情况,找准自己的发展优势。你的潜力在哪儿?你的优势是语言、创作方面还是运算、逻辑推理方面?综合平衡每次在平时考试时优势科目是哪些?又是哪些科目拖了后腿?这都需认真分析。,如果语文、数学、外语成绩特别好,对文史类的兴趣强于理工类也可选历史组合,并且你极有可能成为该组合中的尖子生。(摒弃“数学学不好的去学历史”的错误观点),综合排名还行,各科成绩比较均衡,并对文史类没有特别兴趣的一般应该物理组合。三门总分整体偏弱,名次年级靠后的,对于近几年的本二、本三的数据分析,建议选物理组合。,(2)充分尊重自己的兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣是学习最大的动力,无论选什么组合
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