《物质的组成与分类》(40)课件.ppt

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1、第3讲物质的组成与分类,返回目录,典型易错必纠,教师备用习题,考向互动探究,第3讲物质的组成与分类返回目录典型易错必纠教师备用习题考向,返回目录,1.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 2.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。 3.了解胶体是一种常见的分散系及胶体的性质和用途。,考纲要求,返回目录 1.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和,返回目录,网络导图,返回目录网络导图,探究考向一物质的组成、变化与简单分类 知 识 梳 理 一、物质的组成 1元素、物质及微粒间的关系 (1)宏观上物质是由元素组成的，微观上物质是由_、_或_构成的。 (2)元素：具有_的一类原

2、子的总称。 (3)元素与物质的关系 (4)元素在物质中的存在形态 游离态：元素以_形式存在的状态。,第3讲物质的组成与分类,返回目录,考向互动探究,分子,原子,离子,相同核电荷数,分子只由一种元素组成,由多种元素组成,单质,探究考向一物质的组成、变化与简单分类第3讲物质的组,化合态：元素以_形式存在的状态。 (5)元素、物质及微粒间的关系如图231所示图231 2混合物和纯净物 (1)纯净物：_。 (2)混合物：_。,第3讲物质的组成与分类,返回目录,考向互动探究,由同种单质或化合物组成的物质,由几种不同的单质或化合物组成的物质,化合物,化合态：元素以_形式存在的状态。第,返回目录,第3讲物质

3、的组成与分类,考向互动探究,返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探究,二、物质的分类 1简单分类法概述 (1)分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。 (2)分类应依据事先设定的“_”进行，“_”不同，分类方法也不相同。,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,标准,标准,二、物质的分类返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探,2分类法 (1)交叉分类法：图232,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,钠盐,硫酸盐,金属阳离子,含氧酸根阴离子,2分类法返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探究,(2)树状分类法图233,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动

4、探究,酸,碱,盐,氧化物,(2)树状分类法返回目录第3讲物质的组成与分类考向互,三、化学反应的分类,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,三、化学反应的分类返回目录第3讲物质的组成与分类考向互,【触摸高考】 高考选项正误判断,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,【触摸高考】 高考选项正误判断返回目录第3讲物质的组成与分, 核心突破 1无机物的分类,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究, 核心突破 返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探究,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考

5、向互动探究,返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探究,2物理变化和化学变化的判断 根据是否有新物质生成辨析物理变化和化学变化。应注意：升华、萃取、分液、蒸馏(分馏)、吸附、盐析、金属导电、焰色反应、电离等都归为物理变化，脱水、蛋白质变性、水解、同素异形体互变、电解、熔融盐导电、电解质溶液导电等都归为化学变化。,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,2物理变化和化学变化的判断返回目录第3讲物质的组成,提醒 化学变化中一定存在化学键的断裂和形成，但存在化学键断裂或形成的变化不一定是化学变化，如金属熔化、NaCl溶于水、NaCl晶体从溶液中析出、从浓盐酸中挥发出HCl气体等中虽有化学键断

6、裂或形成，但仍属于物理变化。 化学变化与物理变化的联系：化学变化的过程中一定伴随着物理变化，而物理变化的过程中一定不发生化学变化。 化学变化研究的前提是原子核不变。核裂变虽有新物质生成，但不属于化学变化。,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,提醒 化学变化中一定存在化学键的断裂和形成，但存在, 典例精析 ,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究, 典例精析 返回目录第3讲物质的组成与分类考向,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探究,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探究,

7、返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探究,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探究,探究考向二分散系胶体 知 识 梳 理 1分散系 (1)概念：分散系是指一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。被分散的物质称为_，起分散作用的物质称为_。 (2)分类：,第3讲物质的组成与分类,返回目录,考向互动探究,分散质,分散剂,溶液,胶体,悬浊液或乳浊液,探究考向二分散系胶体第3讲物质的组成与分类返回目,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,2胶体 (2)胶体的性质,光亮的“通

