《学问与智慧》大市级公开课课件.ppt
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2、扼要,得到要领,小王的文章,虽不是洋洋万言但言简意赅,谈的是小问题却能探骊得珠,击中要害,我来推荐词语 我推荐的词语是,我的理解是:探骊,活动一:快速、准确把握议论文核心。,学习指导: 1、中心论点是对所议论的问题(论题)所指的见解和主张,是议论文的灵魂。论点不同于论题。论题是所论述的话题,而论点:是作者看法的完整陈述;是明确的判断;在形式上是完整的句子。论点不能是疑问句或是一个短语,不能使用比喻。 2、中心论点在文中的位置有三种:开头、结尾、中间,还有可能需自己概括。 3.一篇文章中的中心论点只有一个,要分清中心论点与分论点,分论点是中心论点的一个方面,是为中心论点服务的。,活动一:快速、准
3、确把握议论文核心。学习指导:,这篇文章为我们谈论的论题是在作者看来学问是智慧是它们之间的关系是作者对此持的观点是(即中心论点),知识的聚集,是工具,发现和创造的能力,学问和智慧,学问离不开智慧,智慧离不开学问,两者相辅为用,缺一不可的,我门不但需要学问,而且需要智慧需要以智慧去笼罩学问,透视学问,运用学问,这篇文章为我们谈论的论题是在作者看来学问是,活动二:再读课文 , 理清结构。1. 作者是饱学之士,也是有大智慧的人,行文之际,论证严谨缜密。课文共6小节,每一小节围绕一个内容展开,请画出或概括出每小节的中心句。,学问与智慧大市级公开课课件,我的地盘我做主,我读第自然段,我找到的或概括的中心句
4、是。,学习小贴士: 1、阅读议论文要抓住中心句。中心句就是能表达一个文段观点的句子。 2、确定中心句要从理解内容入手,分析句与句之间的内在联系。 3、中心句可能在文段中的位置有三种:段首、段尾、中间,还有可能需自己概括。,我的地盘我做主我读第自然段,我找到的或概括的中心句是,2根据以上关键语句,梳理一下本文的论述结构,思考作者是如何逐步得出中心论点的?(自主思考组内交流,小组内统一答案,并将主要内容整理在学习手册上组间交流,互相指点,补充纠正。),2根据以上关键语句,梳理一下本文的论述结构,思考作者是如何,第一段,第二段,第三段,第四段,第五段,第六段,学问与智慧有显然的区别,其实有学问的人,
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