苏教版四年级下册数学解决问题的策略课件.ppt
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1、苏教版小学数学四年级下册,画图,解决问题的策略,长垣县县直实验小学 汪改霞,面积为?平方米,面积=长宽,这是花池的示意图,面积为48平方米,长=面积宽,面积为48平方米,宽=面积长,折纸小游戏,要求:利用手中的长方形纸,折出一个新长方形,面积比原长方形小。(1)长变短了,宽没变。(2)宽变短了,长没变。(3)长和宽都变短了。,如果我们想增加这个长方形的面积可以怎么办呢?,怎样操作能使每个长方形的面积变大呢?,长变长了,宽没变,宽变长了,长没变,长和宽都变长了,长,宽,长方形的长或宽发生了变化,它的 ( )也跟着变化。,面积,梅山小学有一块长方形的花圃,长8米。在修建校园时,花圃的长增加了3米,
2、这样花圃的面积就增加了18平方米。原来花圃的面积是多少平方米?,1、先画什么?要标出什么?,2、增加的长是3米,它和原来的8米比应该画多长?,3、条件和问题要不要填在示意图中。,探究空间,原来花圃的面积?平方米,要求原来花圃的面积,关键要求出什么?,8米,原来花圃的面积?平方米,8米,原来花圃的面积?平方米,1、在刚才解决长方形长增加,面积随着增加,宽不变问题中,你觉得哪个步骤很重要?,2、画示意图时,你认为要注意些什么?,注意1,注意2,减少的部分是多少平方米呢?它对解题是很有帮助的!,尝试天地:,5米,原来鱼池的面积,现在鱼池的面积 ?平方米,20米,减少的面积150平方米,30,合作空间
3、:,张庄小学原来有一个长方形操场,长50米,宽40米。,扩建校园时,操场的长增加了10米,宽同时也增加了8米。,操场的面积就增加了多少平方米?,张庄小学原来有一个长方形操场,长50米,宽40米。扩建校园时,操场的长增加了10米,宽同时增加了8米。操场的面积就增加了多少平方米?,合作空间:,?,和小组同学说一说:增加的面积怎样求?,现在操场的面积原来操场的面积增加的面积,方法1,方法2,方法3,方法4,第1列,返回,第1列,1040,(50+10)8,1040,返回,第1列,1040,508,810,+,+,返回,第1列,(40+8)10,508,508,返回,通过今天的学习,你有了怎样的收获?
4、,静静反思:,数形结合百般好,数形隔离万事休。 华罗庚,李镇小学有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米,或者宽增加4米,面积都比原来增加48平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗?,挑战乐园:,李镇小学有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米,或者宽增加4米,面积都比原来增加48平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗?,挑战乐园:,李镇小学有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加6米,或者宽增加4米,面积都比原来增加48平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗?,挑战乐园:,“ 如果这块试验田的长增加6米,或者宽增加4米,面积都比原来增加48平方米。”,长增加6
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