七章纪录片的声画关系课件.ppt
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1、第七章 纪录片的声画关系,第七章 纪录片的声画关系,教学目标:1,了解纪录片的声音类型及其造型作用2,了解纪录片的声音剪辑与摄影造型教学重点: 深刻理解并掌握纪录片的后期声画合成创作。教学难点:纪录片解说词的声音造型功能及技巧。教学计划:使用1周2+2课时完成本节教学任务。,第七章-纪录片的声画关系课件,纪录片的声音:,纪录片后期创作声音处理不同,形成纪录片多种形态。声音是纪录片艺术风格的重要表现:各种声音具备重视综合艺术的写意型;不用解说,音乐以客观记录为主的写实写意型排除谈话,解说,音乐写实型之一没有解说谈话写意型音乐片,纪录片后期创作声音处理不同,形成纪录片多种形态。,第一节 “访谈”的
2、选择与剪辑,访谈中插画面的利与弊?插画面的作用是:使谈及的内容形象化,减少概念化,配合讲话扩展信息量,消除声音剪辑痕迹,是处理谈话重复,冗长,语病的有效方法;能插的画面有两种:1)与谈话内容有关的画面材料2)谈话现场的人与物,访谈中插画面的利与弊?,第二节 现场声选择与剪辑,现场声的普遍作用:渲染气氛和传达情绪,能有效地阐释画面,使视觉形象的某种深层蕴含通过声音表现出来,因而具有其他造型艺术难以代替的作用。 是声音剪辑艺术技巧营造了多种不同视听效果:先声夺人,无声胜有声,蝉噪林逾静,用心灵倾听 发挥现场声的营造功能:1,声音可以在先,引导画面组接2,声音可有可无,有和无是一种效果3,声音可多可
3、少,可低可高4,声音可以越来越远5,声音还可以变无为有,现场声的普遍作用:渲染气氛和传达情绪,能有效,第三节 音乐创作,音乐进入纪录片,其效果必然是与其他艺术元素良性互动的关系互为补充,配合,起到阐释,揭示作用。这就是与诸元素亲密关系:互为载体,互为润色,互为依存,互为骨肉,表现为:1,音乐需要其他元素作为产生,存在的基础,载体;2,音乐对作品总体起到烘托,渲染作用:3,音乐借助其他元素而深化自身蕴含,增强感染力。音乐的表现作用:1)对作品结构起承转合的粘合作用2)描绘作用:音乐的描绘作用是音乐表现作用用于表现人物和景物环境的具体表现。,音乐进入纪录片,其效果必然是与其他艺术元素良性,第三节
4、音乐创作,主题歌式音乐的特点:1、一般由专人演唱2、反复而不重复 主题音乐是歌曲主旋律产生若干变奏片段构成作品贯穿音乐,不同的变奏形式的多层出现,反复而不重复,起到亲密作品结构关系大的作用。3、主题歌放在作品什么部位,效果是不同的: 主题歌放在开头,是主观感情基调的导入和设定,后面的变奏是随着作品内容的深化和情节发展,使情感基调细化,深入,融入作品,成为一体。,主题歌式音乐的特点:,第三节 音乐创作,配乐的基本要求:1,统一性与多样性并重 统一性是音乐意境与作品思想吻合,众多乐段风格基调吻合两层含义。不允许音乐独立于作品整体之外,互不配合;若干乐段之间,既要富有变化,又要统一于作品风格;旋律与
5、节奏在不失统一的基础上力求变化,多样。2,抓特点3,形离神不离纪录片音乐创作的问题:1)在充分肯定歌曲对纪录片的作用和影响的同时,应该指出主题歌曲创作的另一面过多,过滥。水平不高的主题歌曲创作是另一种偏颇2)音乐过满的偏颇直接影响作品艺术效果,配乐的基本要求:,第四节 后期合成创作,一、后期创作的重要性:后期合成是对所有创作环节的总检查,后期合成是艺术创作的继续,而且是关键性创作环节,是艺术和技术结合的完善二、合成环节的创作任务: 对前面所以创作遗留的艺术和技术性不足,瑕疵进行修补。三、综合合成创作环节修改不足:1,画面和声音剪辑粗糙;2,低标准画面声音素材被“凑合”编用,3,各种艺术手段随意
