人教版初二地理上册课件《交通运输》.pptx
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1、,一、交通运输方式的选择,唉!因为交通困难,很多东西运不出去都烂掉了,村民们守着满山的宝贝却过着穷日子。,嗨!老同学,你们家乡一定很富吧,满山都是水果。,场景一(2000年),场景二(2009年),你们家乡还是老样子吗?,这几年变化可大了,公路、铁路四通八达,水果远销国内外,人均年收入已近万元啦!,河北省的南就水村物产丰富,四面的山上有板栗、核桃、柿子等果树近10万株,年产各种水果十多万公斤。,课堂导入,小结: 交通运输在国民经济中的重要作用: 交通运输是联系工业与农业、城市与乡 村、生产与消费、地域与地域之间的桥梁 与纽带,被称为“经济发展的先行官”。,课堂导入,古代运输方式,学习新知,现代
2、交通运输之公路运输,学习新知,现代交通运输之铁路运输,学习新知,现代交通运输之水路运输,学习新知,现代交通运输之航空运输,学习新知,现代交通运输之管道运输,学习新知,学习新知,运输方式的发展,古代,现代,方式:人力、畜力、风帆行船,特点:运量小、速度慢、效益低,方式:铁路、公路、河运、海 运、民航、管道,特点:运量大、速度快、效益高,学习新知,火车时速80350千米,汽车时速60120千米,海轮时速30 40 千米,飞机时速4001000千米,不同运输工具的速度,学习新知,选择交通运输方式应考虑的因素,运输距离、时间、目的 、成本、人与货物本身情况等多种因素,学习新知,航空线,飞机,最低,最高
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