高中海底两万里读书心得500字8篇.doc

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1、高中海底两万里读书心得500字8篇 高中海底两万里读书心得500字篇1海底两万里已经读完了，花了一个星期的时间。很喜欢大海以及鱼?之类的动物，因为它们很自由，在水里，可以欢快的玩耍。虽然没有去过大海，但读完两万里之后更加喜欢海洋了，阿罗纳克斯见证了各种各样不同的海洋生物，真希望自己也和他一起见证了海洋最美的时刻。尼摩艇长，一直到读完都不知道他背景的人物。对他充满了好奇心，到底是对世界的不满而隐藏于海底，还是对穷苦人民的心痛而不敢正视现状而想逃避的一个好人。尼摩艇长确实可能是一个好人，这艘船上有与他志同道合的伙伴，朋友死后，亲手把他埋葬在海底，朋友被鲨鱼杀害后，尼莫哭了，我想他一定内心柔软的人儿

2、。社会纷繁复杂，有人表面笑着，说爱这个世界，其实不是这样的，有的人却是哭着，真正的拥抱这个世界。阿罗纳克斯有一个忠心的助手，在这里我不想称呼他为仆人。一个忠心的朋友，想必在世界之中总会有那么一人忠心的朋友，爱着你，照顾着你，每个人都是平等的，生命都是一样的，只是所处时代不同，因此才有了主人与奴仆之分。捕鲸手尼德.兰是一个不安分守己的人物，一直策划逃跑，在海底不是他的追求，回到陆地才是他的归宿，不想吃海里的生物，对于陆地上的肉类食品更加喜欢，换句话说：捕鲸手更喜欢陆地上的花花世界。刺激新鲜。而海底每天都是一样的生活，尽管会看到不同的海底风景，但他不感兴趣，因此他厌倦了。所以，喜欢的时候才不会厌倦

3、。最后阿罗纳克斯他们逃了出来，只是不知道尼摩艇长是否安好？去了哪儿？会不会丧生于他所爱的大海？高中海底两万里读书心得500字篇2海底两万里是法国科幻小说和冒险小说作家，儒林勒凡尔纳的作品。这本书充满了幻想，却能在其中找到现实的影子和真实的道理。故事的主人是阿龙纳斯。在1866年发生了一件怪事，海上出现了一条“大海怪”！政府派出一艘战舰追逐怪物，阿龙纳斯作为一名生物学家也被邀请参加。不料，战舰发现“海怪”后，“海怪”反过来追逐他们。阿龙纳斯和另外两位同伴落水，被“海怪”所救。原来“海怪”是一艘潜水艇鹦鹉螺号。它的驾驶人和制造者是尼摩船长。三人并在海底下探索，经历了很多事，最后他们已经忍受不了枯燥

4、的生活而逃走。这本书真的是极富想象色彩！作者生活在19世纪，那时的科技进展可没有现在如此的发达。鹦鹉螺号基本与现代潜水艇无异。小说中的很多情节，是当时的人们无法看到的景象，但书中的一切是那么的合情合理，作者在一些细节上是多么的用心仔细啊。在这本书中我最喜欢尼摩船长。他自信、镇定、果敢、高傲；他敢爱敢恨、追求自由、同情穷人、敢于反抗，且富有才识。是他制造了鹦鹉螺号，驾驶它在海洋中穿行。他从南极到北极，从大西洋到太平洋，几乎游遍了海洋的每一个角落！他的一切生活所需品都源自海洋。他热爱海洋、敬畏海洋、保护海洋。他是海的子民。他曾发过誓，一生再也不踏上肮脏的目的，将自己及自己的一切最终归还大海。他利用

5、鹦鹉螺号攻击侵略者的军舰，利用打捞的财富援助受压迫和苦难的人民，支持他们为了争取独立自主而进行正义战争，他是多么特别的一个人！在我的心中是一位勇者！海底两万里是文化宝库中的瑰宝，一部出色的幻想小说，也是我最喜爱的书籍之一。高中海底两万里读书心得500字篇317世纪60年代，一个连电灯都没有的时代。可一个名叫儒勒凡尔纳的法国人却已经在作品中幻想出了潜水艇的存在。在书中，阿尤纳斯教授三人和尼摩船长进行了7个月的海底探险。而这本书就是凡尔纳“科幻三部曲”中的第二部海底两万里1866年，法国出现了一个大海怪。“林肯”号舰长邀请阿尤纳斯教授一同前去追捕海怪。追捕途中海怪袭击了“林肯”号，教授三人由此落到

