TS内审员培训教案课件.ppt
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1、内审员培训教程,TS内审员培训教案课件,体系审核员,体系审核员,审核员: 有能力实施审核并能胜任的人员。 国家注册审核员(外审员) 具备资格并在中国认证人员国家注册委员会 (CNAT)注册的审核员。 内部质量管理体系审核员 具备资格由组织聘任从事内部或第二方审核的 人员。,审核员: 有能力实施审核并能胜任的人员。,内审员的基本要求,-具有一定的组织管理和综合评价能力。-需接受具有内审员培训资格机构或具有内审员 培训资格的人员的培训。-遵纪守法坚持原则实事求是作风正派。组织的内审员资格可按下述要求结合以上内容自定-教育和培训,经历与个人素质-管理能力与工作能力保持。,内审员的基本要求-具有一定的
2、组织管理和综合评价能力。-, 遵守有关的审核要求并传达和阐明审核要求 参与制定审核活动计划编制检查表并按计 划完成审核任务 将审核发现整理成书面资料并报告审核结果 验证由审核结果导致的纠正措施的有效性 整理保存与审核有关的文件 配合和支持审核组长的工作 协助受审核方制订纠正措施并实施跟踪审核 参加的第二方审核。,内审员的职责, 遵守有关的审核要求并传达和阐明审核要求 参与制定审,管理体系审核总论,管理体系审核总论,按审核方分: 第一方审核 第二方审核 第三方审核,供应商组织顾客认证机构3221按审核方分: 第一方审,a.符合性-管理体系文件/程序是否符合标准 过程是否确定职责是否明确文件 (文
3、件审查)b 有效性-管理体系文件/程序是否得到有效 实施和保持 (现场审查)c 适合性-管理体系过程和结果是否达到既 定的质量目标.,内部审核的内容,a.符合性-管理体系文件/程序是否符合标准 过程是否,内审中常用的术语,内审中常用的术语,审核: 为获得审核证据并对其进行客观的评价, 以确定满足审核准则的程度所进行的系 统的 独立的并形成文件的过程。,审核: 为获得审核证据并对其进行客观的评价, 以,审核准则: 用做依据的一组方针程序或要求。,审核准则: 用做依据的一组方针程序或要求。,审核证据: 与审核准则有关的并且能够证实的记录事实陈述或其它信息。,审核证据: 与审核准则有关的并且能够证实
4、的记录事实,审核发现:将收集到的审核证据对照审核准则进行评价的 结果。,审核发现:将收集到的审核证据对照审核准则进行评价的,审核结论: 审核组考虑了审核目标和所有审核发现后得 出的最终审核结果。,审核结论: 审核组考虑了审核目标和所有审核发现后得,审核组: 实施审核的一名或多名审核员。,审核组: 实施审核的一名或多名审核员。,内部审核准备工作,内部审核准备工作,制定审核计划;组成审核组;文件审核;编制审核任务分派; 编制检查表。,内部审核准备的内容,制定审核计划;组成审核组;文件审核;编制审核任务分派;,编制审核计划,a.审核时机:确定审核的频次,即每年应审核多少次为宜; 确定是否需要审核,即
5、何时审核为宜; 两种方式: 常规审核和追加审核。,编制审核计划a.审核时机:确定审核的频次,即每年应审核多,编制审核计划,特殊情况下的追加审核: 发生了严重的管理或质量问题或顾客有严重的投诉; 组织的领导层、隶属关系、内部机构、产品、 方针和目标、技术及装备以及生产场所等有较大改变; 即将进行第二第三方审核或法律法规规定的 审核。,编制审核计划特殊情况下的追加审核: 发生了严重的管理或,编制审核计划,b.审核目的: 依据审核的动机确定审核目的。(例如:质量管理体系运行的全面检查及为外部认证审核作准备),编制审核计划b.审核目的: 依据审核的动机确定审核目的。,编制审核计划,b.审核目的:确定质
