《传统游戏我会玩》人教部编版道德与法治公开课课件2.ppt

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1、,6 传统游戏我会玩,6 传统游戏我会玩,我也问问长辈们小时候喜欢玩什么游戏，为什么喜欢玩。,我采访的长辈,他童年喜欢玩的游戏,这个游戏的玩法,为什么喜欢这个游戏,我也问问长辈们小时候喜欢玩什么游戏，为什么喜欢玩。我采访的长,这是长辈们小时候喜欢的游戏，童年时人人都喜欢玩游戏。很多游戏代代相传，直到现在。这就是传统游戏！你知道它们流传下来的原因吗？你喜欢传统游戏吗？,这是长辈们小时候喜欢的游戏，童年时人人都喜欢玩游戏。很多游戏,游戏玩法:每三个人为一组，伴随音乐的节奏起舞。以组为单位，依次以整齐的步伐跳过竹竿，与此重复三遍。每进行一遍时，如有人被竹竿夹中脚,此人将直接被宣布无缘下一遍(其组剩下

2、的成员继续跳)。进行完第三遍的时候，剩下人数最多的那组为胜方，人数最少的那组为败方。,竹竿舞,竹竿舞,1,编花篮,游戏玩法游戏人数：三人或三人以上游戏准备：孩子们先手拉手站好，其中，一名孩子将自己的一只脚放在旁边两孩子的手上，单脚站立，然后，孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，然后最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上，便形成了一个“花篮”。开始游戏，边游戏边唱儿歌。,1编花篮游戏玩法,游戏玩法: 游戏的玩法是先打个小巧的结,环绕于双手，撑开在空中,准备动作就做好了。翻花绳分单人和双人两种。 翻花绳单人的玩法是将绳圈套在双手上，用双手手指或缠或绕或穿或挑，经过翻转将线

3、绳在手指间绷出各种花样来。 双人翻花绳的玩法是:一人以手指将绳圈编成一种花样，另一人用手指接过来，翻成不同的花样,相互交替,直到一方不能再翻下去为止。,翻花绳,翻花绳,滚铁环,游戏玩法用铁勾推动铁环向前滚动,以铁勾控制其方向,可直走、拐弯。,滚铁环游戏玩法,丢沙包,游戏玩法：两人分别站在两头丢沙包，其余的人就在中间躲来躲去。一般采取淘汰制，中间的人若被沙包击中就得充当“投手”，如果用手直接抓住了丢过来的沙包游戏继续。这则要加上一次“生存机会”是不是有些像棒球中的“投手”?“常胜法则”只有一条: 我躲，我躲,我躲躲躲!,丢沙包游戏玩法：,撞拐子,游戏玩法：不需要任何运动器具，把一条腿抬起来，放到

4、另一条大腿上。用手抱着抬起的脚，单腿在地上蹦。玩的时候大家都用抬起的那条腿膝盖来攻击别人，可以进行单挑独斗，也可以进行集体项目，以脚落地为输。,撞拐子游戏玩法：,游戏玩法：踢毽子的基本玩法有盘、磕、拐、蹦4种。一是盘，主要指用两脚内侧交替踢。二是磕，主要指用膝盖将毽子弹起。三是拐，主要指用脚外侧反踢。四是蹦，主要指用脚尖踢。,踢毽子,游戏玩法：踢毽子,打陀螺,游戏玩法：用一根木棍绑上一把棕叶或棕绳，做成打陀螺的鞭子。用一段很短的圆木头，把它的一头削成圆锥形，园锥的顶端钉一个铁钉做成陀螺，然后拿一根绳子把陀螺绕几圈用力一丢，陀螺就会在地上转起来，然后用鞭子不停地抽打陀螺，陀螺就会不停地转动下去。