8、路”,散射,返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探究 2胶体,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,电解质溶液,与胶粒带相反电荷的胶体,分散质粒子的直径大小,提纯胶体,返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探究电解质溶液与胶粒,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,3.Fe(OH)3胶体的制备 向沸水中逐滴加入_，继续煮沸至液体呈_，停止加热，即制得Fe(OH)3胶体，离子方程式为_ _。 提醒 胶体与其他分散系的本质区别：胶体粒子的直径在1100 nm之间，这是胶体的本质特征，也是胶体区别于其他分散系的依据，同时也决定了胶体的性质。,红褐色,返回目录第3讲物质的组成与分

9、类考向互动探究 3.Fe,【触摸高考】 高考选项正误判断,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,【触摸高考】 高考选项正误判断返回目录第3讲物质的组成与分, 核心突破 1胶体、溶液、浊液三类分散系的比较,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究, 核心突破 返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动,提醒 由于胶体粒子较大，不能通过半透膜，而离子、分子较小，可以透过半透膜，故可用渗析法提纯胶体。,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,提醒 由于胶体粒子较大，不能通过半透膜，而离子、分,2胶体性质的应用 (1)丁达尔效应：鉴别溶液和胶体。 (2)聚沉：三角洲的形成；明矾、铁

10、盐溶液净水；盐卤点豆腐。 (3)渗析：蛋白质的提纯。 (4)电泳：工厂静电除尘。,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,2胶体性质的应用返回目录第3讲物质的组成与分类考, 典例精析 ,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究, 典例精析 返回目录第3讲物质的组成与分类考向,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探究,返回目录,第3讲物质的组成与分类,考向互动探究,返回目录第3讲物质的组成与分类考向互动探究,易错2有关胶体的常见易错点,返回目录,第3讲物质的组成与分类,典型易错必纠,易错2有关胶体的常见易错点返回目录第3讲物质的组成

11、,返回目录,第3讲物质的组成与分类,典型易错必纠,返回目录第3讲物质的组成与分类典型易错必纠,警示 胶体是“分子”级别微粒的聚集体。 试答 _ 提升 有关胶体的常见误区： 并不是只有胶状物才是胶体，胶体有气溶胶、固溶胶和液溶胶，如烟雾、有色玻璃和果汁都属于胶体； 纳米是长度单位，不是一种物质； 胶体微粒可能带电，但胶体不带电，胶体是呈电中性的。,返回目录,第3讲物质的组成与分类,典型易错必纠,警示 胶体是“分子”级别微粒的聚集体。返回目录第,【备选理由】 巩固常见物质的分类。 1下列有关物质的分类正确的组合是(),返回目录,第3讲物质的组成与分类,教师备用习题,【备选理由】 巩固常见物质的分类

12、。返回目录第3讲物质,返回目录,第3讲物质的组成与分类,教师备用习题,返回目录第3讲物质的组成与分类教师备用习题,返回目录,第3讲物质的组成与分类,教师备用习题,返回目录第3讲物质的组成与分类教师备用习题,32013豫南九校联考 分类是化学研究中常用的方法。下列分类方法中，不正确的是() 根据元素原子最外层电子数的多少将元素分为金属和非金属 根据电解质在水溶液中能否完全电离将电解质分为强电解质和弱电解质 依据组成元素的种类，将纯净物分为单质和化合物 根据酸分子中含有的氢原子个数，将酸分为一元酸、二元酸等 根据氧化物中是否含有金属元素，将氧化物分为碱性氧化物、酸性氧化物,返回目录,第3讲物质的组成与分类,教师备用习题,32013豫南九校联考 分类是化学研究中常用,根据分散系的稳定性大小，将分散系分为胶体、浊液和溶液 依据有无电子转移，将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应 根据化学反应的热效应，将化学反应分为放热反应、吸热反应 AB C只有 D全部正确,返回目录,第3讲物质的组成与分类,教师备用习题,根据分散系的稳定性大小，将分散系分为胶体、浊液和溶,