6、了“海怪”鹦鹉螺号上。尼摩船长带领教授三人从北极到南极，游遍了地球上的各大海洋。书中幻想了许多奇幻的场景：海底隧道，珊瑚墓地，大章鱼，搬运财宝，甚至是消失的亚特兰蒂斯古城。海底两万里是一本科幻小说，其实说它是一本学术性的著作也不为过。书中介绍了不少海洋的知识，却没有给读者造成一种很生硬的感觉，反而给*增色不少。包括“鹦鹉螺号”的能源，照明，动力各方面，作者都介绍的头头是道，要知道作者的那个时代还根本没有潜水艇这种东西呢！主人翁尼摩船长是一个富有但性格孤僻的人，为躲避开仇人，建造潜水艇在海中寻找自由。他不信任人类，但在南极冰盖下，他把最后一丝生活的希望氧气，留给了教授。他会为同伴的死去流下眼泪，

7、也会为敌人的挑衅奋力一搏。可能他的行为是消极的逃避，但他仍然是一位英雄，一位勇士，一位大自然的捍卫者！*在跌宕起伏的剧情中同样也告诫人们：科学技术是一把双刃剑，既能造福人类，也能毁灭人类。爱护动物，谴责滥砍滥杀。这本书不仅仅是一篇科幻小说，它同样启迪着我们，对我们的心灵是一次洗礼，同时也是一次升华。*于现实而高于现实，这就是这本不朽名作海底两万里！高中海底两万里读书心得500字篇4这部小说，给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿；它让我了解康塞尔是何等的忠诚；尼德兰是如此鲁莽故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物，比鲸鱼还要大，有人认为它是一个“独角鲸”。于是，美国的“林肯号”

8、巡洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。在追捕过程中，阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中，被“独角鲸”救起，这时他们才发现，原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。于是，教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德兰，一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长，他是个性格古怪，性情忧郁，知识渊博的人，船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流，阿龙纳斯先生感到十分奇怪，为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地

9、中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。这本书的故事情节十分惊险，每当他们遇到危险时我总为他们担心，当他们化解危机时我不禁啪手叫好，我一定要学习他们坚持不懈的精神。高中海底两万里读书心得500字篇5海，是深不可测的。海底，很少有人去过。有人说，海底有两万里。为什么呢?因为，曾经有一个神秘的人探索过海底的每一个地方。他触摸过海底坚硬的.岩石，研究过海底的每一种鱼类。他也曾经漫步过海底平原，在海底森林中打过猎，在海底珊瑚王国中散步。他就是“鹦鹉螺”号的舰长内莫。他是一个天才设计师，曾在荒岛上设计建造潜水艇，这种性能优异，空间容量大的潜水艇，

10、可以使用风暴预测机预测风暴，可以随时探测舰艇所属的深度，还可以测定不同水层的温度，可以开采海底的金矿、锌矿、银矿和煤矿，可以自主发电，就算是现代人也很难做到。内莫舰长和他的朋友们驾着这艘神奇的舰艇行驶十一万公里。他们在印度洋和鲨鱼展开过惊心动魄的搏斗。他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮。在大西洋里和章鱼进行过血战。他们遇见鲨鱼时，我为他们的处境担心。他们逃离险境时，我为他们欣喜。想象中，我和他们一起漫游海底，在珊瑚丛中享受海底美妙的景色。当我读完这本书时，感觉到自己好像也刚刚在海底探险了两万里。我深深佩服作者儒勒凡尔纳惊人的想象力和丰富的知识。这本书中所写的故事，在我们现在的时代也许已是不足