6、运用,造成作品风格不统一;4,访谈冗长,不简练;5,解说词过满,挤压了其他声音;6,音乐过满;7,解说和访谈同在一个响度上,互相干扰;8,现场声,音乐出现和结束突然:音乐音量强弱缺乏变化,一放到底;9,应有的字幕不到位;10,无声字幕过多,字号过少,造成视听困难,一、后期创作的重要性:,第四节 后期合成创作,四、常见的无声字幕:1,章节标题及内容提示;2,说明事件发生的时间,地点;3,表明人物姓名,身份;4,有意压缩解说,大量用字幕说明事件进展情况和结果;5,数字和图示五、常见的有声字幕是:1,歌词; 2,访谈;3,对重要内容在解说的同时,打出字幕以示强调,突出;4,对说明性字幕配合电报,打出
7、键盘声音。,四、常见的无声字幕:,纪录片的摄影造型:,第一节 光学镜头物理特性与艺术功能 摄影机的光学镜头依据焦距长短分为成像效果不同的标准镜头,长镜头,广角镜头,显微镜头和变焦距镜头等;一、以16毫米摄影机为例:1、标准镜头:焦距为25毫米,视野角度45度左右,大体与正常人的眼睛相同。长镜头:焦距长于25毫米者(50毫米,75毫米,100毫米,150毫米)成为长镜头,也叫窄角镜头,远摄镜头,长镜头视角窄于40度以内,可达8度左右。2、广角镜头:焦距短于25毫米者,称为广角镜头,短镜头。这种镜头视角宽广,大体为60度到130度。3、超广角镜头:视角在130度到180度者,为鱼眼镜头。4、变焦距
8、镜头:可以在拍摄过程中变化焦距从广角到窄角,或者相反。 焦距与角度镜头焦距越短,视野角度越宽广,被摄物体成像越小,相反,镜头焦距越长,视野范围越窄,景物成像越大。不同焦距,不同视野宽度的镜头,在相同距离拍摄相同景物,便产生全景,中景,近景等差别。,第一节 光学镜头物理特性与艺术功能,纪录片的摄影造型:,第一节 光学镜头物理特性与艺术功能光圈:镜头上的可调光圈,用以控制曝光量,保证准确曝光,避免进光过多或过少而造成技术失误,还可以利用光圈创作特殊艺术效果。景深:镜头“光圈”变化与“距离”变化产生焦点前后影像清晰的纵深范围,成为景深。景深大,确保物像清晰的范围大,无需仔细校正聚焦点,景深小,则必须
9、校正聚焦点,才能确保图像清晰。超焦距景深:光圈和距离配合产生景深变化,出现超焦距景深。利用小光圈,拍摄较远景物,出现的超焦距是最大景深范围。焦距越短的镜头,超焦距范围越大。在广角镜头上,可利用的超焦距从一米到无限远,都是清晰范围相反,长焦距镜头,利用大光圈,拍摄较近景物,几乎没有景深,必须仔细校对焦点,否则,不能保证景物聚焦清晰。,第一节 光学镜头物理特性与艺术功能,纪录片的摄影造型:,第一节 光学镜头物理特性与艺术功能透视:在摄影中,透视原理为艺术创作提供了广阔的机动空间各种透视效果:1)由距离不同产生的景物近大远小“视角透视”;2)由大气对各种光波吸收不同产生的景物远淡近浓“空气透视”;3
10、)由焦点内外景物清晰度差异出现的或虚或实“焦点透视”;4)运动画面中景物移动产生的横快纵慢,近快远慢“运动透视”;5)由不同光源影响产生的景物色调变化“色彩透视”;6)夜景拍摄时,由距离不同出现景物近明远暗“影调透视”;7)透视原理有利于摄影者构图思考,处理得当,便能增强画面表现力。,第一节 光学镜头物理特性与艺术功能,纪录片的摄影造型:,第一节 光学镜头物理特性与艺术功能一,标准镜头因为它是按照一般人眼睛正常视角设计,它的成像也是“标准”的,即没有夸张变形效果,富有客观真实性。二,长镜头(短焦距镜头)优点:有利于远距离拍摄;可以拍摄野生动物,战斗场景和恶势力的诡秘行动,不惊动被拍对象,减少一
11、定危险;摄取中近景时,有利于删除次要内容,突出重点缺点:景深小,容易把画面拍虚,内容适用面较窄。三,广角镜头(短镜头)优点:1,有利于在较近的距离拍摄全景,远景,展现大范围景物全貌和大环境;2,有利于拍摄主体兼顾环境,即使拍摄中近景时,仍可在背景里保留较宽广的视野,3,有利于展现主体环境氛围;4,有利于画面内容信息含量。由于广角镜头景深大,视野内多层次的景物均可清晰入画,被摄主体和多层陪体呈现一种高度自然效果。5,有利于近距离抢拍;由于景深大和超焦距原理,在光圈较小的情况下,能保证入画景物清晰,便于专心抢拍,不必担心焦点不实。,第一节 光学镜头物理特性与艺术功能,纪录片的摄影造型:,第一节 光
