体育教师教学工作总结十篇.docx

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1、体育教师教学工作总结十篇L体育教师教学工作总结本学期即将结束，通过一学期的教学工作，发现了教学过程中的一些长处和缺点。本学期学校的体育教学和体育活动都开展得较为丰富，有效地贯彻了“新课程标准”，为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好地对学生的身心健康起到促进作用，现将这学年的教学工作总结如下：一、课堂教学坚持以“健康第一”为指导思想，注重培养学生对体育的兴趣、爱好及情感。努力做到通过体育教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对体育的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的课堂中，主动地去发现、去探究、去感受，享受体育，有效地培养了学生的终身体育意识。结合新课程标准的精

2、神，有效地完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变，一切教学内容都是以学生为本。本学期围绕新课标，安排了以下的教学内容：广播体操、队列队形、羽毛球、篮球、游戏、身体素质以及心理拓展练习，还有体育与健康方面的理论知识。通过安排这些教学内容有效地增强了学生的体质并培养了学生良好的心理素质和社会适应能力。为了使学生能轻松、愉快地上体育课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也给予了善意的批评与纠正。特别是对于那些影响他人，没有班级集体荣誉感的学生。不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对学生技术专业知识的传授。毕竟三者是相互作

3、用、相互促进的。掌握了技术技能才能更深层次地享受体育的乐趣。二、两操和体育课外活动严格执行两操制度，奖惩分明,对于经常迟到或旷操者，课下对其批评教育，并在课下完成两操内容.课外活动时间和学生一起参加体育锻炼，贯彻执行教育部提出的每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子.的号召.使每一个学生在不知不觉中建立健康体育、快乐体育、终身体育的思想理念。三、教研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想，体育教师多方面学习新课程标准，真正转变旧的思想观念，做到“以学生为本二开学以来，我积极学习新课标的教育理念，极大地丰富了自己的教育知识，提高了教学水平。通过总结，看到本学期的体育教学工作和活动取得了

4、一定的成绩,但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好地发展营造一个良好的环境。我已经开始聚集力量，迎接新的开始。2 .体育教师教学工作总结在充实、忙碌和愉悦中，第一学年的工作即将落下帷幕。这学期，我将负责初中二年级的体育教学。在学校各级领导的正确指导下，在体育教研组的大力支持下，以及本人的艰苦努力下，教学任务基本顺利完成。本学期的工作总结如下:一提到初二的体育，我们马上就会联想到高考。在应试教育的惯性下，已成为检验初二体育教学成效的重要标准。因此，我按照教学大纲的要求，完成了课时满、内容全、质量有保证的课堂教学任务。学生的体育技术、体育技能考核内容等从未

5、缺漏、缺勤、松散、课堂上没有内容和体罚学生。结合新课程改革的要求，不断改进和创新教学方法，使体育课在轻松活跃的氛围中进行，在课堂上注重学生组织纪律、思想素质等素质的培养。特别是针对刚进入初中的学生的特点，以加强学生的身体素质为目的，利用游戏、武术等项目，促进学生尽快完成中学体育活动，从而形成良好的行为规范。在每节课上，我们都会认真积累教学方法和经验，讨论小组内部的研究课题。教案、集体备课、听课均按学校要求完成。1、培养学生良好的行为习惯初中二年级是整个初中打下基础的阶段。所以如何养成良好的行为习惯是基础的基础第一，注重集体训练：包括课前、课中、课后的集合。聚会要求速度、安静、整齐，强调精神面貌

6、。通过严格的排队、列队练习，使学生了解正确的站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在密集的训练中，逐渐让学生形成良好的体态。其次，教学生如何使用设备。在教学中，可以安排小组组长有目的、有组织地整理设备,培养学生爱护场地、爱护设备的习惯。这也是学生自我教育的过程。2、培养处理突发事件的能力作为一名体育教师，对学生的体育技能知识的传授只是最基本的部分。如何培养学生处理事故的能力是教学的重点。体育课堂上或多或少会发生事故。例如，当学生们在热身慢跑时，跑道被意外事件堵塞。这时，大多数学生就会停下来。老师应该在这个时候进行语言指导，教学生如何处理这个事件，然后问：“如果一个学生在跑步时摔倒了，我们其他学生该怎么

