《铺满金色巴掌的水泥道》 完美课件.ppt

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7、漉的水泥道上了。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。,“闪着”“紧紧地粘在”用得非常好，“闪着”生动地写出了雨珠在阳光下闪闪发光的美丽景象，“紧紧地粘”形象地表现出了落叶在湿的水泥道上的形态。,对比句子。这一片片沾满雨珠的叶子，一掉下来，便落在湿,朗读课文第6-7自然段，思考这一部分写了什么内容？,“我”走在院墙外的水泥道上看到的景象。,朗读课文第6-7自然段，思考这一部分写了什么内容？“,水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头,这里为什么要用省略号？可以改成句号吗？,像 ，这是 。,水泥

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9、巴掌的水泥道 人教部编版(共30张PPT)1,它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了水,朗读课文第8-9自然段，思考这一部分写了什么内容？,“我”被美景吸引，舍不得离开。,三年级上册语文课件 - 5铺满金色巴掌的水泥道 人教部编版(共30张PPT)1,三年级上册语文课件 - 5铺满金色巴掌的水泥道 人教部编版(共30张PPT)1,朗读课文第8-9自然段，思考这一部分写了什么内容？“,你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着,对比一下，这里的省略号和第8自然段的省略号有什么异同？,这里的比喻和拟人用得特别好，把雨靴比作小鸟十分生动形象，拟人化写法突出了“

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11、一部分写了什么内容？,结尾，再次抒发自己对门前水泥道的赞美之情。,三年级上册语文课件 - 5铺满金色巴掌的水泥道 人教部编版(共30张PPT)1,三年级上册语文课件 - 5铺满金色巴掌的水泥道 人教部编版(共30张PPT)1,朗读课文第10-11自然段，思考这一部分写了什么内容,一夜秋风，一夜秋雨。,第1自然段就是这句话，为什么这里又出现了一次？,首尾照应，强调突出。,三年级上册语文课件 - 5铺满金色巴掌的水泥道 人教部编版(共30张PPT)1,三年级上册语文课件 - 5铺满金色巴掌的水泥道 人教部编版(共30张PPT)1,一夜秋风，一夜秋雨。第1自然段就是这句话，为什么这里,结构梳理,上学

12、路上所见,院墙外的水泥道上所见,舍不得离去,美,铺满金色巴掌的水泥道,三年级上册语文课件 - 5铺满金色巴掌的水泥道 人教部编版(共30张PPT)1,三年级上册语文课件 - 5铺满金色巴掌的水泥道 人教部编版(共30张PPT)1,结构梳理上学路上所见院墙外的水泥道上所见舍不得离去美铺满金色,大家现在理解这篇课文了吗？还有无法解决的问题吗？说出来，我们一起讨论一下吧！,三年级上册语文课件 - 5铺满金色巴掌的水泥道 人教部编版(共30张PPT)1,三年级上册语文课件 - 5铺满金色巴掌的水泥道 人教部编版(共30张PPT)1,大家现在理解这篇课文了吗？还有无法解决的问题吗？,1.组词。 烈（ ）

13、 晶（ ） 迟（ ） p（ ） 列（ ） 品（ ） 还（ ） p（ ）2.照样子，写词语。 亮晶晶 金黄金黄 闪闪发光,热烈,随堂练习,铺,排列,水晶,食品,铺床,店铺,迟到,归还,湿漉漉,香喷喷,水汪汪,雪白雪白,乌黑乌黑,瓦蓝瓦蓝,念念不忘,津津有味,落落大方,1.组词。热烈随堂练习铺排列水晶食品铺床店铺迟到归还湿漉漉香,朗读课文。把你喜欢的句子抄写下来。,朗读提示：要注意有感情地朗读课文，本文在朗读时应该用舒缓柔和的音调，语气应是开心愉悦的。抄写示例：水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头,课后习题,朗读课文。把

14、你喜欢的句子抄写下来。朗读提示：要注意有感情地朗,下面加点的词语你是用什么方法理解的？和同学交流。啊！多么明朗的天空。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。,【分解组合法】 明朗： 明亮晴朗【联系上下文理解】 凌乱： 排列不规则,下面加点的词语你是用什么方法理解的？和同学交流。【分解组合法,“铺满金色巴掌的水泥道”，多美的发现啊！你在上学或放学路上看到了什么样的景色？用几句话写下来吧。,在上学的路上，我看到了各种各样的野花，有红色的，有黄色的，有白色的，还有紫色的，美丽极了。路边还有嫩绿的小草和挺拔的大树，在微风中轻轻地摆动着身躯，跳起了欢快的舞蹈。偶尔还可以看到一两只麻雀站在电线上唱歌，远远看去

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