湘教版七下数学课件二元一次方程组复习课件.pptx
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1、空白演示,在此输入您的封面副标题,二元一次方程组(复习),新邵县酿溪镇中学何先知,实际问题,数学问题 (二元或三元一次方程组),数学问题的解(二元或三元一次方程组的解),实际问题 的答案,一、本章知识结构图,代入法加减法(消元),学科网,二、有关概念1.二元一次方程:通过化简后,只有两个未知数,并且两个未知数的次数都是1,系数都不是0的整式方程,叫做二元一次方程.,2.二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.,3.二元一次方程组:由两个一次方程组成,共有两个未知数的方程组,叫做二元一次方程组.,4.二元一次方程组的解:使二元一次方程组的两个方程左、右
2、两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解.,三、方程组的解法,根据方程未知数的系数特征确定用哪一种解法.,基本思想或思路消元,常用方法代入法和加减法,用代入法解二元一次方程组的步骤:,1.求表达式:从方程组中选一个系数比较简单的方程,将此方程中的一个未知数,如y,用含x的代数式表示;,2.把这个含x的代数式代入另一个方程中,消去y,得到一个关于x的一元一次方程;,3.解一元一次方程,求出x的值;,4.再把求出的x的值 代入变形后的方程,求出y的值.,Z.x.x. K,用加减法解二元一次方程组的步骤:,1.利用等式性质把一个或两个方程的两边都乘以适当的数,变换两个方程的某一个未知数
3、的系数,使其绝对值相等;,2.把变换系数后的两个方程的两边分别相加或相减,消去一个未知数,得一元一次方程;,3.解这个一元一次方程,求得一个未知数的值 ;,4.把所求的这个未知的值代入方程组中较为简便的一个方程,求出另一个未知数,从而得到方程的解 .,解三元一次方程组的基本思路与解二元一次方程组的基本思路一样,即,三元一次方程组,消元,二元一次方程组,消元,一元一次方程,三元一次方程组的解法,1.下列各式,属于二元一次方程的是_,四、知识应用,2.二元一次方程2m+3n=11 ( )A.任何一对有理数都是它的解.B.只有两组解.C.只有两组正整数解.D.有负整数解.,3.方程4x+3y=20的
4、所有非负整数解为_,4.若 与 是同类项,则,5.若 是二元一次方程,则m=_,n=_。,6.以 为解的一个二元一次方程组,7.若 则,变式:若 和 互为相反数,则 =_.,8.二元一次方程组 的解中x,y的值相等,求k。,9.方程 是二元一次方程,试求a的值.,10.已知|2x+3y+5|+(3x+2y-25)2=0,则x-y=_.,Zx.xk,11.方程组 中,x与y的和为3,求k的值.,12.已知方程组 有相同的解,求a,b的值。,13.已知方程组 的解是李明粗心把c看错,解得 ,试求a、b、c的值。,14.解下列三元一次方程组:(1)|x-2y+1|=|z+y-5|=|x-z-3|=0
5、;,四.应用题:,列方程组解应用题的一般步骤:1.审 2.设 3.列 4.解 5.答,一.行程问题:,1.相遇问题:甲的路程+乙的路程=总的路程(环形跑道):甲的路程+乙的路程=一圈长,2.追及问题:快者的路程-慢者的路程=原来相距路程 (环形跑道): 快者的路程-慢者的路程=一圈长,3.顺逆问题:顺速=静速+水(风)速 逆速=静速-水(风)速,例1. A、B两地相距36千米.甲从A地出发步行到B地,乙从B地出发步行到A地.两人同时出发,4小时相遇,6小时后 ,甲所余路程为乙所余路程的2倍,求两人的速度.,解:设甲、乙的速度分别为x千米/小时和y千米/小时.,依题意可得:,解得,答:甲、乙的速
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