7、办？”当学生思考的时候，事实上，他们有处理紧急情况的想法。经过老师适当的总结，学生处理突发事件的能力会有所提高。3、培养团结合作精神既能提高学生的学习兴趣，又能使他们为集体荣誉而努力。例如,分成几个小组，选择需要互相帮助和合作的比赛或游戏来完成，让学生竞争。比赛结束后，分析输赢原因，让学生知道只有服从集体利益才能赢。即使吃亏，也是光荣的。要使学生更好地树立团结合作精神，就必须首先让学生了解团结合作精神的内涵。“团结协作精神”就是奉献精神。例如：人们在篮球场上称赞传球者是因为他的传球能给球队带来胜利。4、重视道德教育德育是学校教育的重要组成部分。加强学生思想道德教育是体育教学的一项重要任务。将德

8、育融入体育教学，既能培养学生的意志,又能培养学生的爱国主义精神和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、积极主动的心理素质。例如，在跑步过程中对学生在曲线上的潜跑行为进行教育，并将这种行为渗透到学生的行为和思想道德方面，既改善了学生的潜跑现象，又教会了学生做人。教育是一项持续的、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化。作为具有责任感的教育者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题，把握学生的特点，发现学生的规律，做好教育教学工作。我想在以后的教学中，我会更加关注每一个学生，尽我最大的努力让他们得到更多的关心。学生们在提高体

9、质的同时，也能健康快乐地发展。3 .体育教师教学工作总结本学期的教学工作即将结束，在这一个学期里我较好地完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快地学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，

10、利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、早操工作在开学初重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示

11、范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真地做操，给学生起到了示范作用。三、训练工作我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统地进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家

12、长的工作，使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中，学校领导也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在体育中考取得好成绩。教学中要处理好教师与学生、教与学、学习与锻炼的关系，充分发挥主体与主导两方面的积极性。强调学生的自主学习并非削弱教师的指导与启发作用。要注意学法指导的有效性，要创设有趣轻松的教学氛围，激发学生的学习兴趣，要使学生理解和明确自己要达到的学习目标和学习内容。要让学生在学习过程不断获得愉快与成功的体验并在老师的激励下获得知识、技能和能力发展，最终达成学习目标。教学过程教与学双方都应注重教学过程的经验积累与反思。4 .体育教师教学工作

13、总结学年就要结束了开学之初，我从小学转学到中学，承担学校三个年级六个班的体育教学工作。在过去的一年里，我又一次经历了作为一名体育教师的艰辛和幸福。我把我的青春和激情倾注到我热爱的教育事业中，倾注到每一个学生身上。以下是我对本学年的个人情况的简要总结，为新学年的工作制定目标。1、思想认识在这一学年里，作为一名青年教师，我严于律己，热爱教育事业，严于律己，教职员工要求，努力做思想工作的领导者，教职员工的先锋和模范。能够认真学习领会上级文件精神，自觉提高思想素质和道德水准，经常收看和收听广播电视，了解国内外大事时事，经常向学生和家长进行宣传。正确处理学校、社会、家庭的关系，积极形成教育合力，为提高学

14、生素质打下坚实的基础。2、教学工作1 .在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不惩罚学生,做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥自己的长处，培养自己的素质。2 .在教学过程中，根据教学进度和教学内容的安排，学生可以按照由易到难、由简单到复杂的原则反复练习，使学生在学习中留下深刻的印象，有利于学生掌握技术动作，形成体育形象。3 .在工作中，学生可以按照国家学生体质健康标准进行教学和测试，测试结果按国家顶级报告。要积极开展阳光体育活动，做好改革大突破工作，做好日常“两操”检查和体育锻炼工作。4 .在这一学年里，我认真对待，积极参加上级部门组织的各项活动。在全县“阳光、奥运魅力”杯长跑比赛中，

