《美国1787年宪法》课件.ppt
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1、美国1787年宪法-PPT课件,美国1787年宪法-PPT课件,专题七 二 美国1787年宪法,“自由照耀世界之神” 女神右手高举象征自由的火炬,左手捧着刻有1776年7月4日的独立宣言。,专题七 二 美国1787年宪法“自由照耀世界之神”,我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。他们都被他们的造物主赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,才在人们之间成立政府大不列颠现任国王的历史,就是一部怙恶不悛、一再侵夺的历史,这一切都只有一个直接的目的,即在我们各州建立一种绝对专制的统治。 独立宣言,我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。他们都被他,思
2、考:邦联制下,新生的美国遇到了哪些难题?,邦联条例规定:各州保留它们的主权、自由和独立;邦联无权向各州征税和管理各州的贸易;邦联只设国会作为中央权力机构。邦联未设行政首脑和司法长官,也没有对违抗邦联权力的行为实行制裁的任何规定。,讽喻英属北美殖民地独立后时局的漫画,思考:邦联制下,新生的美国遇到了哪些难题? 邦联条例,一、年轻美国的窘境宪法制定的背景,1.前提条件:北美独立战争的胜利,3. 理论来源:启蒙运动的影响,政治:经济:军事:,无力维持常备军,内忧外患。,邦联松散,没有实权,社会动荡,关税不一,贸易被动,无钱还债,2.邦联政府面临的的窘境,一、年轻美国的窘境宪法制定的背景1.前提条件:
3、北美独立战,6,【历史现场】 制宪会议,1787年5-9月,费城,8【历史现场】 制宪会议1787年5-9月费城,材料一 由于各州一开始就各自单独存在,拥有独自管理的政府,所以各自形成了自己特有的利益和习惯,对于会使它们各自的重要性消失于全体的重要性中的坚固而完整的联合表示反感。,材料二 在制宪议会上大州和小州之间的斗争主要集中在国会代表的比例分配上,反映大州要求的弗吉尼亚提案主张:各州的代表人数应根据该州人口在总人口中所占的比例产生。对此,小州坚决反对,新泽西州提案主张各州代表名额相等。,材料三 南方州和北方州之间的矛盾反映在黑奴如何计算“联邦比例”的问题上,南方州主张黑奴应计算在内,但纳税
4、时黑奴则不算人口;北方州主张黑奴应计算在纳税人口中,不计算在“联邦比例”中。,中央与地方关系:创设联邦制规定联邦政府是各州的中央政府,拥有媾和、宣战、征兵、征税等权力,但各州在行政上仍保持一定的独立性。,大州与小州关系:参议员每州两名,任期六年,众议员根据各州人口比例选出,任期两年,这样就协调了大州与小州之间的矛盾。,南方与北方的关系:暂留南方的奴隶制度,把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数,这样一定程度上缓解了南方与北方的矛盾。,平衡利益,邦联制 联邦制,平衡制约显智慧,材料一 由于各州一开始就各自单独存在,拥有独自管理的政府,,1787年6月18日,汉密尔顿在制宪会议上提出有关国
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