12、学镜头物理特性与艺术功能以隐藏拍摄做比较,长镜头和广角镜头各有所长。广角镜头由于相对轻便易于隐藏,近距离拍摄具有很大优势;长镜头则对远距离隐藏拍摄有利。广角(尤其是超广角)镜头和长焦点镜头对被摄主体均有变形效果夸张和强调,以至起到褒贬作用。广角镜头近拍人物容易变形;拍摄纵向运动对象时,有加快运动效果;拍摄横向运动对象时,又有延缓运动速度的效果。长镜头在表现纵向运动对象时,有加大运动过程(速度减慢)的效果;拍摄横向运动对象时,又有缩短运动过程(速度加快)的效果。四,变焦距镜头焦距变幅大体14倍到17倍,变焦方式有手动和自动两种。包括广角,标准和长镜头的所有的焦距和视野性能,又可以在拍摄过程中编导
13、焦距,景别:从全景变到近景,特写由全面到一点,或相反。还可以运用猛拉或猛推拍摄特殊效果的画面。富有“一目了然”和视觉冲击效果五,特殊效果附加镜用于特殊艺术效果:滤色镜(作用在于校正色温,保证色彩正确还原),多棱镜,柔光镜,星光镜,彩虹镜,雾镜等,第一节 光学镜头物理特性与艺术功能,纪录片的摄影造型:,第二节 视听时空统一摄影构图之一 构图是画面布局,画面结构,是被拍摄体诸元素在画面中的配置,使画面内容与形式相和谐,达到主体突出,画面简洁,形象生动,形式新颖的目的。 摄影者是否把画面中特定内容表现得生动,优美,取决于构图处理以及对光线,线条和色彩诸因素的运用。即恰当地确定画面景别,确定主体位置,
14、合理处理主体和陪体,主体与环境的关系,以及选择拍摄方向与拍摄高度,巧妙配置形,色,光,影调,线条等因素,使之有机统一,和谐完美。与绘画和照相比较,影视摄影构图特点:(一)系统性(二)动态性(三)视听同时性(四)现场一次定型,第二节 视听时空统,纪录片的摄影造型:,第二节 视听时空统一摄影构图之一当今纪录片与传统纪录片比较:1、摄影机胶片摄影机磁带录像;2、声画分别采录声画一体;3、银幕放映电视播放;4、最大变化:1)追求摄影画面的视听信息同生同在。催生摄影构图观念的更新,即具有声画并重的意识,甚至要求某些画面为声音服务。2)客观记录方法的关键是追求视听形象一体效果,声与画互为内容和形式,相得益
15、彰。影视构图的两种时间形态:有序常态的延续性、反常态表现时间画面时间形态有三层含义:1、内容实际持续时间,2、放映时间3、视觉时间 在标准拍摄和标准放映情况下,内容实际持续时间,放映时间和视觉时间是一致的,否则,三者便会出现巨大差异。,第二节 视听时空统,纪录片的摄影造型:,第二节 视听时空统一-摄影构图之一摄影的构图形式:(一)单意构图和多意构图 (依画面所含内容多少的两种构图。) 1、单意构图只表现单纯的一花一物,内容和形象单一而明确,也称单构图; 2、多意构图则是通过画面变化表现两种以上含义,传达较多信息。(二)静态构图和动态构图 1、静态构图主体可能是与生活有关的单体物件,经过适当景别
16、,光线与影调等构图处理,赋予某种寓意,联想,起到联系情节,烘托气氛,服务于作品总体的作用。静态构图以被摄主体不变,造型元素结构不变和摄影机位不变为特点。 2、动态构图是因被摄主体或镜头活动,使画面结构发生连续不断变化的构图形式,也属于多意构图。这种构图往往是以起幅结构的均衡,和谐开始,因为人,物的活动,进画出画而打破和谐,直到人,物的不断活动,进出,使落幅结构达到新的和谐。与静态构图相比,动态构图画面是多意的,连续的,不失完整的。(三)水平线构图,垂直线构图,斜线构图,曲线构图(四)封闭式构图和开放式构图,第二节 视听时空统,纪录片的摄影造型:,第二节 视听时空统一-摄影构图之一摄影的构图形式
17、:(三)水平线构图,垂直线构图,斜线构图,曲线构图(四)封闭式构图和开放式构图1、封闭式构图和开放式构图代表着两个时代和两种艺术风格的构图观念和方法。封闭式构图形成于无声片和声画分离时代,称为传统构图,强调精心经营,巧妙布局边框内的画面。这种构图讲究画面结构严谨,重视画面内部的绘画美。拍摄景物时,让主体处于画面中心,要求画面均衡,对称,完整;拍人物近景时,要求形象完美,比如不允许出现人物半张脸,一只眼睛,“削头顶”之类;拍摄运动对象时,则注意起幅,落幅合理,稳定等。 缺点:不重视画框内外的因素关联,给人一种“框死”生活的封闭感,沉重感,减弱了艺术活泼感,冲击力,故称封闭式构图,对称式构图。这种
