《天》试讲稿.docx
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1、秋天试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的试讲题目是秋天,在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导:一、激趣导入:师:同学们,你们知道什么是秋天吗?它都有哪些迷人的景色?师:下面就让我们一起学习今天的内容,(板书):秋天。二、课题分析:师:上节课我们学习了生字词,初步的为学习这篇课文扫清了障碍。师:现在就请同学们首先观察一下本课的课题,然后告诉我你从本课的课题中得到了什么信息?师:穿白衣服的同学说一下;师:很好,请坐!师:第五排,挨着穿绿衣服的同学你说一下;师;回答的真棒,请坐!师:刚才的几位同学说的很好,请坐,大家鼓掌!从本课的课题中我们可以看出,本课的主要讲的是
2、关于秋天的内容。师;你最想从本课的课题中了解什么呢?师:戴小红帽的同学说一下;师:穿紫色衣服的同学说一下;师:刚才的几位同学说的很好,请坐,大家鼓掌!好的,下面就让我们一起带着自己的问题开启今天的学习之旅吧!三、品读课文,突破重难点:师:请同学们再次认真默读课文,并回答老师第一个问题:那个句子写出了天气开始转凉?师:好的这位同学,你先回答。师:回答的真棒,找的也十分的准确,好的请坐!师:(板书):从这个句子我们可以看出天气开始转凉,树叶也快落了。师:请同学们回答老师第二个问题:那个句子写出了秋天的天高云淡?师:回答的很好,找的也十分的认真,请坐!师:(板书)从这个句子中我们可以看出秋天天高云淡,景色迷人。师:大家找的都很好,说明大家学习都很认真,恰到好处的细节描写和修辞手法的恰当运用,确实能让我们的文章增色不少!师:下面就请大家和我一起把这些句子读一遍,好不好?师:大家读的真好,请同学记住这些经典的句子,以便我们日后使用。四、总结升华:师:通过上边的课文分析,同学们一定被秋天的美景折服了。那么此时此刻你想说些什么呢?师:最先举手的那个同学你先说师:戴眼镜的那个同学请你说一下师:同学们说的很好,见解也十分的独特。师:希望通过这一节课的学习同学们也能够成为一个热爱大自然的,热爱生活的人。师;下课,同学们再见!以上是我的试讲内容:秋天,敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家!
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