三年级下册数学奥数课件和倍问题4全国通用(共22张ppt).pptx

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2、商是3，被除数、除数、商的和是83，求被除数和,例4：在一道没有余数的除法里，被除数与除数的和为664，商是3。被除数和除数各是多少？,单一宁,例4：在一道没有余数的除法里，被除数与除数的和为664，商是,例5：在一个减法算式里,被减数,减数与差的和等于240,而减数是差的5倍,差是多少?,蔡明睿,例5：在一个减法算式里,被减数,减数与差的和等于240,而减,例6：在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于72，而差是减数的5倍，那么被减数等于多少？,例6：在一个减法算式里，被减数、减数与差的和等于72，而差是,新课内容,新课内容,例题：淘气和姐姐都把剩余的零花钱存入银行，前五个月一共存了10

3、0元，已知姐姐存的钱比淘气的3倍少20元，淘气和姐姐各存了多少元？,“非整倍型”的和倍问题该怎么办呢？,例题：淘气和姐姐都把剩余的零花钱存入银行，前五个月一共存了,1,线段图,淘气,“1”,姐姐,“3倍少20元”,一共存100元,聪明的同学们，能不能把它变成整倍的题目呢,1线段图淘气“1”姐姐“3倍少20元”一共存100元聪明的同,1,线段图,淘气,“1”,姐姐,“3”,增加“20元”,一共存100元,+20元,一共存120元,1线段图淘气“1”姐姐“3”增加“20元”一共存100元+2,已知姐姐存的钱比淘气的3倍少20元”，只要姐姐的钱 ，此时现在姐姐和淘气的就成整倍数，题中是把（）当作1倍

4、数，（ ）是3倍数，现在姐姐和淘气的钱一共是（）倍数，根据题中的条件，求出现在姐姐和淘气的钱各是多少，再求出原来淘气和姐姐各存了多少元。,2,解题思路：,增加20元,淘气,姐姐,4,已知姐姐存的钱比淘气的3倍少20元”，只要姐姐,3,解题过程：,100+20=120（元）,1+3=4,1204=30（元）,303=90（元）,9020=70（元）,增加后的总钱数,淘气的钱数,姐姐增加后的钱数,姐姐增加原来的钱数,答：淘气存了30元，姐姐存了70元。,3解题过程：100+20=120（元）1+3=,例2：淘气和姐姐都把剩余的零花钱存入银行，前五个月一共存了200元，已知姐姐存的钱比淘气的3倍多2

5、0元，淘气和姐姐各存了多少元？,多了该怎么办？,例2：淘气和姐姐都把剩余的零花钱存入银行，前五个月一共存了,1,线段图,淘气,“1”,姐姐,“3倍多20元”,一共存200元,聪明的同学，能不能把它变成整倍的题目呢,1线段图淘气“1”姐姐“3倍多20元”一共存200元聪明的同,1,线段图,淘气,“1”,姐姐,“3”,一共存200元,20元,一共存180元,1线段图淘气“1”姐姐“3”减少“20元”一共存200元2,已知姐姐存的钱比淘气的3倍多20元”，只要姐姐的钱 ，此时现在姐姐和淘气的就成整倍数，题中是把（）当作1倍数，（ ）是3倍数，现在姐姐和淘气的钱一共是（）倍数，根据题中的条件，求出现在

6、姐姐和淘气的钱各是多少，再求出原来淘气和姐姐各存了多少元。,2,解题思路：,减少20元,淘气,姐姐,4,已知姐姐存的钱比淘气的3倍多20元”，只要姐姐,3,解题过程：,200-20=180（元）,1+3=4,1804=45（元）,453=135（元）,135+20=155（元）,减少后的总钱数,淘气的钱数,姐姐减少后的钱数,姐姐减少原来的钱数,答：淘气存了45元，姐姐存了155元。,3解题过程：200-20=180（元）1+3=,练习,练习,1.师傅和徒弟共生产零件190个,师傅生产的个数比徒弟的3倍多30个。师、徒各生产多少个?,1.师傅和徒弟共生产零件190个,师傅生产的个数比徒弟的3,2.两个数相除,商4余10,被除数,除数,商，余数的和是274,被除数、除数各是多少？,2.两个数相除,商4余10,被除数,除数,商，余数的和是27,THANKS,THANKS,感谢聆听,感谢聆听,