15、我组织团队参加了比赛，并有两名同学获得了较好的名次；组织学生参加县教育科学学院举办的团体舞蹈比赛，并取得良好成绩；在初中三年级，我通过有效的方式加大对学生的培养，最终体检结果达到了我校历史水平。5 .加强体育教学，丰富教师的校园生活。在本学年，我成功策划并组织了校园体育艺术节，使全体师生参与其中，提高了全体师生的体育热情，培养了他们对体育的兴趣，增强了师生团结奋斗的精神。3、其他方面在努力做好教育教学工作的同时，我严格遵守学校的各项规章制度，全职上课，坚持在空教室工作。并积极利用休息时间发挥自己的特长，撰写各种文艺作品和交流文章，取得了相当好的效果。我将以更高的热情投身教育教学事业，对自己提出

16、更高的要求，进一步完善自己，朝着更高的目标努力。5 .体育教师教学工作总结在学校领导的领导下，在XX区教体局的大力关怀下，本学期体育组团结一致，连续奋战，圆满完成本学期教学和训练任务，并且在教学和训练上取得优异成绩，各方面工作取得圆满成功。一、校园活动四个级部在教学方面各自突出不同的侧重点，初一级部重视习惯的养成和课堂规则的建立，举行了绳操比赛和初一篮球运球比赛，初二级部重视身体素质的快速发展，举行足球运球比赛和绳操比赛，初三级部重点培养学生体育技能的发展，为终身体育打下基础，举行了排球垫球比赛和绳操比赛。初四级部重点放在中考项目上，为高中教育打下基础。圆满完成各自级部的单元测试，期中和期末检

17、测。9月28日，XX中学圆满举行了秋季田径运动会，并且选拔了一批优秀队员。二、“阳光体育”大课间XX中学自20XX年开展阳光体育大课间活动，一直持续发展到今天，保证学生在校时间内有一个小时的锻炼时间。开展大课间跑操、跳绳活动，根据季节的变化做调整跑操时间长短，体育组与德育处配合采用各种手段，比如培训体育委员，加强对课间操的管理，对学生的出勤有保证，锻炼有效果。积极改进大课间跳绳，为下学期的大课间检查做好准备。三、体育特长生培养XX中学一直保持高效的体育特长生培养。体育组是一个团结的集体，是XX中学先进教研组，各位老师任劳任怨，积极献身于教学和训练中。为XX中学的体育教学贡献者自己的青春。6 .

18、体育教师教学工作总结时光在指尖时间流逝，回转一学期的工作，本学期体育教学的工作又要接近尾声了，在这里我对本学期的工作做一个总结。一、本人坚持以学生健康发展为中心。在新课标教程的指导下，在体育课中开展不但要以健康第一为主要目标的思想，还要学生得到锻炼身体，从关注学生身体的健康，关注心理健康以及学生对高物质社会需求的适应性，在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力，形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。二、坚持学以致用提高自我本身素质。首先，在平时参加学校的各种理论学习，积极参加学校上级

19、安排的关于体育教程的培训，从理论课到专业课；从课改理念、目标到具体操作性实践；从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。其次，在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的身体素质，并顺利完成教育教学任务。三、每节体育课只有40分钟。作为体育教师，要向40分钟要质量，切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容，向四十分钟要质量，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学

20、习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼，发展学生的综合身体素质。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快地学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性

21、、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。作为一名体育教师，我抓住体育的独特性，根据教材的特点进行德育渗透，坚持以德育人，积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女，在练习中往往表现出很多的弱点。比如：锻炼时怕苦、怕累；游戏时抢夺器械；与同学发生冲突；竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点，正确地引导对学生进行有效的品德教育，树立良好的思想品质。7 .体育教师教学工作总结在学校领导和上级部门的支持和领导下，我们坚持德、智、体全面发展的正确方向，制定全民健身计划，在抓好学校体育教育的同时重点实施教育，集中力量抓好课堂教学和业余训练，使我们学校的体育工作有了很大的进

22、步，丰富了校园生活，提高教师和学生的体育素质，完善学校体育教育体系。为了进一步总结经验，寻求更大的进步，现将本学期的工作总结如下：1、努力学习理论知识，与时俱进在当今快速发展的社会中，注重学习是避免被社会淘汰的最有效方式。积极参与业务学习。平时，我可以积极利用业余时间认真研究教育出版物，从出版物中汲取营养，了解教育改革的趋势和方向，借鉴他人的成功经验，移植到自己的教学中，促进自己彻底改变陈旧落后的教育理念，达到事半功倍的效果。2、教学工作提高教学质量，关键是要教好。为了上一堂好课，我做了以下工作：上课前准备：准备上课。认真研读教材，了解教材的基本思想、概念、句子、单词，了解教材的结构、重点和难

