人教版小学六年级数学上册-《扇形的认识》精品课件.pptx

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1、扇形的认识,人教版六年级上册,幸运大转盘的每一份形状像什么？,你还见过类似的物品吗？,像,导入新课,这些物体的外形有共同的特点？,这些物体的外形都像扇子。我们称之为扇形。,导入新课,O,圆上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。,弧,A,B,弧是所在圆的一部分,新课讲解,O,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。,白色部分是扇形吗？,弧,A,B,半径,半径,白色部分是扇形。,新课讲解,指出下列物体中的扇形。,课堂练习,O,圆心角,顶点在圆心的角叫做圆心角。,白色扇形的圆心角在哪？,新课讲解,下面各图中，哪些角是圆心角？,课堂练习,以半圆为弧的扇形的圆心角是多少？,以 圆为

2、弧的扇形的圆心角是多少？,36002=1800,仔细观察如果两个圆同样大，你觉得扇形面积会和什么有关？,360 =900,新课讲解,下面的圆一样大，谈谈你的发现？,圆心角越大，扇形的面积越大。,新课讲解,如果圆心角同样大，谈谈你的发现？,半径越长，扇形的面积越大。,导入新课,扇形的面积和什么有关？,扇形的面积和半径的长短、圆心角的大小都有关。,小 组 讨 论,导入新课,像这样一个圆环被截得的部分叫扇环。,你能求出这个扇环的面积吗？,应该是圆环面积的四分之一。,新课讲解,3.1452-3.14（5-2）2=78.5-28.26=50.24=12.56（dm2),新课讲解,3.1442-3.14（

3、4-1）2 2=78.5-28.26=50.24=25.12（dm2),计算阴影部分的面积？,课堂练习,画一个半径是3厘米，圆心角是60度的扇形。,r=3cm,600,课堂练习,1、在一个圆里，剪去一个扇形，剩下的 还是扇形。 （ ）,3、 圆的面积比扇形的面积大 。（ ）,判 断 对 错,2、圆心角越大扇形的面积越大。 （ ）,4、 半圆不是扇形。（ ）,课堂练习,下面的圆心角各多少度？,A,B,O,150,AOB=,AB=rAOB=,AOB=,900,600,1500,课堂练习,求阴影部分的面积。,482=16（cm2）3.14(42)22=6.28(cm2)16+6.28=22.28 (cm2),课堂练习,图上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。,顶点在圆心的角叫做圆心角。,扇形的面积和半径的长短、圆心角的大小都有关。,课堂总结,练 习 十 六第3、4题,布置作业,感谢观看,