竞选班长精彩讲话稿最新10篇.doc
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1、竞选班长精彩讲话稿最新10篇 竞选班长精彩讲话稿篇1尊敬的教师,亲爱的同学:大家好!我今日走上讲台竞选班长职务,我相信凭着我的勇气,我下决心想当班长,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。我是一个性格开朗的女孩子。我的爱好有很多:如,跳舞,画画,乐于助人等等。我是一个“三心二意”的学生。那里的三心二意可不是做事不认真,不专心,随随便便的意思。“三心”指:进取之心,平和之心,宽容之心;“二意”是指:创意和诗意。并且,我还会给学习成绩不好的同学提高才成绩。如:听写生字,读英语等等。如果有困难,我也会帮忙你们,擦玻璃?玻璃太高,我会主动帮忙你们擦;桌子坏了,我会主动帮忙你们修理;我还会往教室里放一个柜
2、子,里面装满了书,让同学们增长课外知识。哦!我们的图书柜还有一个好听的名字:小小图书馆。为了别让同学们错位置,我还往柜子上贴了这是哪一类的书。并且,这必须不够!我在想了一条谚语:你有你的家我有,书有书的家,别把图书放错家。假如我当选了,我会团结其它班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的活动。如果我落选了,那说明我还有许多不足的方面,我决不气馁,继续努力,下次再来竞选。我十分期望大家投我一票,让我有机会为同学们服务。诚恳地多谢大家!竞选班长精彩讲话稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学:大家好! 今天我来竞选班长这一职务。曾经有位名人说过:如果我是露珠,我可以折射太阳的光辉;如果我是绿
3、叶,我可以映衬大地的生机。我愿是露珠,我愿是绿叶,能折射映衬五(6)班的蓬勃活力! 从无名小卒、稚气可笑到现在落落大方站在这里,班级这一舞台给了我很多施展才能的机会:从自习课纪律的管理到队活动节目的主持;从语数本子的分发到帮助同学的学习;从校讲故事比赛夺冠到奥数竞赛获奖。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:压力能够产生动力,机遇和挑战并存!是班级让我成长得更快!请允许我利用这个机会向大家表示衷心的感谢!妈妈告诉我:班级是社会的一个缩影。我十分赞同这个看法。如果说社会需要大家的关心和爱护,那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!那么班长,就是督促同学来履行这项责任的人。假如我是班长,我愿
4、当一头“小黄牛”, 勤勤恳恳,任劳任怨,想你们所想,急你们所急,全心全意为大家服务!我希望能带领大家在校四项竞赛中不扣分,多得星;尽量让每一个同学在学习上都不掉队;让所有 任课的老师能真切感受到,来自五(6)班井然有序的班级管理,严肃活泼的学习氛围,蓬勃向上精神风貌。如果我当选了班委,我会和老师一起为每个同学设置一个合适的岗位,让班级中人人有事干,事事有人干。我会在每星期安排时间,听取大家的批评和建议,不断改进工作方式。我想只要我们五(6)班人心往一处想,劲往一处使,还有什么事会办不成? 如果我当选了班委,我将带领大家对班级作出应有的责任的同时,对自己的爸爸妈妈周围邻居奉献爱心。我会大家一起,
5、把班级当作培养责任的场所,让每个同学良好的行为向家庭、向社会辐射!“火车跑得快,全靠车头带”!如果我当选了班委,我愿做个样样事情都能带头的小干部,在平时的学习生活中,以身作则、起模范带头的作用。把好的习惯、好的方法传授给同学们,带动大家齐步前进!做老师眼里的好学生,做父母心中的好孩子,做同学身边的好伙伴!同学们,投我一票吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来会是最棒的!谢谢!竞选班长精彩讲话稿篇3敬爱的老师,同学们:大家好!我是五年级三班的董家豪,我的目标是当班长。班长不是一个虚名,要有实力和才华,并且还要有管理好班级的能力。我向你们保证,如果我精选上班长,我可以做到以上几条。我自己有很多的优点
6、。这为我当班长提供了极大的优势。1、我学习比较不错,能进班级前几名;我可以帮助不会做题的同学。2、我敢作敢当,犯了错误及时改正,有同学打架我会上去劝架,并了解事由,判断谁对谁错。班长是同学与老师之间沟通的桥梁,是老师的得力助手,是一个班级的带头人物,要起到表率和领导的作用。我有很大的信心担任这份责任,我认为我自己能良好地管理这个班级,我希望成为五三班地领头人,让五三班进入全年级前列。成功是我的目标,奋斗是我的代名词,希望大家投我一票,让我以精神饱满的状态来为大家服务。谢谢大家!竞选班长精彩讲话稿篇4敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!今天,作为班长的候选人站在这里,我十分紧张,也非常荣幸。我参加
7、这次竞选时为了想把我们的班级变成最优秀的班级,发扬我们的班风,发展自己的能力,锻炼自己的胆量。我的优势是:一是很大方,把好东西都分享给大家。二是作业可以独立完成,写作水平也不错,成绩也算优秀。三是我乐于助人,不管人受到任何困难,我都会去帮助。四是我,勇于承认错误。五是我的胆量很大,能自己独立坐公交车,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集体管好。这都是我的优点。如果竞选成功,就要把班集体管好,为同学们服务,当老师的小助手。哪位同学遇到挫折、困难,我都会努力地帮助。如果哪一位同学犯了错误,我也会耐心指出。如果有同学做了好事,我会给他一个大大的表扬。如果有些同学
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