5、,打陀螺游戏玩法：,跳皮筋,游戏玩法：至少3人玩，两人站两头绷开橡筋一人跳。人数不够时，也有将橡皮筋挂到树干上玩的。接下来就是确定玩法：类型有歌谣类和技巧类。,跳皮筋,丢手绢,游戏玩法：小朋友们围成一圈蹲下 ，其中一个小朋友站起来，拿着手绢，开始在小朋友们身后，绕外圈走。蹲着的小朋友开始唱歌“丢，丢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面大家不要告诉他” 歌曲结束之前丢手绢的小朋友必须把手绢放在某个小朋友的身后，然后快速回到自己原本的位置。被选中的小朋友必须第一时间发现手绢在他后面，拿起手绢追上丢手绢的小朋友，算是胜利，否则就是失败，需要表演一个节目。,丢手绢游戏玩法：,抓石子,游戏玩法：5颗石子在桌

6、面上或地板上丢开，拿起其中一颗向上抛，趁上抛的石子未落下前，抓起地上第二颗石子，再接住向上抛的石子。如果抛起的石子没接住，或者桌面上的石子没抓起或没抓够数量，或者抓石子的时候手碰动了桌子上的其它石子，就结束游戏，该对方开始。游戏结束时，谁赢得的石子多谁就胜利。,抓石子游戏玩法：,捉迷藏,游戏玩法：1.首先选择出一位同学作为首任“瞎子”，戴上眼罩，照在原地不要动;2、然后，其他人以瞎子为圆心围成一个圆圈;3、游戏开始后，“瞎子”原地自转3圈;在“瞎子”自转的时候，其他人顺时针走动;5、当“瞎子”停下后，其他人也要停下，此时所有人不能发声;6、“瞎子”需要说出此时与自己面对的同事的姓名;7、“瞎子

7、”可以通过走到前方，摸对方的脸型，或者用鼻子闻。当然，也可以问对方是谁,对方可以选择不回答，或者用假声回答一个姓名来误导瞎子;8、“瞎子必须在2-3分钟内给出答案，如果猜错，则瞎子表演一个节目，然后继续游戏，如果猜对，则被猜中者变成瞎子，游戏继续。,捉迷藏,有的国家的小朋友站着玩跷跷板。,有的国家的小朋友站着玩跷跷板。,有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来玩拼图。,有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来玩拼图。,有的国家的小朋友喜欢玩飞去来器。,有的国家的小朋友喜欢玩飞去来器。,每个国家都有自己的传统游戏。我来给大家介绍泰国的椰壳鞋游戏。,1,3,4,2,每个国家都有

8、自己的传统游戏。我来给大家介绍泰国的椰壳鞋游戏。,试试他们的玩法，看看会有什么样的感受。要注意安全哦！,试试他们的玩法，看看会有什么样的感受。要注意安全哦！,课后作业,把你知道游戏方法和大家一起分享！,课后作业把你知道游戏方法和大家一起分享！,1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光2、竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水

9、波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。3、空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了空山秋天恬静幽美的乡村生活图景。4.通过诗一般景物的描写，反映了诗人过安静淳朴生活的理想和对污浊官场的厌恶。诗中以物芳而明志洁，以人和而望政通。泉水、青松、翠竹、青莲，可以说是诗人高尚情操的写照，也是为诗人理想境界的环境烘托。5、贵族子弟的通称，这里借指诗人自己。诗人曾为王孙、来自官场，而今隐居山间；表达了诗人寄情山水田园，对隐居生活怡然自得的满足心情，也是他高洁品质的写照。6.人的一生，绝大部分时间都是在家庭中度过的。家庭不仅为人的生存发展提供基本物质保障，而且也为人的精神生活提供重要环境。人生的幸福很大程度上可归结为家庭的幸福。7.放回原文，查对正误。特别是在时间、地点、官职，人物的行为、实效方面，应仔细查对原文的词句，全面理解，综合分析，两者间的差别正是把握全文的关键所在。对似是而非处，要有借题解文的意识。8. 整首诗歌体现的并不是在秋色里持续的的消沉，而是在一片肃杀的秋景之中强调一种高洁的人品。,1、暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝,