浙教版数学九上课件.3垂径定理.pptx
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1、空白演示,在此输入您的封面副标题,3.3垂径定理(2),定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.,CDAB,如图CD是直径,AM=BM,温故知新,垂径定理的逆命题是什么?,想一想,垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.,条件,结论1,结论2,逆命题1:平分弦的直径垂直于弦。,逆命题2:平分弧的直径垂直于弧所对的弦。,CDAB,探索规律,AB是O的一条弦,且AM=BM.,你能发现图中有哪些等量关系?与同伴说说你的想法和理由.,过点M作直径CD.,上图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么?,由CD是直径,AM=BM,平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.,(不是直径)
2、,只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论.,CD是直径,AM=BM,CDAB,如图,对于一个圆和一条直线来说,如果在下列五个条件中:,规律,(3)(1),(2)(4)(5),(2)(3),(1)(4)(5),(1)(4),(3)(2)(5),(1)(5),(3)(4)(2),命题(1):平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧,命题(2):弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧,命题(3):平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧,CD是直径,AM=BM,CDAB,垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧,逆定理,定理1:平分弦(不是直径)
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