3分钟的演讲稿范文最新5篇.doc
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1、3分钟的演讲稿范文最新5篇 勤俭节约是我们的传统美德,但是近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作“过时”的观念加以否定,以致出现以铺张浪费为荣,艰苦朴素为耻的歪理。下面给大家分享关于3分钟的演讲稿范文,方便大家学习。3分钟的演讲稿范文1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是勤俭节约是一种责任。同学们,从“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”到“勤俭持家久,诗书济世长”。无一不在证明着国家的富强、家庭的富裕,勤俭节约起着决定作用。勤俭节约,它是一种美德、一种传统。中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,兴旺发达。今天我要说,勤俭
2、节约不仅是一种美德,更是一种必不可少的责任。有人可能会说这未免太严重了吧,节约只是生活小事,有必要那么上纲上线吗?我以为:此言差矣!一个懂得勤俭节约的人,一定会为未来打算,他在自己处于好运的时候,就一定会为将来可能的不幸做好准备;一个没有头脑的人,根本不会为将来着想,他会大手大脚的把全部收入都用光。一旦遇到急难,就会手足无措。由此看来,勤俭节约难道不是一种责任吗?勤俭节约不仅关系到金钱,而且也关系到生活中的每一件小事,一个人要理智地使用自己的时间和精力;要养成严谨细心的生活习惯,这就要勤俭节约。勤俭节约就是意味着科学地管理自己、管理自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。这更
3、是一种责任。勤俭节约是人生的导师。一个勤俭节约的人勤于思考,也善于制定计划。如果你养成了勤俭节约的美德,那么就意味着你具有了控制自己的能力,意味着你已开始主宰你自己,意味着你的品德修养正在逐步提高。换言之,这就表明了你有生活的目标,你已经是一个非同一般的人。就社会而言,我们学生还只是单纯的消费群体。在校园内我们还会时常看到这样的人和事。食堂中随处可见的剩饭剩菜、那长开的水龙头、不灭的日光灯、那扔掉的衣服鞋袜等等。这些现象都是有悖于节约精神的,更是一种不负责任的表现。我想,作为学生,我们的本份就是学习,如果想学有所成,就决不能去一味的打扮自己,绝不能用父母的血汗钱奢侈享乐。我们毕竟还是学生啊!我
4、们应该有着雪一般纯洁的心灵,怎能被这世俗之风污染呢?同学们,我们应该以勤俭节约作为自己的道德准则和人生追求。骄奢是一条绳索,一旦被它束缚,就难以迈步;骄奢是一个深渊,一旦掉了进去,就会难以自拔。古往今来,纨绔子弟少伟男,原因就在奢侈豪华腐蚀了意志,消磨了精力!其实,勤俭节约并不需要多大的勇气才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我们懂得一些常识和拥有抵制自私享乐的力量就行了。它不需要强烈的决心,只需要有一点点自我克制。减少一次享乐和快乐逍遥,就能为社会增加一份财富,而自己的品德也会得到一次升华。朋友,让我们养成勤俭节约的习惯吧,我们就会拥有终生享用不尽的宝贵财富。朋友,让我们尽到
5、这份责任,牢记这份责任吧!为了自己、为了社会、更为了国家,让节约永远的伴随在我们的左右吧!我的演讲完了,谢谢大家!3分钟的演讲稿范文2大家好,今天国旗下讲话的主题是勤俭节约,携手同行。勤俭节约,是历史文化的精华沉淀,是中华民族的传统美德,是中国人民的高贵品质。10月31日是世界勤俭日,这一节日的确定,可以体现出世界对勤俭的一种呼唤!勤俭,在字典中的解释是勤于劳作而生活简朴,作为新时代的少先队员,我们应该怎样做到勤与俭呢?勤,能创造财富。韩愈说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。中华民族是世界上最勤劳的民族,四大发明是最闪亮的符号,是勤劳、智慧的结果。关于勤奋,古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁
6、偷光、囊萤映雪的千古美谈。习近平爷爷也告诉过我们幸福是奋斗出来的!,因此,我们要让勤奋成为一种习惯。无论处在哪个学习阶段,我们都应该好好把握易逝的光阴,将知识这颗闪光的宝石紧紧握在手中。队员们,勤奋是通往成功的大道、是开启知识宝库的密码,让我们共同努力吧!俭,是珍惜财富。古人云:俭,德之共也,静以修身,俭以养德队员们,我们虽然出生在和平年代,生长在富裕社会,但我们不能让自己只成为社会的消费者、享乐者,我们要成为财富的创造者、保护者。在日常生活中,我们要杜绝浪费行为,让节俭成为一种习惯、一种常态,让节俭的优良传统渗透到我们的言行举止,从我做起,从点滴小事做起,节约每一滴水、一张纸,积极响应光盘行
7、动,以节俭为荣!历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。勤与俭相辅相成,他们的实现,不是依靠短暂的热情与口号,而是在于世代的坚持与传承。新时代,让我们勤俭节约,携手同行!3分钟的演讲稿范文3尊敬的各位老师、同学们:大家好!美国心理学家威廉詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视小学生早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为小学生一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“
8、成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养
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