《江畔独步寻花》教学课件.ppt
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1、2 古诗两首,西师大版 小学语文五年级上,第1页,共23页。,PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载:,杜甫(712770),字子美,自号少陵野老,汉族,巩县(今河南巩义)人。唐代最伟大的现实主义诗人。他忧国忧民,人格高尚,他的约1500首诗歌被保留了下来,诗艺精湛,他在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后世尊称为“诗圣”,他的诗也被称为“诗史”。杜甫与李白并称 “大李杜”。,第2页,共23页。,杜甫在经历了“安史之乱
2、”以后,来到了成都,建起草堂,有了自己的住所,感到十分欣慰。春暖花开,他独自沿江散步,看到江畔的美丽景色,写下了江畔独步寻花一组七首绝句。这是其中的第五首,题目中的“江”,指成都的锦江,“寻花”是赏花的意思。,背景展示,第3页,共23页。,江畔独步寻花 唐杜甫 黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?,第4页,共23页。,读:读准字音,读出节奏,读懂大意;悟:悟诗句意境,悟诗人表达的情感;赏:欣赏妙词佳句,欣赏相关诗文。,欣赏古诗的方法,第5页,共23页。,江畔独步寻花 唐杜甫黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?,圈一圈,想一想:这
3、首诗写了谁、在什么时间、什么地点寻花?寻到了什么样的花?,第6页,共23页。,黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。,理解:在黄师塔前,锦江水静静地向东流去,春光把人熏得又懒又困,我倚仗在暖洋洋的春风里游玩。,黄师塔:一位姓黄的僧人的墓。倚:倚靠。,第7页,共23页。,桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?,一簇:一丛。无主:不知主人是谁。,桃花一簇簇开放,像是没有主人,你究竟喜爱深红色的桃花,还是喜爱浅红色的桃花呢?,第8页,共23页。,江畔独步寻花 唐杜甫黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红?,对春光和眼前美景的喜爱对自己安定生活的喜悦,第9页,共23页。,理解:黄四
4、娘家的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵,压得枝条都低低地弯下身。戏闹的蝴蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺的叫声婉转动人。“自在娇莺恰恰啼”。是说正当诗人前来赏花时,黄莺也在鸣叫。只因为诗人内心欢愉,所以想当然地认为黄莺特意为自己歌唱。这与上句说彩蝶留连春花一样,都是移情于物的手法,使物我交融,情景相生。真不愧是堪称“诗圣”啊!,欣赏杜甫同题诗江畔独步寻花想象诗歌描绘的画面,黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。,第10页,共23页。,书湖阴先生壁 宋王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。,第11页,共23页。,王安石:字介甫,号
5、半山。宋代著名政治家、文学家、 改革家。唐宋八大家之一。书湖阴先生壁是作者访问朋友湖阴先生,被湖阴先生的人格及家周围清新环境所吸引而写下的诗,并将它题写在湖阴先生的墙壁上。“书壁”,即题写在墙壁上的诗。,第12页,共23页。,书湖阴先生壁 宋王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。,第13页,共23页。,读准字音,读出节奏;读懂大意:看图,结合注释,你读出了什么信息?本诗是 (谁)在 (什么地方) 写的?前两行主要写了 、 ;后两行主要写了 、 。,读:,书湖阴先生壁 宋王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。,第14页,共23页。,
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