6、量管理体系与标准的符合性; 是否得到实施与保持; 是否具有潜在的改进机会; 确定体系的充分性、有效性与适用性。,编制审核计划b.审核目的:确定质量管理体系与标准的符合性,编制审核计划,c.审核范围: 审核范围是指“某一给定审核的 深度和广度”,审核范围是通过诸如场所活动和 过程等因素有关的用语对审核的深度和界限加以 表述的。,需考虑的因素删减的合理性,涉及产品、过程或服务的类别,组织机构设置以及与产品相关的法律法规。,编制审核计划c.审核范围: 审核范围是指“某一给定审核,编制审核计划,c.审核范围:,关于过程方面的范围: 它与审核依据的要求有关。,编制审核计划c.审核范围:关于过程方面的范围
7、: 它与,编制审核计划,c.审核范围:,关于场所方面的范围:场所涉及两个概念(部门和地区),凡是与审核所覆盖的产品和活动有关的部门和地区均应列在审核范围以内。场所的另一个重要内容是指受审核单位的分支机构是否包含在审核范围以内。(例:不包含外地的分公司。),编制审核计划c.审核范围:关于场所方面的范围:场所涉及两,编制审核计划,d.审核依据:,条款要求; 文件要求;有关的法律法规;有关的客户要求。,编制审核计划d.审核依据:条款要求; 文件要求;,组成审核组,a. 任命审核组组长;b. 审核组组长选拔审核员;c. 组成审核组。,组成审核组a. 任命审核组组长;b. 审核组组长选拔审核员,文件审查
8、,a.文件审核时机, 当新建立的文件化体系投入运行前 当体系文件进行过重大修改时 发现文件化体系运作有明显问题时 其它认为有必要时。,文件审查a.文件审核时机 当新建立的文件化体系投入运行前,文件审查,b. 文件审核方式 形式审查 内容审查。,文件审查b. 文件审核方式 形式审查 内容,文件审查,c. 审查形式文件的发布生效日期审核与批准是否按规定权限进行是否按规定进行文件编号在确定的范围发放是否有页码章节标记文件名称等是否最新版本所有修改处是否有明显的修改状 态标识及说明。,文件审查c. 审查形式文件的发布生效日期审核与批,文件审查,d.手册与方针的审查公司的基本信息如规模简史组织机构产 品
9、(服务)联络方式等是否被包括方针是否由最高管理者签署并对做出承 诺实现目标的手段是否可行对体系所采用的过程或活动的描述是否能满足标 准的要求并切合实际对增删条款应有说明支持性文件是否反映体系文件的架构并将手册中 的要求完整地落实。,文件审查d.手册与方针的审查公司的基本信息如规模简史,文件审查,e.程序文件内容的审查程序文件内容应是手册中相关要求的具体化二者 应统一协调无矛盾及遗漏之处 程序文件应具可操作应有明确的目的范围职 责正确表达活动的顺序和方法有检查评价方法 程序文件具有系统性各程序逻辑上独立与相关 活动有清晰明确的接口 程序文件具有完整性能保证标准中要求的及实际 需要的各项活动均有实
10、施的规定。,文件审查e.程序文件内容的审查程序文件内容应是手册中相关,文件审查,f.注意事项了解各部门的文件是否覆盖标准条款要求 了解各部门的工作流程,以便后续编制检查表 审核重点,是否识别了标准条可要求,是否定义如何在组织内执行 结论,部分未覆盖到或合格,未覆盖到的要做记 录,以便后续验证。,文件审查f.注意事项了解各部门的文件是否覆盖标准条款要求,编制审核任务分派,每一次审核的具体安排;安排某时间进行某过程或活动的审核。,编制审核任务分派每一次审核的具体安排;安排某时间进行某过程,编制审核任务分派表,a.陪审人员确定;b.审核目的/范围/依据; c.审核员任务分派(审核部门);d.日程安排