11、为奇，但在凡尔纳那个时代里，还没有潜水艇呢！高中海底两万里读书心得500字篇6曾经的我对海底世界的认识几乎为零，因为它丝毫引起不了我的兴趣，直到读了这本书。海底两万里的作者是法国著名科幻、冒险小说家凡尔纳。他独具特色的幻想由于符合科学的原理，变成了在科学学研究的基础上做出的推理和预言，他的许多科学幻想已经被后来的科学发现所证明。凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”。这本书主要讲述了诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人认为在海上看见了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇。随后他带着仆人康赛尔和一个捕鲸手尼德兰，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底做了两万里的环球冒

12、险旅行。给我印象最深的是一段五彩缤纷的海底美景的精彩描绘。这一段不仅让我们看到了海底世界，还让我们间接地了解了阿基米德定律、光在水中折射和亮度等物理知识，以及形形色色的软体动物和海藻、海带等植物的生物知识。原本这些知识在课本中显得枯燥乏味，但在作者笔下却显得生动形象。在作者的笔下，不仅情景使读者如临其境，而且人物都是具有高尚品格，英勇顽强，不畏艰险的人。像尼摩船长等反抗压迫的战士形象，正是作者反对殖民主义，反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。读完这本书不仅让我了解到海底世界，还让我懂得了，在生活中我们得具有丰富的想象力，大胆的幻想未来的远景。高中海底两万里读书心得500字篇7今天读了凡尔赛的小

13、说海底两万里，我发现他的作品文笔和之前有所不相同，而且里面有时会放进一些科学道理来说明，常常遇到列数字的说明方法。全书讲述了潜艇鹦鹉螺号在海中发生的一系列故事，尼摩船长是一个反抗压迫的英雄，这和凡尔赛笔下的许多人物一样，品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险。这些品质我们应该学习。故事中阿龙纳斯博士使我认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令我大开眼界。康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，是个不易大惊小怪的人，同时作为一个分类狂也为故事增添了不少色彩。尼德兰是个捕鲸手。对他来说重要的是牛排，小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。他性情火暴，总是计划逃脱监禁，如果没有他

14、，教授和康塞尔最后不可能回到陆地。在每一本书中的人物都是个性迥异，作家也要刻画得十分辛苦。故事中还有一些感人的场景。譬如，尼摩船长带着送葬队伍，把死者郑重地埋在海底珊瑚森林。在水中永远地和美丽的彩光睡在一起，这或许最好的归宿了。如果有机会的话，真希望到尼摩船长的鹦鹉螺号潜艇上一探究竟，可惜没有阿龙纳斯博士那样的好运气，想必那一定是全世界最为奇妙的一次旅行了。高中海底两万里读书心得500字篇8上次暑假里，爸妈带我去韩国济州岛旅游，坐潜水艇观看海底生物。不一会儿，我们便来到了海下40米左右的地方，我看见了一群群可爱的鱼儿，有的身穿金色的衣服，闪闪发光，十分漂亮。有的全身银色，像一个个洁白而又美丽的

15、公主。还有的没有银色的那么纯洁，也没有金色的那么耀眼，只是谈谈的紫色小鱼。还有弯弯曲曲的几条海带，还有一个大红色的珊瑚，形状十分奇特，我真不知道该如何表达这美丽的景色。这美丽的景色深深地把我吸引了。在今天的社会，是一个飞速发展的社会，由于人类的长期开采，陆地上的石油，天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等多种矿物质和元素以经十分稀少，科学家发现，海洋里蕴藏着许多陆地上稀少的矿物质和元素以及陆地上没有的元素，所以我们应该把目光转向海洋，在海底寻找我们需要的矿藏和元素。此外，海洋还可以为我们提供高蛋白食品，而海浪和潮汐的能量可以为我们提供无穷无尽而又价格低廉的电力。今年暑假，我想进一步了解海底的情况，便打开了海底两万里这本书，可是当我读完后，发现这是一本写海下历险的故事，并不是写海底美景的书，不过我却从中学到了许多做人的道理。佣人康塞儿在教授坠入大海后，不顾自己的安危，跳入水中去救教授，他为人忠诚，舍己救人，十分勇敢，是我们学习的目标与方向。这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠，那么大，要几百年才能形成啊！“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看！“漫步海底平原”里的平原上有两千多种海藻呢！还有好多好多的珍品都在等着我们呢。