23、点，掌握知识的逻辑，能够自如运用，知道哪些材料需要补充，如何教好。了解学生原有知识技能的质量、兴趣需求、方法习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。考虑教学方法，解决学生掌握的教材如何讲授的问题，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。(2)课堂情境。组织课堂教学，关注全体学生，关注信息反馈，调动学生的有意注意，并保持相对稳定。同时，激发学生的情绪，使他们有一个快乐的心情，创造一个良好的课堂氛围。课堂语言简单明了，克服了之前重复的问题。课堂提问面向全体学生，注重激发学生兴趣，课堂教学与实践相结合。3、课间运动加强两种习题的管理，特别是广播习题的教学。一是加强对学生的思想教育，使学

24、生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生注意做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范教学是体育教学中主要的教学方法之一。通过示范，使学生建立正确的动作表征。因此，要求教师演示清晰、准确、规范、优雅。第三，解释应该少而精确。在课间习题的教学中，我的讲解以演示动作为主，让学生加深对动作的理解。第四，密码要清晰、响亮、准确。第五，及时纠正错误行为。此外，在课间习题的教学过程中，我们也得到了班主任的大力支持。因此，运动质量在很短的时间内得到了很大的提高。4、培训带领学员坚持业余训练，做到训练计划、阶段测试、测试记录，带领学员科学、系统地进行训练。在训练的过程中

25、，我尽量做好学生和家长的工作，让家长能让学生训练，让学生能安心训练。在学生和家长的工作中，班主任也为我做了很多工作，支持我的培训。所以我努力在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习性的教学工作习惯。8 .体育教师教学工作总结这个学期就要结束了。通过本学期的教学工作，发现了教学过程中的一些优势和不足。本学期，学校体育教学和体育活动较为丰富

26、，“新课程标准”得到有效实施，为培养学生终身体育意识奠定了坚实的基础。为了今后更好地促进学生的身心健康，现将本学年的教学工作总结如下：1、课堂教学坚持“健康第一”的指导思想，注重培养学生体育兴趣爱好和情感。力求通过体育陶冶情操，启迪智慧，激发学生对运动的热爱和追求。注重以学生为主体，让学生在快乐课堂中积极发现、探索、感受和享受体育，有效培养学生终身体育意识。结合新课程标准精神，有效完成了“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变，所有教学内容都以学生为中心。本学期围绕新课程标准，安排了广播体操、排队、羽毛球、篮球、游戏、身体素质和心理拓展练习等教学内容，以及体育与健康的理论知识。通过这些教学内容

27、的安排，有效地增强学生的体质，培养学生良好的心理素质和社会适应能力。为了使学生轻松愉快地参与体育教学，鼓励学生表现出良好的素质。用好的设计吸引学生的注意力。他还对破坏课堂秩序的行为进行了批评和纠正。尤其是那些影响他人，没有班级集体荣誉感的学生。不足之处在于注重情感和兴趣的培养，对学生的专业技术知识教学略显疏忽。毕竟，三者之间是相互影响、相互促进的。只有掌握了技术技能，我们才能更深入地享受运动。2、两项锻炼和课外体育活动严格执行“两道题”制度，奖惩明确。对经常迟到、旷课的学生，在课后进行批评教育，并在课后完成两道题。在课外活动中与学生一起参加体育锻炼，落实教育部“每天锻炼一小时，健康工作五十年,

28、幸福生活一辈子”的号召，让每一个学生在不知不觉中树立健康运动、快乐运动、终身运动的理念。3、教学科研工作为了更好地贯彻“健康第一”的教育理念，体育教师要从多方面研究新课程标准，真正转变旧观念，做到“以学生为本”开学以来，我积极学习新课程标准的教育理念，极大地丰富了我的教育知识，提高了我的教学水平。通过总结，我们可以看到本学期的体育教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方。在今后的教学工作中，要学习前人的优点，改进不足之处，为学生更好地发展创造良好的环境。我已经开始积蓄力量，迎接新的开始。9 .体育教师教学工作总结本学年度即将结束，回顾这一学期的工作，忙碌伴随着充实，汗水伴随着收获，