11、(具体日期和时间);,编制审核任务分派表a.陪审人员确定;b.审核目的/范围/依,编制审核任务分派表,范例,编制审核任务分派表范例日期时间过程主导部门审核过程审核员20,编制检查表,a.审核检查表包含内容 审核准则; 审核方法; 审核记录。,编制检查表a.审核检查表包含内容 审核准则;,编制检查表,b.审核检查表的作用 指导审核过程; 备忘录; 保持审核进度; 原始审核记录。,编制检查表b.审核检查表的作用 指导审核过程;,编制检查表,范例,内部审核检查表,部门:,编制检查表范例内部审核检查表部门:过程名称输入输出绩效指标相,编制检查表,c.审核检查表编写注意事项 标准对要求的性质有“应”“确
12、保”“必要时”“适当时”等,对于“应”审核员要进行现场取证看其是否满足;对于“必要时”“适当时”审核员可以从过程的结果是否有效来判断是否必要,是否适当,而不要停留在文件上的争论。故在编制检查表时需注意记录的考核(效果性)。,编制检查表c.审核检查表编写注意事项 标准对要求的性质有,内部审核实施,内部审核实施,首次会议 实施审核不符合报告 审核组会议末次会议 审核报告,相关内容:,首次会议 实施审核相关内容:,首次会议(作用),审核正式开始创造良好气氛保持审核的正规化让各部门了解审核意图和要求传达并落实审核计划简要介绍审核采用的方法和程序建立审核组与受审核方的正式联系提出并落实审核组需要的资源和
13、设施澄清并协调有关审核计划中不明确的内容确认审核组和受审核方领导都参加的末次会议的日期和时间以及审核过程中各次会议的日期和时间。,首次会议(作用)审核正式开始创造良好气氛保持审核的正规,首次会议(议程),签到 目的/范围/准则介绍审核方法 不合格处理方式宣布行程计划 确定陪审人员公正性和客观性说明,首次会议(议程)签到 目的/范围,实施审核(技巧),随机抽样,要有代表性。逆溯追踪或顺溯追踪,实施审核(技巧)随机抽样,要有代表性。产品要求确定,实施审核(调查方法),询问、交谈、查文件或记录;观察现场或活动;实际测定和效果验证。,注意倾听适当引导;仔细观察(标识、记录、文件、设备和环境);作好记录
14、(时间、地点、人物、事实、凭证材料)善于全面比较获取客观证据。,实施审核(调查方法)询问、交谈、查文件或记录;注意倾听适当,实施审核(提问技巧),a.开放式提问,带主题的问题; 什么事如何做?扩展性提问; 为什么?如何?怎样?讨论性的问题; 说出您的个人见解?调查性的问题; 觉得怎么样,有什么想法?假设性的问题; 如果则?验证性的问题。 请拿出证据来,在哪儿?,实施审核(提问技巧)a.开放式提问带主题的问题; 什么,实施审核(提问技巧),b.封闭式提问用是或否来回答,在规定的范围以内作答。,例:公司在今年是否执行过内部审核。,实施审核(提问技巧)b.封闭式提问例:公司在今年是否执行过内,实施审
15、核(提问技巧),c.澄清式提问用以确认已获取的信息,带主观导向,不适合经常使用。,实施审核(提问技巧)c.澄清式提问,实施审核(观察技巧),设备状态(维护与保养);面谈人员的语气和态度;顺实际活动及结果跟踪验证找根源。现场(设施环境标识人员操作)过程文件和记录(数据的分析图表和业绩指针);来自其它方面的报告如顾客反馈外部报告和中间商的评价相关抽样方案的水平和确保对抽样和测量过程实施质量控制和程序。,实施审核(观察技巧)设备状态(维护与保养);,实施审核(交谈技巧),在审核过程中审核员聆听的时间可能会达到总时间的80%谦虚和认真的聆听态度有助于形成融洽气氛和获得有价值的信息有助于得出客观的审核发
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