《一匹出色的马》课件—人教部编版一匹出色的马7.pptx

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6、匹出色的马精品课件7,河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。路的一边是田野，葱葱,路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。,这句话运用了什么修辞手法？,（比喻）,把（ ）比作（ ）,田野,绿毯,一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7,一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7,一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7,一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7,路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿,仿写句子,弯弯的小河像一条银色的带子。,草地像柔软的地毯。,白云像棉花糖。,一匹出色的马课件PPT人教部编版一

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8、马精品课件7,仿写句子用“一边一边”说一句话。妈妈一边唱歌一边拖地,当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。” 妈妈摇摇头，回答说：“不行啊，我也很累，抱不动你了。”,为什么妈妈没有抱妹妹？,妈妈是在培养妹妹的独立能力，这段路程妹妹可以自己走完。,一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7,一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7,当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动,面对妹妹的要求，爸爸又是如何做的呢？,一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7,一匹出色的马课件PPT人教部编版一匹出色的马精品课件7,面对妹妹的要

9、求，爸爸又是如何做的呢？一匹出色的马,妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾 起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说:“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”,柳条根本不是马，爸爸为什么这么说？,爸爸这样做的目的是为了鼓励妹妹，让她勇敢地走回家。,妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一,妹妹真的骑着这匹“马”回家了吗？我们一起来看最后一个自然段吧！,妹妹真的骑着这匹“马”回家了吗？我们一起来看最后一个自,妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说:“我早回来啦！”,因为妹妹骑的不是真正的马，而是一根

10、柳枝。,“马”为什么要打上引号？,妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到,妹妹开始走不动，让爸爸妈妈抱，最后很高兴地回家了，她的态度为什么发生了变化？,在爸爸的鼓励和引导下，妹妹靠自己的力量战胜了困难，并且体会到了靠自己的力量战胜困难的快乐。,妹妹开始走不动，让爸爸妈妈抱，最后很高兴地回家了，她,本文讲述了郊游归来的“妹妹”要求父母抱，却得到 ，从而快乐回家的故事，从中感受到爸爸的 和妹妹的 。,主题概括,一匹出色的“马”,引导有方,天真活泼,本文讲述了郊游归来的“妹妹”要求父母抱，却得到,有关儿童的名言,游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。 鲁迅儿童游戏中常寓有深刻的思想。 席勒,拓展延伸,有关儿童的名言游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。,妈妈的爱，像草原。我是小羊，怎么跑也跑不到边。,妈妈的爱，像蓝天。我是小鸟，怎么飞也飞在里面。,妈妈的爱,妈妈的爱，妈妈的爱，妈妈的爱,课后作业：,1、有感情地朗读课文，体会妹妹的变化。2、积累有关春天的四字词语。,课后作业：1、有感情地朗读课文，体会妹妹的变化。,