话题作文 小小的善意作文.docx
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1、话题作文小小的善意作文(3篇)第一篇:小小善意有句话说的好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”在生活中,不要由于这件事太小,不足以表现出自己的和善,就不去做。由于这件你看起来微不足道、举手可得的事,对别人来说可能是莫大的恩惠、救命的稻草。记得曾经有一次,由于秋天到,风特殊大。来势汹汹的风吹了一夜后,静静地溜走了。但它的“脚印”,却给人们带来了大麻烦一一路上、花圃上、树上处处都是垃圾。使整个小区看起来凌乱而肮脏。即使如此,但人来人往的路上,人人都看到了这种现象,却没人去捡起一一哪怕是一个垃圾,扔到垃圾桶。都只是发出厌恶的声音,既然厌恶,为什么不动手把它除掉?突然,一位老奶奶迈着困难的脚步在路上
2、走着,观察随处可见的垃圾,困难地弯下腰,捡起一块垃圾,再困难地走到垃圾桶边,把垃圾扔了。然后再走回去,捡起、扔掉、捡起、扔掉始终没有停留。过路的人们看到这种景象,都不禁脸红,纷纷加入老奶奶的清洁工作。老奶奶的和善行为影响了全部人,全部人都开展了净化小区的行动。在众多人的团结努力下,小区的垃圾全都清理完了,小区又恢复了以前的迷人。看呀,老奶奶的小小善意,影响了如此多的人,看起来无足轻重的捡垃圾行为,却让小区重现漂亮。所以,请珍惜身边每一件能表现出你的小小善意的事,使社会更加和谐!其次篇:小小的善意第四节语文课上,老师非常的严峻,或许是由于这次期中考试大家都没考好吧。这堂课比平常安静了很多。话题作
3、文小小的善意作文(3篇)话题作文小小的善意作文(3篇)。安静中,“啪”的一声打断了老师的讲话。老师生气地望向他,只见他一只手贴着玻璃,另一只手好像在握着什么,双手渐渐的往上移。老师生气到极点,大声批判他,“你在干什么?上课哪有你这样的”他没有理睬,只是将手渐渐往上移,嘴里莫名说了一句,“老师,我在解救生命。”全班同学都笑了,老师严峻地命令:“给我站到后面去,还敢顶嘴,快,拿上试卷。”他还是将手往上移,直到移到了窗口,才将手松开,之后一脸委屈地站到了后面。谁也不知道他刚刚做了什么事,都只是单纯的认为他在扰乱课堂纪律,身为语文课代表,我亳不留情地给他记上一过,狠狠地扣了他的分,便连续听课。听课间,
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