29、默默地耕耘在这片“圣”地上，现结合自己一个学期下来的工作业绩等情况做以下总结汇报：一、思想品德方面：我自觉加强政治理论学习，不断提高政治思想觉悟水平。热爱祖国，热爱工作，热爱我的学生。严格遵守学校的各项规章制度，积极地完成领导安排的各项工作，虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。二、教学工作方面：全面贯彻有效教学思想方针，强实推进落实有效教学，科学合理地安排教学进度计划和教学内容，按照由易到难，由简到繁，负荷由小到大的原则，实行多次重复练习，在整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，极大限度地发挥学生主体的主观能动性，培养了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累

30、、不怕脏、勇敢顽强的进取精神。促进德、智，体等方面的全面发展。三、学校工作方面：我严格要求自己，工作求实干，讲方法，提效率，多总结，善于自我批评、自我反思。本学期除了正常的教学工作之外，我还担任学校工会的财务、文体委员、总务副主任、综合治理负责人、体育指标负责人、学校信息员、初中部体育器材室管理员及田径业余训练队的.教练员等。认真组织每天的课间操，精心筹备每次的大小型活动，极大地丰富了师生的校园生活。强化了师生们的团结拼搏意识。四、自己的不足之处：在教学、学校工作中，有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟，教学工作经验积累匮乏。所以今后更要积极参与每次的教研活动，吸取前辈的指导和教训，及时总

31、结自己、完善自己，提升自己，不断地再学习。在今后的工作中，我将一如既往，脚踏实地，不断去历练自己，积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天而努力。10.体育教师教学工作总结眨眼一个学年的教学工作就要过去了，在这一学年里，作为体育教师我认真学习新的课程标准的精神实质，从思想上、政治上、工作上、严格要求自己，认真备课、刻苦钻研教材、确实上好了两操一课，完成了体育教学的目的和任务，培养了学生德、智、体全面发展的好风习，进一步提高了体育课教学质量，调动了学生学习体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的发展，培养了大部分体育骨干生，为我校的精神文明建设起到了良好的作用，同时也甩掉了我校体育落

32、后的帽子。一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性在一年来，思想上和行动上时刻与保持高度一致。积极参加先进性教育活动，认真学习有关教育理论，全面贯彻的教育方针，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到_的教育事业上。处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而烦琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。二、潜心教育教学，不断开拓进取初四体育教学工作开展得好坏直接影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划,规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己

33、也提出了更高的要求：1、体育课保证质量。为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心理目标；在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣；每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。2、活动课安排条理。每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和

34、体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。3、培优课保证提高。每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领，使年级前IOO名学生的运动量和运动强度能得到保证，由于学生相对较少，对学生个别指导训练也很到位，学生的成绩逐步提高。4、特长生训练针对性强。体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信心。5、课后教师与学生及时总结分析得失，写训练日记。课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是

35、教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台，能及时得到教学反馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学能力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成绩，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。6、牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。三、模范履行职责，创造辉煌业绩在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的

36、根本出发点。在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执着，不断地创造着新的业绩：我所带领的初四年级中招体育成绩又上了一个新台阶，比历年成绩都要好；特招有很大收获，特长生石晓钦和李振胜由于篮球特长被市二高提前录取，打破了我校的特长生录取的记录，对学生升学的自信心和鼓舞士气起到了很大的作用；在我校第一届田径运动会上我被评为优秀裁判员；我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第2届中学生运动会开幕式上表现优秀,获得了巨大的成功，受到市领导的一致称赞；我所带领的教师女子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名；教职工广播操获得二等奖的好成绩，并获得优秀组织奖。四、增强自蓄能力，对教育做长期投资教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动，更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念，培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电，不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新，更需要教育技能的训练。在这一年中，有成绩，也有不足，在新的一年里，我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规，积极参加教师培训，继续努力学习现代教育技术和科学教育理论，在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为的教育事业做出更大的贡献。