【精品】人教版部编历史七下第14课《明朝的统治》课件(共37张PPT).pptx
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1、【精品】人教版部编历史七下-第14课明朝的统治课件(共37张PPT),【精品】人教版部编历史七下-第14课明朝的统治课件(共3,朱元璋出生于安徽,家庭困苦,从小给地主放牧牛羊。17岁那年,父母、大哥都死于灾荒和瘟疫,他只好出家当和尚。 元末农民起义爆发后,寺庙被战火烧毁,无庙可归的他就投奔起义军。由于朱元璋足智多谋,作战勇敢,几年后成为这支起义军的首领。他率领队伍南征北战,建立了明朝。,草根皇帝,朱元璋出生于安徽,家庭困苦,学习目标,1了解明朝建立的相关史实,识记朱元璋强化皇权的措施,知道明朝经济的发展;2掌握明朝的八股取士,理解其影响;3理解朱元璋强化皇权的原因和影响,认识这是中国封建社会逐
2、步走向衰落在政治上的表现。,学习重点、难点,1.重点:明太祖加强君权的措施。 2.难点:八股取士的消极影响。,学习目标1了解明朝建立的相关史实,识记朱元璋强化皇权的措施,人教版七年级下册,第14课 明朝的统治,明朝的统治,背景,明朝的建立,朱元璋强化皇权,建立,措施,影响,2.设立厂卫特务机构,经济的发展,农业,手工业,商业,明太祖朱元璋,1368年,应天府,在中央,在地方,1.全面改革官制,3.改革科举制度,影响,(1)(2),人教版七年级下册第14课 明朝的统治明朝的统治背景明朝,材料:“堂堂大元,奸佞专权官法滥,刑法重,黎民怨贼做官、官做贼,混贤愚,哀哉可怜” 醉太平小令,上述材料反映出
3、元朝末年怎样的社会状况?除此之外,还有哪些社会背景? (阅读教材第一目找出明朝建立的社会背景),一、明朝的建立,1.背景:,元末政治腐败,社会动荡,民不聊生。,元末农民起义爆发,材料:“堂堂大元,奸佞专权官法滥,刑法重,黎民怨贼做,明太祖(1368-1398年在位),1368年、朱元璋( )、应天府( ),,一、明朝的建立,2.建立:,1.背景:,元末政治腐败,社会动荡,民不聊生;,今南京,明太祖,3.元朝灭亡:,1368年明军攻占元大都,1403年,迁都北京,元末农民起义爆发,明太祖(1368-1398年在位)1368年、朱元璋(,明太祖(1368-1398年在位),一、明朝的建立,想一想,
4、汉高祖刘邦和汉光武帝刘秀,像朱元璋这样参加过农民起义的开国皇帝还有谁?,明太祖(1368-1398年在位)一、明朝的建立想一想汉高祖,二、朱元璋强化皇权,国家初建,政局不稳,人心浮动,我当如何巩固统治,加强君权呢?,明太祖朱元璋(1368-1398年在位),朱元璋认为元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。,(一)原因:,二、朱元璋强化皇权 国家初建,政局不稳,人心,改革后,思考:行省制度始于什么朝代?,元朝,(1)在地方,1.政治:,二、朱元璋强化皇权,(二)措施:,从地方到中央全面改革官制,分封诸子为王。,取消行中书省,设三司;,改革后思考:行省制度始于什么朝代?元朝行中书省中央都指挥
5、使司,皇帝,工,刑,兵,礼,吏,户,皇帝,丞相,刑,兵,礼,吏,户,工,改革后,丞相制废除前的行政图,二、朱元璋强化皇权,1.政治:,(2)在中央:,废丞相和中书省,权分六部,六部直接向皇帝负责.,思考:丞相是哪个朝代设立的?,秦朝,胡惟庸我是最后一个丞相,皇帝工刑兵礼吏户皇帝丞相刑兵礼吏户工改革后丞相制废除前的行政,漫画下的君臣礼,中央的权利日益向帝王集中,/皇权高度集中,漫画下的君臣礼中央的权利日益向帝王集中/皇权高度集中,二、朱元璋强化皇权,(二)措施:,1.政治:,(1)在地方,取消行中书省,设三司 ;分封诸子为王。,废除丞相和中书省,权分六部,六部直接向皇帝负责;,(军事),(2)在
6、中央:,改大都督府为五军都督府,权利统归兵部,皇帝直接掌握军事大权,二、朱元璋强化皇权(二)措施:1.政治:(1)在地方, 取消,皇帝,中央,左丞相(中书省)右丞相,地方,( 行 省 ),布政司民政,按察司刑狱,都司军政,吏部,户部,礼部,兵部,刑部,工部,六部,三司,朱元璋强化皇权,皇帝中央左丞相(中书省)右丞相地方( 行 省,明朝,唐朝,秦朝,中央行政管理体制,明朝皇帝工部刑部兵部礼部户部吏部唐朝皇帝丞相工部刑部兵部礼部,问题思考,想一想,朱元璋对地方和中央官制的改动,最突出的特点是什么?,权利的分散于制衡。通过分散中央和地方的权利,防止朝臣和地方官员专权,从而加强了皇权。,问题思考 想一
7、想,朱元璋对地方和中央官制的改动,最突出,历史小故事:,一次大学士宋濂上朝,朱元璋问他:“昨天在家请客没有,请的哪几位客人?吃的什么菜?”宋濂如实回答。朱元璋高兴地说:“说的全对,没有骗我。”说着拿出一张图,上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。 同学们,你们知道朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐,却知天下事”?,历史小故事: 一次大学士宋濂上朝,朱元璋问他:“昨,东厂公公,明代锦衣卫,目的:,机构:,锦衣卫(朱元璋设立),东厂(明成祖),2.监察:设立厂卫特务机构,厂卫特务机构的设置,是明朝君主专制空前加强的一种表现。,二、朱元璋强化皇权,(二)措施:,特点:,由皇帝直接指挥
8、,不受法律的约束。,安然朝中坐,却知天下事。,为监视官民,东厂公公明代锦衣卫目的:机构:锦衣卫(朱元璋设立)东厂(明成,锦衣卫印,锦衣卫腰牌,法理之内,执行国法;,法理之外,排除异己。,锦衣卫印锦衣卫腰牌法理之内,执行国法;法理之外,排除异己。,明朝机构设置,地方和中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制,各自直接向皇帝负责,这样就使皇权高度集中,君主专制大为加强。,(三)影响::,二、朱元璋强化皇权,强化皇权的作用?,明朝机构设置地方和中央的各个部门,既互不统属,又互相牵制,各,相关史事,朱元璋独揽大权以后,每天都要处理很多公务,即使日理万机也难以应付。他曾下令设置四辅官,以辅佐皇帝,但不成功
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