初中第一学期教务处工作计划.docx
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1、初中第一学期教务处工作计划一、指导思想:以全面贯彻党的教育方针为核心,以更新教育理念、落实课改精神、规范教学管理、提高教学效率为中心,以培养学生实践能力和创新精神为重点,扎实开展教育教学活动,全面提高学生素质,全面提高教育教学质量。二、主要工作:1、完善、落实教学管理制度,狠抓教学管理制度的落实,使教学工作的管理更加规范化、制度化。特别是教学工作的评价管理,力求做到公平、科学,使教学工作的管理更上一个新台阶。主要修订教师津贴分配方案、教师教学质量评价方案和教学奖励方案。2、强化目标管理。各年级备课组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整
2、体目标和学科教学目标,按年级学科要求,根据班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标上,从而实现学校的整体目标。3、完善青年教师的培养工作,使之尽快成长起来,成为教学骨干。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式,指导教师和新教师各自履行好自身的职责,并分阶段对新教师进行考核,以帮助新教师尽快提高业务水平。4、执行课程计划,开足开齐课程,尤其是开好校本课程和综合实践课程,鼓励更多的教师参与到校本教材开发的工作中来。另外要求各备课组抓好教学进度的统一。5、努力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组。6、抓
3、好毕业班工作,正确处理为社会和高中输送合格人才两者之间的关系,在抓好单科优秀率和合格率的同时,提高总分优秀率和总分合格率。7、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处进行两次教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师教研工作情况。每月集中检查教师备课、辅导及作业批改等情况(本学期重点检查语文学科的作文备、改、评,以及有双科教学任务教师第二学科的备改情况)。将教师工作评价的相关指标落实到平时的工作中。8、狠抓教学常规管理。各备课组在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。进行学习质量跟踪测试,把学生的学习质量落到实处,促进学生良好
4、学习习惯的养成,推动良好学风的形成。9、完善集体备课制度。备课组活动要做到“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。各备课组还要抓好每次集体备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。集体备课时间:语数英,星期三下午;理化星期三上午或下午;其它各科星期四下午,各备课组必须在规定时间进行集体备课,要在“落实”二字上下功夫。10、开展教改专题研究。各备课组的教研工作要以目标分层教学为重点,同时加强学法的指导,并围绕专题进一步组织教师学习理论,掌握操作方法,
5、参加有关教研活动。在研究过程中,要发挥备课组的力量,分工合作,共同研讨,不断总结。本学期必须完成每人一节课的研讨课任务(教师研讨课的时间定好后,不得更改,教务室按既定时间检查,杜绝研讨课不落实的现象),并完善相关的课堂教学评价资料。11、加强学风建设。班主任不仅要认真抓好班风,通过良好的班风带动学风建设,还要配合和参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动,在班内营造良好的学习氛围。科任教师要结合教学实际多给学生以学习方法指导,让学生养成良好的学习习惯,并逐步掌握学习的技能和技巧。本学期尝试开设诚信考室。12、加强图书馆、实验室的建设和管理。要充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等
6、,进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度。,13、结合市教育局教师评价组织全员开展教学练兵活动,提高全员素质,并配合孝感市“示范学校”复检,在规范管理、形成特色方面,开展研究活动。三、具体工作安排九月份1、拟定教学工作计划,召开处室工作会议,调整教学人员。2、召开第一次年级组长、备课组长会议(请分管年级主任和校级领导参加),布置本学期工作。3、落实班级学生数,处理转插流问题。4、第一次备改检查。5、办公用品和教材发放。6、日巡堂安排与巡堂表格制定发放7、迎接教育局开学检查的相关准备工作。8、新生分班。9、读书征文活动。10、组织月末备改检查。十月份1、学籍清理。2、组织备课组长会
7、议。3、召开培优辅差工作专题会议。4、召开初三教学工作研究专题会议。5、组织月末备改检查。十一月份1、组织七、八、九年级期中质量测评。2、进行学生问卷调查。3、召开教学工作会议,进行期中质量分析。4、组织月末备改检查。5、新生学籍办理。6、处室工作人员会议。十二月份1、组织对备课组工作专题检查。2、三年级学籍档案清理3、检查教师听课情况,了解领导听课情况。4、组织月末备改检查。元月份1、教师评价资料的收集与整理。2、七、八年级期末复习考试专题会议。3、七、八年级非考学科的考查考评工作。4、学生问卷调查。5、月末备改检查。6、期末考试。7、初三中考。二月份1、教务处管理评价资料汇总。2、教务处工
8、作总结。3、寒假工作安排。初级中学第一学期科研工作计划一、指导思想本学期,XX初级中学将根据XX区教师进修学院科研室的工作计划,扎实开展各项科研工作,努力做好各项基础性资料的建立和制度的创建与完善,深入研修校本教材,逐步建立课题申报,稳落实课题研究,积极推广已取得的科研成果,树立“科研与教育教学相结合、科研为教育教学服务、科研为教师专业化成长服务”的观念,积极鼓励教师开展课题研究,提高教师的教育科研能力,逐步培养建设稳定的科研队伍,确保学校的各项科研工作正常有序、有效的开展。二、主要工作思路(一)做好校级课题建设,构建科研雏形抓课题建设工作,从建立校级课题入手,做好校级课题选题培训,在教师个人
9、、备课组、教研组课题申报的前提下,科研室组织教研组长和相关专家进行充分论证,再由校课题领导小组审批、立项程序操作,以此用制度规范课题研究行为,注重过程管理,讲究实效。(二)完善科研制度,重视过程管理建立和完善XX初级中学科研课题管理制度、科研奖励制度及科研常规管理条例和科研组织机构,用科研制度和条例调动教师开展科研的积极性,教师的课题研究列入个人年终考核,以此保障科研工作有序顺利进行。在学校形成重视科研工作的过程管理,对参与科研课题研究的课题组领衔人及成员能够按照时间结点规范、保质保量完成任务的要适当的进行表彰或表扬,从舆论宣传中形成重视科研过程管理,推动科研课题过程管理良好氛围的形成,做到活
10、动有记录,过程有资料,评价有结果。(三)抓队伍建设工作,培育科研力量首先是鼓励区、镇、校三级骨干教师结合自己的工作实际,合理地选择和开展迫切需要解决的教育教学中热点问题和难点问题申报各级各类课题,或者进行校级的小课题、微小课题研究,通过课题引领他们向科研型、专家型教师方向发展,并发挥骨干教师的辐射作用,带动全员科研素质的提升。其次是有计划地对青年教师进行系统培训,支持和鼓励他们积极参与到科研实践中来,在实践中增长科研才干,支持和帮助他们申报申报各级各类教育、教学的研究课题;另外发挥青年教师思想活跃,接受新事物快,热情高,特为青年教师增添展示平台,及时让他们晒一晒自己在教育教学中探索与设计、新的
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