18、构图观念对人物肖像,自然风光摄影构图的光线,影调等都有一丝不苟的要求。2、开放式构图不受传统构图观念约束,强调以不完整,不均衡的画面结构体现画框内外含意的联系和统一;追求自然,信手拈来,不拘一格,生动活泼,别具一种视觉冲击力,颇能适应声画一体客观纪实风格的要求。又称为不完整构图,不对称构图。,第二节 视听时空统,纪录片的摄影造型:,第二节 视听时空统一-摄影构图之一摄影的构图形式:(四)封闭式构图和开放式构图 两种构图观念对待画面元素处理差异具体而明显。刘景毅先生总结的“摄影十八忌”和张道国先生总结的十个“反其道而行之”大体可以代表两种构图风格和主张。 1)封闭式构图把画面水平线垂直线倾斜,背
19、景中的横线处理不当,侧拍人物左右留空不当,摇镜头的起幅,落幅不稳定和不饱满等,列为摄影构图禁忌。 2)开放式构图强调构图为主题服务,指出在特定情况下的画,焦点不实,甚至色彩失真,曝光不准等列为服从主题内容的反常规构图手段。,第二节 视听时空统,纪录片的摄影造型:,第二节 视听时空统一-摄影构图之一摄影构图的基本要求: 简而言之,摄影构图额要求应该是艺术营造的自然美效果。1、中心突出,层次分明。合理而巧妙地组织各种造型元素,既突出主体形象,又处理好主体与配体,背景,环境的关系。2、声画一体,视听和谐。充分考虑现场声音和环境气氛因素,必要时应以声音和环境气氛完整,突出确定画面结构。3、画面简洁,含
20、义准确。避免因内容芜杂,繁复,而分散,干扰视听4、光影合理,色彩逼真。避免用光雕饰,也反对用光随意和粗糙。5、形意并重,营造美感。惟美伤意固然不可取,忽视形式也是作品的损失。6、要有“分割”构图意识和画面衔接意识。善于通过若干构图剖析较复杂的内容,减少和避免一次构图说明若干含义。7、运动画面的速度,节奏要与被摄体动静形态相吻合,或快或慢,符合内在韵律,起幅落幅形式有目的性,为后期编辑创作条件。8、任何正常与反常的构图处理,都要与作品整体内容相适应,与作品风格相吻合。,第二节 视听时空统,纪录片的摄影造型:,第三节 景别-摄影构图之二 景别表现为视野范围,即摄影画框框定的空间大小差别,也是被摄体
21、在画面中呈现的大小区别。一,景别的强制性 景别是摄影者和剪辑者对客观世界和观众的双重强制。对景对人取景范围的强制性,叫人看什么就得看什么的强制性。二,距离与景别 距离对画面构图的影响:1、首先表现在直接影响画面间的景别及其内容含量。即表现为被摄体与画面间的比例关系:距离越远,被摄体在画面越小,反之越大。2、其次,通过改变距离和换用不同焦距的镜头,获得不同景别,不同沟通结构,以至能改变画面内容含义。广角镜头背景视野大,长焦距镜头背景视野小。为了保留较多的陪体和背景,可采用短焦镜头,近距拍摄;为了突出主体减少陪体,则应采用长焦镜头,在较远的距离拍摄。,第三节 景别-,纪录片的摄影造型:,第三节 景
22、别-摄影构图之二 (一)远景-自然与环境描绘功能 1、交代故事发生的自然地理环境和社会环境。具有渲染夸张气氛的作用。 2、远景中人物降为次要地位,空旷部分作为言外之音,画外之景往往给人以特殊的绘画美,具有特殊的含蓄美与深邃的意境美,给人留下宽广的思考空间,激发人们联想,调动人们情感,有助于作者抒发情感。 3、远景在电视屏幕受到限制,电视机规格小,远景效果难以发挥,由于不直接组织人工大场面,而且人工高角度的搭建也需可观的投入。用于电视播放的纪录片并不一般提倡多用远景。(二)全景-叙述性造型词汇 功能是再现被摄对象的总体面貌。富有客观冷静展示的品格,起到如实介绍和平述作用。 全景不宜用长焦(窄视野
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